arc是什么意思-莞香
幼儿英语教案认识
abc
认识<
/p>
orange
、
peach
、
apple
、
pear<
/p>
教学目标:
1.
认识
orange
、
peach
p>
、
apple
、
p
ear
2.
能正确朗读单词。
4.
学会帮助有困难的人。
教学重点:
水果单词能正确发音。
教学难点:
认识并理解单词含义。
引导法、游戏法
教学准备:
1.
水果实物。
2.
水果卡片若干,果树一棵,单词卡片
4
张。
3.
小狗玩偶一个。
教学过程:
一、导入
同的水果,小狗
dog
看着满树的水果馋得直流口水。可是,它左
蹦右跳,怎么都摘不下来。后来,它仔细
一看,这其中是有奥
秘的。只见树的后面有这样一句话:“请正
确朗读出水果上的单词,才可摘取果
哦,小狗
dog
抓抓
头,我一个都不认识,怎么办呢
?
T
:小狗
dog
遇到困难了,小朋友们想
不想帮助它
?
S
:想。
二、新授
T
:那好,想帮助小狗
dog
是不是要先学会这果树上的单词啊<
/p>
?
下
面我们就
一起努力学会这几个单词,一起来帮助小狗
dog
好不
好
?
S
:好。
T
:看老师手中拿的是什么
?(
桔子实物
)
S
:桔子。
T
:好,真棒,那这个卡片上的单词就是桔子的单词。
(
贴在黑板
上
)
1.
领读。
2.
小组读。
3.
个别读。
T
:
(
依次讲解
peach
、
pear
、
apple)
1.
开火车读
2.
男生女生比赛读。
T
:小朋友都学会了吗
?
那
我们一起与小狗
dog
摘取树上的水果好
不好
?
但是,必须正确朗读单词,才可摘
下来哦
!
三、游戏《摘水果》
T
:首先,老师先做个示范,帮助小狗
dog
摘一个又
大又甜的水
果。
(
读单词
---
摘水果
---
回座位
)
T
:比一
比看哪组摘的多,哪组帮助小狗
dog
的最多,那就证明
哪组小朋友最有爱心,最后老师就会奖励哪
组小朋友一颗爱心。
T
:好,下面我们就开始摘水果。
四、小结
这节课我们学习了什么
p>
?(pear
、
peach
、
apple
、
orange
)
小朋友们学得非常好,还用我们学到的内容帮助了小狗
p>
dog
。全
班小朋友都是特别有爱心的。希
望下次,
经过我们的努力,可以再帮助到其他人,好不好
p>
?
五、作业
<
/p>
这节课我们就学到这里,老师给你们个任务:今天回到家里,把
你
帮助小狗
dog
的事情,讲给爸爸妈妈
听,再把我们今天学到的水果单词大声正确地朗读给爸爸妈妈听,
好不好
?
我相信,你们是最棒的,一定能做到
!
T
:
Classover
,
Goodbyeclass.
< br>S
:
Goodbyeteacher.
< br>
六、板书设计
认识
orange
、
peach
、
pear
、
apple
familyofchicken
活动目标:
活动准备:
n
头饰、鸡蛋
(
均人手一份
)
(
由教师扮演
)he
n(
由大班幼儿扮演
)
3.
音乐《
Motherhen
》
4.
草丛、篮筐
(2
个
)
活动过程:
1.T:ComeonB
abies!Letssingsomesongs,areyouready?
p>
2.
复习单词
cock
、
chicken
、
hen
T:Look!(
教师带上
cock
头饰
)WhoamI?(cock)
T:Yes,Iamcock..
T:
谁想做我的宝宝
chicken?(
帮每位托儿带上
chicken
头饰
)
T:(
亲亲抱抱<
/p>
cock)Whoareyou?(chicken)
:
《
Afamilyofchicken
》发现
hen
不在
Chickenchicken,jijiji
Cockcock,wowowo
H
enhen,guoguodaguoguoda
。
二
.
寻找
hen,
p>
学习新单词
egg
。
1.T:Whereishen?
2.
播放音乐《
Motherhen
》
hen
入场。
下蛋
,
托儿人手一个
egg,
学念
egg
。
p>
(1)
念给
co
ck
听。
(2)
念给客人听。
三
.
结束活动
1.T:
宝宝们小心把
egg
敲碎了,快把
egg
交给爸爸。
(
请托儿把
egg
放入事先准备好的篮筐里
)
< br>2.T:
我们把这一篮的
egg
交给
hen,
让它在孵出很多的
chi
cken,
好不好
?
(
将一篮筐的
egg
交与
p>
hen)
3.
安静活动,活动结束。
《认识水果》教案
【活动目标】
1
、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。
2
、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。
3
、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
【活动准备】
盒子和不透明小袋子一
个,苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片
各若干,一幅画有一棵大树的画,刀、碟子、餐
纸,多媒体课件。
【活动过程】
1
、热身运动。
Firstletusreviewthesong
《
ey
esearsmouthandnose
》
Eyesearsmouthandnose,
Mouthandnose,mouthandnose,
Eyesearsmouthandnose,
It’smybody.
教师与幼儿边唱边做动作,以达到课前的热身准备。
2
、学习水果单词。
(1)apple
。
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