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小学五年级学生评语集锦

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-29 01:03
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-axon

2021年1月29日发(作者:乐曲)


小学五年级学生评语集锦



1.



待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,



希望你


今后在学习上多问、多练、多探索 。相信你定能成为更优秀的学生。



2.



的性格开朗乐观,有自己独特的思想



;


你的为人真诚善良,再加上你的


< /p>


勤奋和聪


颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智 ,让我们每



个人都感到踏实,


充满信 心。你是老师的知音,善解人意,关爱别人,总是时



时处处为 他人着想,你的进


步是有目共睹的



——要不,慈溪市的实验操作赛奖



状不会与你握手了。



平时如果你对自己各方面的要求更



“严”些,更



“高”些,以“乐学”苦“学”为




点,发愤图强,发挥出最佳的水平,像你国旗下精彩的演讲那样令人赞叹不



已。



3.

< p>


要埋怨老师常常泼你的冷水,虽然你有很出众的才智,你有活泼热情的< /p>



个性,


但是你不能自觉地对待学习,对 网络情有独钟,网络是把双刃剑,希望



你今后还是少上


网,不要让自己在虚拟的世界里变得恍惚起来。多看广泛阅



读,那里有取之不尽,用之


不竭的知识啊。如果能合理安排好学与玩的时 间,



你将会成为一个很了不起的少年。为

师期待你在下一年学海生涯里,你能刻苦



学习,将会出类 拔萃。但是前提:树立刻苦钻


研,积极探索的学风,在新的学



期中必须严格要求自己,老师相信你会带给大家一个惊


喜的。< /p>



4.



老师 的眼里,你是一位很沉稳、理性的女孩,聪明、文静而随和,与人


为善,


与同学相处如同兄妹。看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,认真



完成作业,常常


收到同学和老师的赞赏。你 又是那么乐于助人,关心集体,工



作也干得很出色的。这一< /p>


切,都是你长期自我完善的结果。老师希望你在保持



本色的同时更大胆地展示自己。



“后先不与时花竞,自吐霜中一段香。



”以施静



为楷模,在今后的学海里乘 风破浪,勇


往直前。相信你会给师长一份满意的答


< p>
案,女孩子并不逊色于男孩啊,甚至可以超越他


们,努力请从现在起



!



5.



直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,积极活动。尤其欣赏你的干练办 事



的作


风,热情友好的笑容。可是你 的学习基础不是很稳定,不够务实,过于停



留于表面,不


能挖掘深层,目标不够明确,上课经常思想走神,如果你课上多


< /p>


思考,课后多复习、多


看书、多请教,老师相信,你今后会有很大 的进步。没



有比时间更容易虚掷并值得珍惜

< br>的事,倘若停留在现状,你将成



“失之毫厘,谬



之千里



”的遗憾孩子,你的天赋还是


不错了。明天又有明天事,努力请从今日起



好吗,萍萍,自己得确立奋进的方向或说敢


1 / 10




于超越的同学。



6.



性格活泼开朗,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有



礼,能虚


心接受老师的教导。近段时间,老 师就发现你的作业干净又整齐,你



的字有些清秀儿漂


亮了。上课,你爱跟文具用品



“交朋友”,跟左邻右舍



“谈谈



心”。大多数的时候你


都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留



心,还有些小动作,你能想办法


控制自己吗



?


学习成绩不容乐观,需努力提高学



习成绩。希望能从根本上认识到自己的


不足,在课堂上能认真听 讲,开动脑



筋,遇到问题敢于请教。将



“滞留状态



”改为


“开创拓展



”时,才能拥有一个真正属



于自己美好的明天



!



7.



真可爱的你,思维敏捷,行动快速,伶牙俐齿,富有朝气。


< /p>


老师们都欣赏你的大胆、正直。对待同学热情大方,你脸上甜甜的笑容中

< br>


透出你心


灵的善良。在班中,你不是干部,却胜似干部 ,因为你考虑问题很全



面,敏锐的目光总

能捕捉班级的阴影。期末取得稳定的成绩,老师为你鼓掌,



为你祝贺,这与你平时的努


力分不开,一份付出,一份回报。希今后要善于发



挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到


社会的竞 争之激烈,要不断开拓创新,立



于不败之地。



8.



是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗



;


工作中你表现出色,是


< p>
老师的得


力助手,美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。

< br>


平时你总是带着甜美的笑容,与同学坦诚相处,友好交往。你也是一名聪



明、沉


着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣 赏你诚实的人品,求实的学风。这



样的孩子在同学


中就有威信啊



!


但是学习成绩一直没有提升起来,因此,师长们


都担心你的学业。希望你


在苦干中讲究巧干,老师认为你 能成为所有皎洁的星



汉中最灿烂的一颗



!



9.



师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸



,


倾听你那充满激情的朗读。你是



个热爱学




,


待人热情的小女孩。课堂上



,


你总是踊跃发言



,


这也证明你在留心听



讲、积极思考。


望你今后再细心些



,


成为更棒的孩子。



10.


气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入



你的灵


,


都让



我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答



,


常常伴在老师的耳旁



,


你聪明、具有创造



力的提




,


令人暗暗称赞。希望你继续努力



,


成为更加优秀的好学生。



2 / 10




11.


你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业



,


课间与同学和睦相处



,




结友


爱。劳动时



,


总表现得很积极。这学期你勤奋学习



,


能吃苦



,


成绩有进步。如果



平时你能


多思、多问、多说



,


那你的进步会很大的



!


我相信



,


成功的花朵在汗水的



浇灌中会更加鲜


艳。



12.


有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅



态,但要记住



“山外有山



”,胜不骄,败不馁,永远不要放弃追求。



你拥


;




为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖



;


你很自信,这是一种



很好的心


13.


在老师的印象中,你聪明,有才智,学什么东西都特别快。


< /p>


你有强烈的进取心,你学习主动,爱钻研,老师想提醒你要注意学习的每

< br>


一个细


节,克服浮躁情绪,坚定踏实的向着更好的方向 迈进。



14.


踏实、勤奋、刻苦的 学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不



苟的学


习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得



的是坚持。希望


勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你 。



15.


你是个腼腆、斯文的小男 孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见



你埋头


苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只



有输的起的人才


会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做 一个更出色的



人。


16.

< p>
你是个聪明、可爱


的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人



缘好。学习成绩比较稳定。希望你


今后在 学习上能充分发挥自己的聪明才智,



努力把自己塑造成德智体 全面发展的好学


生。



17.


你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。



各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。



记忆力


好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一 页,奏响人生最强最美的



乐章。



18.


在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹 壮志的男子汉。



学习上


你总是孜孜不 倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细



心与开拓,也许


前途将不可限量。



19.


在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧 ,我都看在眼



里,喜在


3 / 10




心上。你的努力让你取得了优 异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有



一个小小的遗憾,


把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。



20.


你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做 好课堂笔记,课



后你认


真按时完成作 业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平



时更 注重学习,


加强能力的培养,做一个全面发展的好学生



!



1.



静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一

< br>


步一个


脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向 努力,才能达到胜利的



顶峰。



2.



古道热肠,也容易感情用事



;


积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。



还记得鲜


花和掌声吗



?


在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,


更多的是希望你


在鲜花前、掌声中不要迷失方向



,


继续前进。



3.



思维灵活,求知欲强,富于质 疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,



多理解


别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。



记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不



懈,再创


辉煌



!



4.



温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。



每次作业也完成


得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既 往的走下



去,将会是老师、家人、同学


的骄傲



!


要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手


中。



5.

< br>本


次期末考不理想,有些滑坡了。过去的就让它过去吧



!


扬起头,为自己



的未来开


拓道路,好吗



?


“爱人者人恒爱之。



”你的善良是大家有目共睹的,你总



是默默地为班


级做奉献,却从不斤斤计较。


< br>你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。在班里,宛如大家的



“知心姐



姐”


了,你的言辞很有魄力,看你每次收发本子时候的忙碌身影,老师借此平台



对你说一


声:



“瑜梦,你辛苦了



!


”希望你对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进



的千里马,期


待你继续努力,让自己的天空最美。



6.



老师眼里,你是一个聪颖、活 泼、沉稳的好姑娘,开动脑筋,勇于思



考,富有


进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。在同学中



树立一种美好的形


象。班级里因为有你而活跃,有你而精彩

< p>


!


只可惜数学成绩徘



徊不前,影响了你的总分排


4 / 10



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