甜妞-shrinkwrap
篇一：少年风采
长袖褪成短袖，时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放
任不羁磨得失去勇气，太多痛苦
榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首，童真已去，
学习将尊严踩在脚底??也许，少
年风采，便是化茧成蝶，痛苦而绚丽??
原以为三年是段很长的时光，不想只是一
楼到三楼的距离，看着一楼如穿林彩蝶般来往
跳跃的灵动身影，心中莫名地升起一种疲惫
，似乎自己失去了往日的风采，自嘲地笑了笑，
迈着匆匆的脚步奔向教室，今天，还有很
多事要做呢。一如既往的沉寂，只听见沙沙的，笔
与纸的摩擦声，跳跃进双耳。不知不觉
，原本一个个颖脱不羁，风采张扬的少年，似乎也不
甘地输给了时光。
< br>
然而真的是如此吗？元旦那天，我们的少年，
用他们生命的最强音告诉我，他们风采依
旧，青春不落幕！若有斗志，还有憧憬，此生“
扶摇直上九万里”
！
“相信自己，中考必胜！
”
天阴阴沉沉，雨淅淅沥沥，人熙熙攘攘，会场的气氛却
热烈得直冲云霄。一场场的节目
似乎一波波浪潮，将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美
中不足的便是少了往年耀武扬威的
荧光棒，呵呵，连荧光棒都风采不再了呢，我笑了笑，
连这点一年一度的节日都要压制吗？
似乎是回应似的，一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出，我的思潮随之起伏：不断有人进
< br>入我们的世界，同样，也不断有人离开，不是怕成长，而是怕遗忘，逐渐的陌生，转化为苦
痛，磨平棱角，遗失轻狂。莫非时光真无情！？陡然，漫天荧彩指穹苍，万光道道向青霄！
一声排山倒海的欢呼涌向四方，惊起千堆人潮，一种似乎久久压抑的灵魂带着少年风采，犹
如一条巨龙勃然而起！我笑了，呵呵，少年风采。是任何东西都无法压制的。这个世界，不
遵守规则的人是废物，但连本心都丢掉的，更是连废物都不如！规则并不压制青春，表面的
沉寂也只是蛰伏！
蛰伏，是为雄起，固然，化茧成蝶充满残酷，但是那昙花一现的风采，却直上九天！也
< br>许青春只是白色的单调，
但它完美地折射出了绚丽的少年风采。
< br>“宣父犹能畏后生，
丈夫未可
轻年少”
< br>！
少年风采，
是
“初生牛犊不怕
虎”
的不畏天地，
是
“粪土当年万户侯
”
的轻狂不羁，
是“扶摇直上九万里”的壮志豪情，是“虽千万
人吾往矣”的风采无敌！
篇二：少年风采
时光随流水渐渐西去，
童年的那份天真、
幼稚与无
邪已被冲刷得淡的不能再淡了。
然而，
人们常说：
“上帝在关闭一扇门时，
必会为你打开另一扇窗。
”
于是，
在带走我们童年的天真、
幼稚与
无邪的同时，又赋予了我们少年的风采╠╠那份青春独有的少年的风采。
努力
看，
教室里，
同学们静静地坐在自己的位置上，
只听见
“沙沙沙”<
/p>
的写字声的
“哗哗哗”
的翻书声，没有人
左顾右盼，没有人交头接耳，甚至能听见同学们均匀的呼吸声。
拼搏
听，一声哨响，跑道上闪过了同学们的身影，他们你追
我赶，如同一支支离弦的箭。他
们竞争，他们拼搏，他们要将自己的少年风采，展示给每
一个人。
奋斗
初三了，同学们都已明白，自己的未来掌握在自己的手中，唯有努力奋斗，才能让自己
的明天更加美好。于是，他们紧抓着每分每秒的时间，以向人们更好的证明：我们的未来不
是梦。
活力
走进早读的课堂里，
同学们个个手捧一本书，
整齐的朗朗书声
，
宛如一曲华美的天鹅湖，
如同一曲热情的爵士乐，
似乎是一曲悠扬的摇篮曲，
又像是一曲激昂的交响乐。
初中的同学，
没有了小学时的天真活泼，没有高中时的沉闷，也没有大学时的散乱。
他们有的，是青春的
活力，少年的风采。
坚持
学校组织了“万米赛跑”
，然
而，同学们并没有因为赛程长而退缩，反而个个踊跃报名。
比赛中，也没有人放弃，他们
相信，自己一定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力，他们
有少年的风采。
自信
演讲比赛上，选手们个个自信满满，他们从容地对待比
赛，从容地对待结果，他们在乎
的，只是他们的表现，只是他们自信的微笑。仿佛在他们
心中，没有丝毫紧张，只有自信，
他们要将这自信的微笑，印刻在每个人的心中、每个人
的脑海里。
少年的风采
或许，人生不会像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是宽阔平坦的，但为了那
< br>份少年的风采，我们永不言弃。
阳光不会永远的灿烂，磨难，或许是上苍赐予我们的礼物，如果是这样，为了那份少年
的风采，让我们微笑着面对。
生活中，有成功也有失败，让我们放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们会被“倾覆于
人生的荆棘”
刺伤，
但我们仍然无怨无悔。
放飞生命，
即便是黄昏，
也必然布满歌唱的流霞，
因为我坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避显示的
明
哲是卑怯的。
春花，总有一天会长成秋实。梦想，总有一天会变成现实。走向世界，仍然是我永恒的
期待。
校园清悦
的钟声响起，青春的摩天轮开始缓缓转动，我要让世界因为我们少年的风采，
而变得丰富
多彩，活力四射！
篇三：少年风采
少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。
——题记
不经意间，我们成了少年。就如
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点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露；就如新发芽的小
草，充
满了朝气，顽强地生长；就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然
过去
，等着我们的是承担，是付出，是拼搏！
少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的责任，承担
起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么，但请牢记世上任何东西都有你必须
做的事情，那——就是责任。逃避责任，畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。
我们应将肩头的重任努力完成，绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处，才能知道
尽责任的乐趣。——梁启超
少年应要付出。我的老师曾说过，有付出不一定有收获，但没付出就一定没有收获。世
界是公平的，只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，
无以至千里，不积小流，无以成江河。少年那透着逼人的霸气，就应学会付出，懂的付出，
才能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！
少年定要拼搏。
“
人生能有几回搏，
此时不搏待何时”
拼搏是检验一
个人品格的最后考验。
人生亦是公平，只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信
念的心。而拼搏才能实现
梦想，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，
为自己亦为父母，挥洒自己
满腔的热血！
在人生的挑战里，有成功也有失败。但正因为一次次地
失败让我们一步步走向成功。勇
敢面对挫折，不惧失败，淡然对待成功。青年之文明，奋
斗之文明，也与境遇奋斗，与时代
奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，
人生之华也——李大钊。让我们为此