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让每个人平等地提升自我
译林版小学英语四年级下册知识要点
Unit1
Our school
subjects
词汇
school
subject
see Chinese
Maths Art
Music
lesson
Monday
PE
Science
fun
go to
playground
afternoon
句型
What subject do you like?
你喜欢什么科目?
I like English. How about you?
我喜欢英语。那你呢?
I like
Science.
我喜欢科学。
Welcome
back to school.
欢迎回到学校
。
What lessons do
you have in the afternoon?
你们下午有什么课?
Unit2
After school
词汇
Wednesday
Saturday
Sunday
Tuesday
Thursday
Friday
get
up
起
床
after school
放学后
go
match
today
when
every
day
每天
句型
I have
…
我有……
He/She has
…
他
/
她有……
We don
’
t
have
…
我们没有……
What day is it today?
今天星期几?
It
’
s
Monday.
今天星期一。
What a
pity!
真遗憾!
All right.
好的。
Unit3
My day
词汇
usually
经常
go to school
去上学
in the
morning
在上午
in the
afternoon
在下午
go home
回家
homework
watch TV
看电视
in the
evening
在晚上
have
lunch
吃中饭
have dinner
吃晚饭
go to bed
睡觉
at
night
在夜里
句型
when do you go to bed?
你什么时间睡觉?
I go to
bed at nine.
我
9
点睡觉
Unit4
Drawing in the park
词汇
park
draw
flower
them
boat
river
lake
drawing
easy
difficult
try
hill
again
句型
what can you see?
你能看到什么?
I can
…
我能……
Good idea!
好主意!
Unit5
Seasons
词汇
seasons
spring
warm
summer
hot
autumn
cool
winter
cold
1
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让每个人平等地提升自我
fly
kite
放风筝
go
boating
去划船
go
swimming
去游泳
picnic
go
climbing
去爬山
go skating
去滑冰
fine
whose
句型
in spring,it is warm
在春天里,它是暖和的。
We go
boating.
我们去划船。
Unit6
Whose
dress is this?
词汇
dress
party
coat
shirt
sweater
hand
too
trousers
glove
so
jeans
shorts
wrong
move
hurt
句型
Whose dress is this/that?
p>
这
/
那是谁的裙子?
Whose gloves are thses/those?
p>
这些
/
那些是谁的手套?
< br>
It
’
s/Thry are
my father
’
s.
它是<
/p>
/
它们是我父亲的。
I think so .
我想是这样。
What
’
s the
matter?
怎么了??
Unit7
What
’
s the
matter?
词汇
thirsty
water
ill
tired
happy
dear
Mrs
speak
句型
What
’
s the
matter?
怎么了?
I’
m cold.
我感冒了
Can I have some water ?
我能喝些水吗?
Here you
are.
给你。
Come and have
…
?
来吃……?
I want
to
…
我想……
Good night.
晚上好。
Unit8
How are
you?
词汇
may
here
take care
保重;小心
at
school
在学校
come to
school
来学校
cold
fever
cough
headache
句型
this is YangLing speak.
我是杨玲。
May I speak
to Miss Li?
我可以和李小姐说话吗?
I’
m sorry to hear that.
我很抱歉听到那个。
How are
you?
你好吗?
I’
m fine,thank you./Not so
good.
我很好,谢谢。
p>
/
不太好。
See you tomorrow.
明天见。
See you
.
再见。
Review & Check Unit1-Unit4
Unit1-Unit4
课文重点内容详解:
< br>
1.
—
What
subjects do you like?
—
I like English and Maths.
—
Me too.
1)
“What subjects do you like?”
意思是:
你喜欢什么科目?这个时候,
subject
后面
一般会加上
“
-<
/p>
s”
。如果询问
“
你喜欢哪门课?
”
,这时候我们可以用
”Which subject
do you
like?”
来表示。
2
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2)
“Me too”
是
”
我也是
“
意思。
2.
—Oh! It’s
time for PE.
—Let’s go to the playground.
1)
表示
“
该是
……
的时候了。
/……
的时候到了。
”
我们可以用以下两种句型来表
p>
达:
It’s time for sth. = It’s
time to do sth.
eg.: It’s time for
breakfast. = It’s time to have breakfast.
2)
Let’s = Let
us
让我们
拓展:在操场上:
in the playground
[
英
]
,
on
the playground [
美
]
3. What lessons do we have
this morning?
1) lesson
的意思是<
/p>
“
课、课程
”
。
2) “
今天早上、
下午和晚上
”
用
“this
morning/ afternoon/ evening”
来表示,
且此时在
“this”
前不需要加上介词。
3)
“have”
的三单形式是:
has
。
4.
I like PE. It’s fun.
1)
PE
是
“physics
education”
的首字母缩写。
2) “It’s
fun.”
相当于
“It’s interesting.”<
/p>
,是
“
很有趣。
”
的意思。
“fun”
是不可数名词,
表示
“
乐趣,有趣的事
”
。
拓展:
have fun = have a good
time
玩得很开心
5.
—
What day is
it today?
—It’s
Wednesday.
问
“
星期几
”
的英语表达方式:
What day
is it today? = What’s the
day today?
英语国家把
“
星期日
”
作为一个星期的第一天(
p>
“the first day of a week
)
。一个星期
七天的英语表达方式:
Monday<
/p>
星期一,
Tuesday
星期二,
Wednesday
星期三,
Thursda
y
星期四,
Friday
星期五,
p>
Saturday
星期六,
Sunday<
/p>
星期天。
拓展:表示在具体的
“
星期几
”
的时候,要
用介词
on
。介词
on
通常用在表示具体
的某一天之前。如:在周六
on
Saturday
;在周六早晨
on Saturday mo
rning
。而如
果没有说具体某一天的早晨,我们仍然用介词
in
:
in
the
morning/
afternoon/
evening
在早上
/
下午
/
< br>晚上。
6. I have
a swimming lesson.
我有一节游泳课。
“swim”
是以重读闭音节结尾的单词,后面加上
“ing”
时,要先双写最后一个辅音
“m”
p>
。类似的动词有:
run-running(
跑、跑步
)
,
shop-shopp
ing(
购物、逛街
)
,
sit-sitting(
坐
)
,
jog-jogging(
慢跑
)
,
chat-chatting(
闲
聊、聊天
)
,
etc.
。
7. What a
pity!
(感叹句)真遗憾啊!
类似的结构有:
What a big egg!
多么大的一个鸡蛋啊!
What a beautiful flower!
多么漂亮的一朵花啊!
8.
—What about Saturday? We don’t have any
lesson on Saturday.
—
All right.
1)
“What about ... ?”= How
about ... ? ……
怎么样?此句型用来表示
”
p>
提议和询问
“
,
3
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后接名词、代词和动名词形式。
eg.: What about going to the park?
去公园怎么样?
How
about going swimming?
去游泳怎么样?
2)
“don’t”
是一般现在时中,
当主语非第三人称
单数时,
疑问句和否定句中,
要用
do
和
don’t
作助动词,后接动词原形
。
拓展:当主语是第三人称单数
(he, she, it)
p>
时,要用助动词
does
和
doesn’t
。
3)
all right = Ok
拓展:
That’s all
right.
没关系。
/
不用谢。<
/p>
4)
在一般情况下,
some
用于肯定句,而
any
用于否定句和疑问句。但当出现下
列句型时,我们仍使用
so
me
,而不用
any
:
—
Would you like some
bananas?
您要一些香蕉吗?
—
Do you want some tea?
您要一些茶吗?
—
Can I have something to
drink?
我能要一些喝的吗?
9. I get up at seven. I usually go to
school at seven forty. I have four lessons in the
morning. I have lunch at twelve.
1) get up
起床
与
get
相关的词组拓展:
get on
上车
get
off
下车
usually
通常,是表示频度的副词,常用于一般现在时中。在英语中,表示频率
的副词还有:
always
总是,<
/p>
oftern
经常,
sometimes
有时,
seldom
很少、极少,
p>
hardly
几乎不,
never
从不,
etc.
。
2) go to school
去上学
拓展:
come/go
home
回家,
go to
bed
去睡觉,
go to
hospital
去医院,
go to
church
去做礼拜
3) in
the morning
在早上
表
示具体某一天的早晨、中午、晚上,要用介词
on
,如:
on
Saturday
morning
,
on a cold
evening
4) have lunch
吃午饭
拓展:
have
breakfast
吃早饭,
have supper =
have dinner
吃晚饭
注意
:在早、中、晚饭前不加定冠词
“the”
。
< br>
at seven/ senven forty/ twelve
都是表示具体的时间点,要用介词
at
。
5)
具体时间的表达方式:
在
8
点:
at
eight ( o’clock )
在
8
点半:
at half past eight =
at eight thirty
在
8
点
10
分:
at ten past
eight = at eight ten
在
8
点
50
分:
at ten
to nine = at eight fifty
在
8<
/p>
点一刻:
at a quarter past eight =
at eight fifteen
在
8
点三刻:
at a quarter to nine = at eight
forty-five
练习:
1: 58
的英语表达
___________
_______________________________
10. I have two lessons in the
afternoon. I play football at four and go home at
four
forty. I do my homework at five
thirty.
1)
“play”
的用法:
4
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play +
运动名称,注意在运动名称前不能加定冠词
p>
“the”
,如:
play
volleyball
打
排球
play +
棋牌类游戏名称,如:
play (Chinese)
chess
下
(
象
< br>)
棋;
play cards
打牌
play + the + <
/p>
乐器类名称,
注意在乐器类名称前要加定冠词
“the”
,
如:
play
the piano
弹钢琴;
play the
violin
拉小提琴;
play the guitar
弹吉他
play + with +
sb.(
某人
)/ sth.(
某物<
/p>
)
,如:
play with
me
和我玩;
play with
ballons(
气
球
)/
lanterns(
灯笼
)
play
games
玩游戏
2)
do one’s homework
做
(
某人的
)
家
(
庭
)
作
(
业
)
“work”
作为名词,
表示
“
工作
”
时,
是不可数名词;
“work”
还可作为动词,
表示
“
工
作
”
。
p>
拓展:
do housework
做家务
11.
I
usually
have
dinner
at
six
fifteen
and
watch
TV
at
seven.
I
go
to
bed
at
nine
every day.
1)
06:15
的英语表达方式:
six fifteen = a
quarter past six
2) go to bed
去睡觉
3) every day
每天
拓展:
every
second/
minute/
hour/
week/
month/
year
每秒
/
分钟
/
小时
/
周
/
月
/
年
12.
—I’m hungry,
Sam.
—
山姆,我饿了。
—
When do you have dinner
every day?
—
你每天几点吃晚饭?
—
At six.
—
六点。
1) hungry adj.
饿了的;饥饿的
【反义词】
full
同类词:
thirsty
渴的;口渴的
2)
“When”
,
特殊疑问词,
表示
“
什么时候
”
,
相当于
“What
time”
,
只不过
“What ti
me”
表示的时间比
“When”
更具
体,更精确。
在英语中,小学阶段学到的特殊疑问词除了
p>
“When”
之外,还有:
What
什么
What + n. ( eg.
What colour/ class
什么颜色
/
班级,
etc.)
Which
p>
哪
一
个
,
哪
个
Who
谁
Whom
谁
(
宾
格
)
Whose
谁的
When
什么时候
Where
在哪里
Why
为什么
How
怎样
(
表方式)
How about ... ? = What about + (doing)
sth. ?
(
做
) ……
事怎么样?
How many +
可数名词复数
+ (are
there) ?
……
(
有
)
多少?
eg.: How many teachers are there in
your school?
你们学校有多少老师?
How many ball
games can you play?
你能打多少种球?
How much
表示
“
多少
钱
”?
实际上是
“How much
money”
的缩略问句,
“money”
意为
“
钱
”
,是不可数名词,在口语中一般省略
“money”
,直接用
“How much”
表示
“
多少钱
”
。
How
much +
不可数名词
+ (
is there) ? …… (
有
)
多少?
eg.: How much water is there in the
bottle?
瓶子里有多少水?
How much time do we have to do our
homework?
我们有多少
5
expiration-买单
expiration-买单
expiration-买单
expiration-买单
expiration-买单
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