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laver孙瑞雪作品《爱和自由》读后感范文(精选3篇)【精品】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 06:36
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laver-耐磨钢

2021年1月28日发(作者:charming)





孙瑞雪作品《爱和自由》读后感



(精选


3


篇)






认真读 完一本著作后,


大家心中一定是萌生了不少心得,


是时候抽出时 间写写读后感了。


那么你会写读后感吗?以下是



孙瑞雪作品《爱和自由》读后感



(精 选


3


篇)


,欢迎阅读,


希望大家能够喜欢。






孙瑞雪作品《爱和自由》读后感


1





读完孙 瑞雪老师的


《爱和自由》



感受颇多。


这本书带给我的不只是心灵上的震撼,


更是

思想上的吸引,我认为这是一本可以改变老师、改变家长,最重要的是可以改变孩子一生的

< br>书。






当今的社会,我们关注教育、重视教育,但教育最需要的是什 么?是爱。要真正懂得爱


孩子,并非以爱的名义伤害孩子;真正关注孩子生命内在的发展 ,而不仅是技能的驯化;真


正关注孩子的心理需求,而不仅是物质的替代;真正尊重孩子 作为个体的独特性,而非流水


线上的作品;真正让孩子创造自我并创造世界……这才是教 育!






爱到底是什么呢?“爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无< /p>


礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,只喜欢真理。凡事包容,凡事相


信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息的等待。


”这是看《爱 和自由》最初打动我的地方,


短短的几句话却让人别有一番感悟和滋味在心头。






作为教师,从事幼儿教育六年来,自认为是位充满活力,爱心丰盈的老师,但是看完这


本《爱和自由》


,我突然领悟到我们的爱或许对于我们的孩子来说是一种“虐”


。我们成人有


太多的不能够,总感觉孩子就是孩子,他们的潜力 达不到我们所需要的成果,为了避免不必


要的麻烦,我们总是让孩子事事听从我们的安排 ,孩子总是问为什么非要听大人的话,而我


们的理由往往就是:


“因为我爱你们。


”但是这样恰恰违背了孩子发展的成长规律。






幼儿教 师最担心的就是孩子在幼儿园发生事故,哪怕是小擦伤也好,也会让我们觉得无


法向家长 交代。因此我们处处留意,时时留意,这个不许,那个不让,始终让孩子在我们的


掌控之 中,


限制了孩子的自由。


我们整天对宝贝们说:


“孩子们不能这个样子,


不能碰那个东


西,它会划伤你 的手,你们就听老师的吧,老师是为你们好,老师爱你们。


”我相信,这是大

< p>
多数老师都在做的事情。看完《爱和自由》


,作为


80


后老师必须要改变自己想要驾驭孩子的


想法,要把孩子的一 言一行认为是有原因的行为,要做一个有心人,去仔细观察孩子的所需


所想,只有这样, 我们才能看到一个在爱和自由里健康成长的孩子。同时,我们在自我改变


的同时,也要把 这种思想传递给我们身边的每一位家长,我们的教育需要家长的大力配合,


只有家园密切 合作,我们才能给予我们的宝贝真正的爱与自由。






看完


《爱 和自由》



另一个感触就是关于知识。


我们是引领幼儿前行的教师,


我们怎样去


“教授”知识呢?我们 要改变教的方法,不再是枯燥的教,而是带着孩子去认识,去感知,


去自然而然的从生活 中学习而不是课堂学习的过程。书里有这样一句话:认识事物的过程好


比吃饭,经过消化 成为生命的一部分,并自如地运用到现实生活中,这种东西就是智力。






孙老师 说爱与自由并重,我们要把爱带给身边的每个孩子,同时,也适当放手给他们自




由,


只有爱没有自由,


孩子就会失去自我,


只有自由没有爱,


孩子便会冷漠 。


爱与自由同在,


并加以引导和体恤,让孩子们要学会相信,在 这种环境中长大的孩子,必定会快乐、坚强、


充满创造力和勇气。






作 为家长,


我们都曾经是孩子,


成年后,


我们又有了孩子。


孩子给我们带来希望和欢乐,


也给我们带来困 惑和焦虑,孩子的成长是每个家庭大事中的大事。每一个家长都希望自己的


孩子能够健康 快乐地成长起来,然后,现实中的许多问题又困扰着他们,学校学习压力的增


大,各种兴 趣爱好班的层出不穷,使我们这些做家长的在教育孩子的道路上迷失了方向,我


们常常会 说:


“哪有父母不爱孩子的呢?我给他吃、穿、养他,我花钱让他学这学那,我心里


爱他。


”是的,但有用吗?这是爱吗?






你每天 总在埋怨他、责备他、训斥他,百分之七十的语言都是否定的语言。你当着别人


的面训斥 他,你甚至在大街踢了他一脚。家里来人时,你当着孩子的面告诉客人你所认为的


孩子的 某些缺点。你不断地以一个成人的角度误解孩子等等,这些都不是爱。






我们这 一代人大多数是在指责中长大的,此刻我们忘记了自我的童年,忘记自我童年的


故事,忘 记自我童年的愿望,忘记自我被束缚后慢慢被磨蚀的、没有个性的痛苦!这是我们


的遗憾 ,


因此,


我们就更应让我们周围的环境充满爱、


自由与温情,


对宝贝更应用心去关爱,


弥补我们的遗憾 。如果你爱孩子,让他的精神愉快,你给了他们美好,儿童就能给我们带来


一个金色的未 来。






总之,我觉得无论是家长还是老师,首先,一定要改变自己想要左右孩子的想法,同时< /p>


要把孩子们的行为认为是有原因的行为,只有这样我们才能看到一个在爱和自由的环境里健


康成长的孩子。第二,要做一个有心的人,去仔细观察孩子们的一言一行,倾听和交流是 最


好的桥梁,也是拉近我们和孩子距离的最好方法。第三,成人就是孩子的榜样。俗话说 :



言传不如身教




孩子就是镜子,


映照着成人的言行举止,

< br>所以,


我感到自己肩上的责任很重


大。

< br>





其实,不只是儿童在充满指责、冷漠、抱怨的环境里不快乐,任何人都不会感到快乐,


也不能好好工作。相反,如果周围的环境充满了爱、自由和温暖,人与人之间要是能够相互


理解、相互宽容,是不是都会得到好的结果。






爱与自由同样重要,我们要把爱带 给每个孩子,同时,也要适当放手给孩子们自由,只


要多加引导和宽容,学会理解孩子、 懂孩子,我相信在这种环境中长大的孩子,肯定也会快


乐、坚强、充满创造力和勇气。< /p>






亲爱的老师们,让我们尊重孩子,理解孩子,热爱孩子,让他们充满快乐,我们给与孩


子爱与自由,孩子就能给我们带来一个完美的未来。因为“儿童是成人之父,儿童是人类之


父,儿童是文明之父。






孙瑞雪作品《爱和自由》读后感


2





爱,


是什 么


?


无数人试图寻找这个答案,


可每个 人是心灵对爱的认识都是不一样的,


所以


答案也都是不一样的, 无法用语言说清,爱是生命的秘密。父母对于孩子的爱那更是世界上


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