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农村小学十三五发展规划
<
/p>
来越多的人已经充分认识到农村是我们这一农业大国
发展的根本,
而发展农村经济、
繁荣人民生活的根本在教育。
为适应农村教育发展的需要,更好地提升花山中心学校的办
学水平。
服务于农村的经济建设,
本着立足当前,
考虑长远
,
促进学校持续稳步健康有效发展的原则,结合学校实际,制
定
“十三五”发展规划。
一、规划背景和现状分析
<
/p>
我校地处谷城县泰山路南段,位于肖家营社区六组,是
一所农村完
全小学。学校占地面积
8
亩,建筑面积
2336m2
,
教室
24
间,办公室
6
间,实验室
1
间,仪器室
1
间,图书
室阅览室
1
间,音乐、美术教室各一间,会议室、卫生
室一
间,实现了校园网络化和教学班班通。
学校现有专任教师
36
人,教学班
10
个,幼儿班
< br>2
个,
在校学生
410
人,幼儿
105
人。多年来,在各级政府和教育
主管部门的领导下,在泰山庙和肖家营社区以及村民的大力
支持
下,经过全体师生的团结协作,开拓创新,学校办学条
件不断得到改善,普及程度得到巩
固和提高,教育质量和依
法治校管理能力逐年提升,学校已初具规模。
< br>
肖家营小学服务半径大约
5
公里左右,
包括泰山庙社区、
肖
家营社区、盛世中华城小区总人口
6624
人,总户数
1792
户。其中泰山庙社区
2660
人,
620
户
;
肖家营社区
2164
人,
742
户。随着城市的发展,泰山庙社区、肖家营社区和旺恒
国
际中小型企业迅速增多,盛世中华城小区入住率不断攀
升,学校生源越来越充足,学校具
有广阔的发展空间。
二、指导思想和办学理念
1
、指导思想:我们办学总的指导思想是:以党的十八
大三中、四
中全会精神为指导,以办好人民满意的教育为目
标,坚持科学发展观,坚持社会主义办学
方向,高扬教育现
代化和素质教育两面旗帜,解放思想、与时俱进,充分发挥
学校自身的优势,做优“书香校园”
、
“平安校园
”品牌,全
面提升学校的综合办学质量与水平,打造县城区又一所优质
< br>小学。
我们的校训:求实、进取、乐学、多思
;
我们的教风:敬业、爱生、善学、创新
;
我们的学风:立志、勤学、诚信、奋进
;
我们的精神:民主、团结、业精、争先。
2
、办学理念:我校的办学理念是“全心全意为师生的
发展和幸福服务”
。就是三句话:以学生为本,培养品德高
p>
尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人
;
以教师为本,
造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍
;
以学校发
展为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的优质
小学。
三、总体目标和发展思路:
1
、总体目标:打造城区优质小学,谷城县示范学校。
用五年
的时间把肖营小学发展成为
1000
多名学生、
18
个教
学班的办学规模,打造成为城区优质、现代化
的小学,让每
个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希
望。
2
、发展思路:
突出一个主题——改革与发展。发展是硬道理,发展是
第一要务。学校在高
速发展的基础上,高扬改革这面旗帜,
解放思想、与时俱进,充分发挥教育改革中的政策
优势,做
优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。
确立“四种意识”——生本意识。即以人为本,以
学生
发展为本。学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、
有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展
环境也就好。师本意识。教育
大计,教师为本。学校要牢固
树立教师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的教师
获得不同程度的成长和发展。校本意识。校本研究、校本培
训、
校本管理是深入推进课程改革的需要。积极提倡学校即
研究中心、教室即研究室、教师即
研究者。要充分利用本地
资源,教育云资源优势,加强教师与教师、学校与学校之间
p>
的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在
机制。社
会意识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培
养人才。作为教育者,必须要有为社会
服务的意识,把学校
和社会融入一体,经常与社区、单位开展各种活动,培养学
生的社会意识。
四、具体目标和工作重点
1
、办学条件进一步改善。
“十三五”期间,学校借助国
家实施学校“薄改工程”建设的快车道,加大学校基础设施
建设。一是投
入
115
万新建一栋
767
平方米的教学楼和阶梯
教室。二是投入
30
万扩建、改造运动场地。三是投入万元,
建好供水管网、配齐安保设备
、购置饮用水设备。四是投入
万元,建成
45
< br>台计算机室,
15
台多媒体教学设备、
< br>5000
册
图书、
500
套标准课桌凳、科学实验器材、体音美器材按标
准配齐,实现校园网络
全覆盖,优质资源班班通。五是投入
10
万元,
强化校园文化建设,
形成独特的
“书香校园”
气息,
实现校园环境净化、亮化、美化、生态化,达到标准化小学
建设标准。
1/3
1
2
3
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>
与“农村”有关的
1
农村十三五发展
规划
22017
农村
党建工作汇报材料
3
农村公积金贷款买房新政策
4
农村医保
报销需要什么材料
5
中央农村工作会议精神解读
6
县新型农
村社会养老保险实施方案
72017
农村养老金发放标准<
/p>
82017
农村村干部工资待遇标准
92
017
农村退伍军人补贴最新政策
102017
年山西农村定向免费本科医学生政策
11
农村党员大<
/p>
会会议记录
12
农村七一党课讲稿
2017>
与“小学”有关的
12017
p>
哈尔滨文昌小学报名时间
+
报名地点
+
注意
22017
哈
尔
滨百利小学报名时间
+
报名地点
p>
+
注意
32017
哈尔滨团结小学
报名时间
+
报名地点<
/p>
+
注意
42017
哈尔滨铁岭小学幼升小报名
时间
+
报
名地
52017
哈尔滨医科大学附属逸夫小学报名时间
+62017
哈尔滨友协一校小学报名时间
+<
/p>
报名地点
+72017
哈尔
滨建工小学报名时间
+
报名地点
+
注意
8
小学老师工资一般多
p>
少
9
小学两学一做学习教育党风党纪专题教
育实施
10
小学
教师党员自我评议
p>
11
小学教师师德师风整改措施
12201
7
福
州市小学招生预报名系统查询入口
>
与“十三五”有关的
1
解读“十三五
”的基本框架和逻辑体系
2
护理十三五发展规
< br>划纲要
3
浙江省“十三五”规划纲要解读
20164
农村十三五
发展规划
5
浙江宁波十三五发展规划建议全文
6
关于“十三
五”五大发展理念解读
7
国务院关于东北振兴“十三五”规
划的批复【
8
国务院同意《东北振兴“十三五”规划》最新
9
关于<
/p>
“十三五”
规划建议的说明
10
内蒙古金融业十三五发
展规划
11
陕西省十三五高铁规划
12
关于竞技体育
“十三五”
规划解读分享到:
2
、办学规模进一步扩大。到
2020
年达到
18
个教学班
1000
多名在校生的规模。
3
、教师素质进一步提升。通过校本教研、小课题研究
、
青蓝工程和各级教师培训、教研活动等平台,培养
3
至
5
名
省、市、县优质
课教师、骨干教师、学科带头人。通过省考
县聘招录教师新机制,学校新进年轻教师
p>
8-10
名,改善教
师结构不合理、学科不
配套的现状。通过师德教育月活动、
学校管理激励机制,规范教师从教行为,教师敬岗爱
业、廉
洁从教、为人师表等师德表现,在学生、家长和社会上满意
度达到
98%
以上。
4
、精细化管理逐步做到精致化。积极探索精细化管理
,
增强管理实效。坚持依法治校,修改完善各项管理制度,实
施
“
118
”工程,即一个学校五年规划和
8
项学校考评机制,
学校从精细化管理开始,逐步实现精致化
管理,创建成为省
级“健康学校”
“无烟学校”
,市级家长学校示范学校、平安
校园,县级示范学校、书香校园、文明单位。<
/p>
5
、教育质量进一步提高。积
极开展“四声一影”活动,
让校园有朗朗的读书声、动听的歌声、悠扬的琴声和运动的<
/p>
呐喊声,有学生参加社会实践的身影。培养一批有爱好有特
长的学
生,
学生日常行为规范合格率达
99%
。
积极推进
“
357
< br>”
高效课堂建设和素质教育。小学低、中、高段各科统考成绩
综合指数分别达到、
、毕业年级全镇统考和非毕业年级全镇
抽考成绩名列前茅。
6
、后勤服务意思进一步增强。以服务教育教学为中心,
建立高效的后勤服务运行体系,
强化财务管理和固定资产管
理,建设绿色生态校园,争创“文明小商店”和“美丽乡村<
/p>
校园”
,为师生创造一个温馨的舒适的工作学习环境。
五、保障措施
1
、组织保障。学校成立十三五规划领导小组,校长担
任组长。领导小组负责征求广大教师意见,制定实施规划,
并不
具体目标分配到各科室、各年级组。每学年结束,开展
一次自查自纠,
< br>及时总结实施的成效,
对没有落实好的项目,
提出整改意
见,限期整改。
2
、制度保
障。坚持依法治校,积极实施“
118
”工程,
建立完善一系列教师、学生考评机制和管理制度,强化过程
管理,落实每一项规
章制度和考评办法,从精细化管理到精
致化管理,让“以人为本”的管理理念体现在学校
工作的方
方面面,实现学校的各项规章制度更符合法律规范、学校的
各项考评机制更能激励教师专业成长。
3
、师资保障。落实县委县政府、教育局《关于教师队
伍管理的办法》<
/p>
,实施教师聘任制改革,严明纪律约束机制,
清理整顿教师队伍,
提高教师工资待遇。抓好校本培训和各
级各类教师培训,开展“一课一师、一师一课”课
例研究活
动,提高教师业务素质。抓好教师出勤考核和师德教育月活
动,每年评出
10
名“学生最喜爱的教师”和优秀教师,提
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