however什么意思-翠微路
母题二:正确使用词语
【母题来源】
【
2018
年高考新课标Ⅱ卷】
【母题原题】
仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
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(
6
分)
请子争鸣、造纸印刷、就长城开运河,中国人民具有伟大的创建精神。
材料:
奋斗
团结
梦想
建强国谋复兴
御外侮卫家国
脱贫困奔小康
垦田拓海
开天辟地
守望相助
抗灾治水
逐日奔月
同舟共济
【答案】示例
垦田拓海、抗灾治水、
脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守
望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天
辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
【试题解析】
试题分析:本题考查句子仿写的能力。仿写的句子涉及到内容、句式、修辞、衔接,不仅要综合运用语法、< /p>
修辞的知识,还要分析所给关键词之间的关系。仿写时,每句的核心是中国人民具有的某种
精神。根
据材料所给定的内容,可以确定要表达的精神内容,将相关的内容和精神划分为
一组,按照给定的句
式,写出完整的句子即可。
【命题意图】本题考查仿写句子的能力兼考查句式变换的能力,题型较常规。
【考试方向】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用
E<
/p>
。
【得分要点】
①理解原句的意义,
特别是隐含意义,
保证仿句的句意与原句
一致;
②注意原句的句式特点,
如是复句,
要注意分句间的关系、
关联词的使用,
还要注意标点的暗示
作用;
③注意原句的修辞方法,
使用相同的修辞手法;④注意原
句的感情色彩,如褒贬雅俗等,仿句用词越像越好;⑤注意原句的感
情基调,如忧伤、喜
悦等,仿句要一致。本题要求考生利用给定词语材料,完成对示例的仿写与续写,
降低了
仿写的难度。所给材料反映的正是习近平总书记《在第十三届全国人民代表大会第一次会议上
的讲话》所赞美的中国人民的民族精神。显然,这类试题不仅测试了考生的语言文字运用能力,还能
给考生以精神、思想熏陶。
【母题
1
】
请根据下面一段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,表达生动。要求:每处至少运用一种修辞手法,并不超
40
个字。
读书,就是在追溯文明的长河。鼓起船帆,借远古
吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借
湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟
升起的地方。
《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养;
①
______
;②
_______
_______________
。
【答案】
①《论语》以其对“仁”
的深入理解,给两千多年后的世界涂抹希望
②《史记》以其
博大精
深的思想,给它所绘就的丰富多彩的人物播洒灵动的种子
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用<
/p>
E
。
【母题<
/p>
2
】佛系,百度词条中为一种生活态度和方式,是一种怎样都行、
不大走心、看淡一切的活法。近
来,
随着“佛系青年”的走红,
引申出了各个领域的“佛系+”。
请你仿照例句中“佛系买家”
的句式,
另选一类人物进行个性化解读。要求句式基本一致。
例句:佛系买家:不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评
。
佛系
_____________
__________________________________________________
_
。
【答案】佛系学生:不旷课,不
抬杠,不质疑,考试分高拼人品,及格便是缘,挂科也认命。佛系父母:
不比较,不强求
,不矫情,子女优秀不炫耀,平庸不苦恼,垫底不沮丧。佛系粉丝:不掐架,不疯狂,
不
反黑,偶像人红不激动,贴吧时常逛,帖子从不开。
【解析】
试题分析:题干是“请你仿
照例句中‘佛系买家’的句式,另选一类人物进行个性化解读。”本题考查学
生的仿句能
力。题干要求句式基本一致。审清题干,明确仿照内容。分析例句“佛系买家”,其在内
涵上,“不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评”,体现了“佛系买
家”的生活态度和方式是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。“不咨询,不议价,不差评”<
/p>
采用排比手法,
“买货看中就下单,
不好
懒得退,
货到自动评”,
体现了“买家”的态度。
本题对“佛
系”内涵的理解要正确,句式基本一致,语言表达要流畅、准确。
仿照“佛系买家”的句式,另选一
类人物,比如学生,对“佛系学生”进行个性化解读,
“不旷课,不抬杠,不质疑”,“考试分高拼
人品,及格便是缘,挂科也认命”从内涵和
句式上符合题目要求。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用
E
。
【母题
3
】
参照下面的一段话,以“诗歌”为话题,另写一段文字。
(句式大体一致即可)
一笔一画一世界,落墨千年香如故。青山绿水中掩映着汉字的形,古刹
庙宇间隐藏着汉字的义。神奇
的方块字,历经甲骨文、金文、篆书、隶书等过程,书写着
中华民族的历史,承载着光辉灿烂的中华文化。
【答案】
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一字一句一幅画,
流传千载新意未绝。
山水
田园中掩映着诗歌的形,
大漠荒烟中隐藏着诗歌的神。
传奇的诗
歌,包括了乐府、律诗、词、曲等形式,展示着中华民族辉煌的文化传统,承载着五千年中
的中华文明。
【解析】
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用<
/p>
E
。
【母题<
/p>
4
】请以“落叶”为对象,运用通感修辞,写一个句子。注意语言
流畅,富有感染力。
示例:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远
处高楼上渺茫的歌声似的。
【答案】落叶翻飞,送来阵阵凉爽
,仿佛一串串律动的音符在田地间涤荡。
【解析】
试题分析:此题考核选用、
仿用、变换句式的能力,主要考核仿写,仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命
题式仿写和
开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要
与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析,
弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,<
/p>
因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,
特别要注
意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意以“落叶”为
话题,运用“通感”
的手法即可。
【
考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用
E
。<
/p>
【母题
5
】请
参照例句的方式,另选话题,写一组构成辩证说理的句子。
张
扬自己的青春,才会让人生灿烂多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让
你跌入万丈深渊。我们在张扬中也要懂得内敛。
【答
案】示例:坚持自己的想法,才会让自我得以实现。然而过于坚持就成了固执。固执是封闭的表现,
它可能让你裹足不前。我们在坚持中也要懂得变通。
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