容易英文-千佛塔
第四单元综合测试
知识梳理
教学重、难点
作业完成情况
典题探究
例
1
《
小嘎》的作者是(徐光耀
)
例
2
《临死前的严监生》出自(《儒林外史》)作者(吴敬梓
)
例
3
p>
《
凤辣子初见林黛玉》出自(《红楼梦》
)作者(曹雪芹
)
例
4
概括以上文章主要人物性格特点。
小嘎子机敏、智慧、争强好胜
严监生爱财胜于爱命
王熙凤是一个伶
牙俐齿、张狂放肆、八面玲珑、善于炫耀权势的贵妇形象。
<
/p>
A
档
(
巩固专练
)
1
解释词语
小嘎子:
那种活泼、
可爱、
淘气、
p>
调皮捣蛋,
但又不让人厌恶的小男孩,
北方
话就叫小嘎子。
精神抖擞:抖擞:振作。指表现出来的旺盛的活力。
2
概括《小嘎子和胖墩儿摔跤》主要内容
课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情
景。在摔跤的过程中,嘎子时时处处想使
巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。
3
根据下列人物描写分析人物特点
“要不——摔跤。”
1
耐心
细心
责任心
摔跤是小嘎子提出来的,他认为能胜过胖墩儿。
4
分析人物特点。
“是吗?”
小胖墩儿跳起来,立
刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,
是一叉一搂的,还是随便摔?”<
/p>
以问作答,
看出小嘎子的选择出乎小
胖墩的意料。
一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的,
为
下文战胜小嘎子埋下伏笔。
5
分析人物特点。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,
从不单凭力气,
自然不跟他一叉一搂。俩
人把“
枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
小嘎子清楚两人在形体上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲”
的胖墩儿的。于是小嘎子选择了“随便摔”,表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。
6
下句突出了小嘎子怎样的个性特点?
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想
使
巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。
7
分析下列动作描写。
可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机,为后文战胜小嘎子做了铺垫。
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8
小嘎子已有些沉不住气,
刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势
往旁侧里一推
,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
“
沉不住气
”
说明什么?
说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的性格特点。也预示着他的失败。
9
那么,
在你们的心目
中,
小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线上,
< br>填上你认为合适的词语:
2
耐心
细心
责任心
___
___________________
的小嘎子
_______________
_____
的小胖墩儿
(
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聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强
好胜
)
10
根据例题填句子
虎势儿
——
站
猴儿
似的
——
蹦
走马灯似的
——
转
B
档(提升精练)
1
填空
文中称男孩子为(
哥子
)
称中医的医生为(
郎中
)
,又叫(医生
)
所有的亲戚,叫
(
诸亲六眷
)
立即、马上叫(
登时
)
来回跑叫(
穿梭
)
插嘴叫(
插口
)
因此、所以叫(
故此
)
一根灯芯叫(
一茎灯草
)
牵挂、惦记叫(
纪念
)
分析严监生形象
他骨瘦
如柴,气息奄奄地躺在病床上,望着两茎灯草,死不瞑目。
他不停地咳嗽,
喉咙里的痰响得一声接一声,
< br>对于家人不着边儿的回答,
他心里急得不
3
耐心
细心
责任心