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consumption中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 20:26
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2021年1月28日发(作者:vxc)


新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案





为贯彻落实上级主管部门对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要


求,全面实施学校线上教育教学工作,特制定本工作方案。



一、



指导思想以《关于新冠肺炎防控 延迟开学期间实施线上教学工


作的通知》精神为指导,立足我校疫情防控工作实际,坚决 防范疫情


向校园蔓延,


切实保障广大师生身体健康和生命安全。


坚持立德树人


根本任务,以学生身心健康为核心,全面落实“五 育”并举,对学生


进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,引< /p>


导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现自主成长。



二、



工作领导小组组长:



副组长:





教学、教研负责人:







班主任工作负责人:各班班主任







后勤保障:



成员:全体教师



三、



时间与课程资源安排



1


、时间:自


2



16


日开始到正式开学



2


、选择省厅、市局电视教学提供的新课资源,有效组织学生通过


网络电视、

< p>
有线电视等播放途径,


根据安徽省教育厅统一规定的教学

< br>进度,


按照


《中小学线上教学课程表》

< br>进行教学,


同时利用资源平台、


社交平台等其他方式辅导 答疑。



四、收看途径及电子教材


< /p>


1



电视教学参看教科院


《关于疫情防控期间组织中小学收看电视


教学的通知》


,建议家长课外拓展及补充:选择国家教育云课堂。



2


、可以登录以下网站免费下载电子版教学用书


(PDF


格式


):





部官方网址(


/


(2




14


日发布,中小学国家


课程教材电 子版链接网址


)


;或“中小学国家课程教材电子版链接网


址”下载相关教材。



五、线上教学、教研具体要求



1


、严格落实“双师课堂”形式。在线上播放教学时,班级任课教


师要 在线听课、在线管理,课后要通过电话、微信群和



QQ


等社交


平台做好线上答疑辅导等工作。


畅通家 长反馈渠道,


及时收集反馈家


长意见和建议,不断完善线上教学 工作。



2


、切实加强线上教学研究。 组织教师定期参加区、教研片各学科


开展的网络研训、


在线集体 备课等活动,


通过多种在线方式随时研讨


交流,


帮助教师熟练掌握教学平台的使用、


直播教学、


录播教 学资源、


线上答疑辅导及家校沟通等技能,


提高研课能力,


尽快提高线上教学


和线上辅导的能力,做到精准施教、科学施教。< /p>



3



重视班主 任工作。


指导班主任做好班级线上教学各项统筹协调


工作,通过 线上班会等多样的德育手段,加强学生思想教育,关注学


生身心健康,关心关爱每一个学 生,营造积极向上班级氛围。



4


、规 范线上教学行为。统筹学生作业量,一、二年级不得安排书


面作业,

其他年级作业时间每天不超过半个小时。


严格遵循省教育厅


各学段网上学习时间要求,不强行要求学生每天上网“学习打卡”


上传学习视频等,增加学生及家长不必要的负担。



5



加大对特殊群体学生的关爱。


班主任摸清 班级防疫一线人员子


女、农村留守儿童、困难家庭子女、尚在重点疫区未返回学生、确不


具备线上学习条件的学生等特殊群体底数,按照“一生一策”要求,

采取指导学生自学、


电话答疑等精准方式,


或开学后单独组 织教学方


式,制定帮扶措施并落实到位,


“不落一生”


,确保教育教学全覆盖。



六、保障措施



1

、加强组织领导。各部门建立协调工作机制,在上级主管部门的


统一领导部署下,< /p>


切实研究解决疫情防空期间教育教学工作中面临的


突出问题,保障 教学教学顺利开展。规范舆论宣传,营造良好社会氛


围。



2


、落实部门职责。各部门要切实履行责任,加强对学校线上教育< /p>


教学工作领导,认真组织好线上教育教学活动,指导家长“错峰”登


录相关教育网络平台。密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长


意见建议,回应社 会关切。


加强线上指导,及时帮助解决实际工作中


遇到的各种问 题。



3


、推进家校协同。加强家校沟 通,指导学生、家长提前熟悉掌握


线上学习方法,


点对点解决技 术操作问题,


帮助学生顺利进入课程学


习。指导、支持家长切实 履行家庭教育职责,给孩子提供安全、舒适


的学习环境,


帮助孩 子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习


与生活计划,


督 促孩子规范使用电子产品,


严控电子游戏和上网时间,


保护视力 健康。引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯


净,传播正能量。

< p>


4



统筹线上线下。< /p>


线上学习期间,


教学部门要及时精确分析学情,

< br>对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,


根据学情调整 新学期教育教学计划,


及时查缺补漏,


对学习困难的学


生及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后实施个别辅导。







中学新冠肺炎疫情防控期间



开学工作方案



为指导本校做好疫情防 控期间开学工作,


保障广大师生员工生命


安全、身体健康和学校 平稳运行,结合我校实际,特制定本方案。



一、开学准备



(一)开学时间



根据市、区教委统一安排,确定我校开学时间。



(二)返校安排



1.


按照“错时错峰、错层次”总体原则,结合



“非必要 不返校”的


原则,


尽量减少人员聚集和集中返校。


职员工人先期返校做好后勤保


障工作,教导处排课人员先行返校排课,班主老 师返校准备,最后任


课教师返校上课。



2.


优先安排初三、高三年级开学。依据上级部门开学后疫情防控情况


研判结果的通知,


间周依次组织其他学生开学复课。


开 学工作方案报


学校研究同意后执行。



(三)开学通知。



开学时间确定后, 提前


1


周通过学校公众号、微信、短信、电话等渠


道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确


保每一位 教职员工、


学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要


求。



(四)准备防护物资



坚持够用原则,科学测算,购置一定数量的防护必需物资,如肥皂、


洗手液等 。已准备好消毒剂(


84


消毒液、次氯酸钠消毒液、医用酒


精等)


、喷雾器等防护、消杀物资;已经安装好红外测温仪。体温枪 、


口罩、由教委配送。



(五)设置临时隔离观察室



学校将卫 生保健室设置为临时隔离观察室,并储备一定数量的口罩、


体温计、消毒液等防疫必需品 。



(六)健康评估



充分利用


《师生疫情健康档案》


“重庆市学校传染病防控管理系统”



掌握师生员工开学前


14


天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史


等情况,并对目前健康状况进行评估。











二、师生返校



(一)严格审核



根据上级文件要求和 《师生疫情健康档案》


,实施分类管理,符


合防疫要求才能返校 。具体工作:教导处审核教职员工,班主任审核


各班学生;另外,参照要求,德育处审核 保安、宿舍管理员,总务处


审核食堂工作人员。



(二)注册报到



1.


简化流程。不集中办理师生报到手续。家长或其他陪同人员一律


不深入校内。 简化学生注册流程。



2.


体温检测 。接受体温检测,体温正常可入校,洗手、消毒后进入


教室。若体温≥

< br>37.3


℃,请勿进入班级,做好防护后,到学校指定区


域观察休息,必要时及时送诊。



3.


避免集聚。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大


型集会。



4.


及时处置。报到的师生如出现发热等可疑症 状,应按照疫情防控


处置流程将有关人员送至就近指定医疗机构的发热门诊就诊。报到< /p>


后,师生员工非经同意不得离开校园。



5.


重点防护。凡通过审查的外地返渝师生、康复病例等重点 人群,


在返校后


14


天内,一律佩戴口 罩,减少流动,避开人流高峰,除必


要的上课、实训等教学活动外,不参加其他聚集性活 动。上课期间座


位尽量间隔一定距离。做好密切接触人员的防护引导。

< br>


(三)出行安排



1.


教育引导师生员工疫情期间尽量减少出行及乘用公共交通工具频


次。



2.


教职员工上下班尽量开私家车或拼车等方式,或住在校区内。



3.


如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,并尽量 减少与


公共物品接触,尽量不与他人近距离面对面。



4.


教职员工晨(午)检。教导处负责教职员工健康监测相关 工作。


按时完成晨(午)检观测、监测任务并做好数据的登记报送,严格病


假请销假管理和病愈复工证明查验与管理。



每天晨 (午)检由教导处统一制表并汇总,全校教职工按年级分


组,没有课的少数老师划分到年 级组。各年级组(或校区)分管领导


和年级组长负责本年级教职的检查统计工作,并在每 天下午


3:00



将电子表格传教导处 马强主任处,


教导处在


5


< p>
00


前汇总数据上传学


校防疫办公室。

< p>


5.


教导处每日做好全校教职员工的缺勤


/


缺课病因追踪,


复工

/


复课证


明查验,并做好相关登记与报告。



(四)检测方式。



一是自我检测。师生适时汇报自身身体健康状况。


< p>
二是红外线体温检测仪检测。


每日师生员工分批分次有序通过红外线


体温检测仪观测、监测;学生检测顺序:高三、初三、高二、高一、


初 二、初一;教师检测顺序:第一节课任课教师、其余教师。



三 是适时抽测。


班主任利用合适时间深入宿舍检测,


解决集中检测 带


来的拥挤等问题。



三、疫情处置



(一)日报告、零报告。



疫情防控期 间,坚持“日报告”与“零报告”




(二)疫情紧急报告。



1.


可疑聚集疫情的报告。发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数


较多时 ,


学生问题由班主任向德育处或分管领导报告;


教师问题由年< /p>


级组向教导处或分管领导报告;


德育处、


教导处或分管领导向学校校


长报告;最后,学校立即电话报告,并在

1


小时内书面报告区教委。



2.


散发(确诊或疑似)病例的报告。收到师生的散发病例报告后,学


校要立即报告区教委。



(三)停课观察与复课管理



1.


停课观察。



师生出现相关症状后,< /p>


医院不能排除但暂未达住院标准的病例


(门诊

观察病例)需停课观察,直至医院排除或诊断升级(明确为病例)为


止,

< p>
其中医院排除传染病的须提供有效证明才能返校。


具体停课观察

< p>
要求按照市新冠肺炎防控领导小组下发的相关规定执行。



2.


复课管理。


< br>(


1


)师生出现相关症状后,经医院结合实验室检测结果 排除传染病


的,在症状完全消除后,凭有效证明返校正常行课和生活。

< br>



2


)病例出院后,按照市区 新冠肺炎防控领导小组下发的相关规定


完成隔离观察及实验室检测,

在症状完全消除后,


凭医院出具的复课


证明返校。




3


)领导对复课证 明进行复核后,开具回班复课证明,学生方可回

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