toiletries-饱嗝
人教版五年级语文下册《人物描写一组》练习题
一、填写词语。
ɡū
d
ō<
/p>
n
ɡ
zh
í
zi
chu
ā
n
su
ō
l
á
n
ɡ
p>
zh
ō
n
ɡ
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ā
o
zh
ì
q
ì
p
à
i
p
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zh
à
n
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
hu
ī
hu
á
n
ɡ
mi
á
o
ti
ɑ
o
f
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n
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ɡ
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o
d
ǎ
p>
li
ɑ
n
ɡ
z
ǔ
zon
ɡ
k
ě
li
á
n
x
í
f
ù
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
(
)
j
ī
n
p>
ɡ
shen
d
?
u
s
ǒ
u
li
ǎ
n
sh
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n
ɡ
b
ǐ
n
ɡ
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q
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f
p>
à
n
ɡ
d
à
n
w
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l
ǐ
zhu
ǎ
n
b
ē
i
w
é
i x
ǐ
sh
ǒ
u
j
í
y
ǎ
n
ku
à
i
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
手
(
)
眼快
精神抖
(
)
(
)
大腰粗
敛声
(
)
气
放
(
)
无礼
转
(
)
为喜
半信半
(
)
(
)
不可言
二、课内阅读。
《人物描写一组》一《小嘎子和胖墩比赛摔跤》
小嘎子在家里跟人摔跤,??自然不跟他一叉(
chā
chǎ
)一搂。??公鸡鹞(
q
iān
)架似地对
起阵来。
起初,
p>
小嘎子精神抖擞
(
sǒu
< br>
shǔ
)
,
??不露一点儿破绽
(
dì
n
g
zhà
n
)
。
??硬是扳
(
bān
bǎn
)
他不动,?
?仰面朝天。
1
、找出文中的比喻句
,画上
“
”
。
2
p>
、用斜线划去文中括号里不正确的读音。
3
、这段话反映了小嘎子
___________
,
__________
,
_____ ______
的个性特点。
4
、找出文中表示摔跤时动作的词语,并写下来。
____
______________
5
、小嘎子和小胖墩儿摔跤时
采用了什么战术?他为什么要采用这种战术?
________
6
、从这一段描写中,小嘎子和胖墩儿分别给你留下了什么印象?
____________
7.
《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子富有心计
,
争强好胜;胖
墩沉稳憨厚有智有谋。
8.
找出比赛
摔跤的动词(至少
10
个):
____
________________________________________
《人物描写一组》二《临死前的严监生》
自此,严监生的病一日重似(
shì
sì
)一日,再不回头,诸亲六眷(
juà
n quà
n
)都来问候。??严
监(
jiàn jiān
)生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒
(
dǎo
dà
o
)一声的,总不得断气??赵氏慌忙揩
(
kāi
)揩眼泪,??
1<
/p>
、我会用
“
O
”
画出文中括号里正确的读音。
2
、写出下列词语的近义词。
问候(
)
慌忙(
)
登时(
)
吩咐(
)
记念(
)
3
p>
、
“~~~~~~”
画出表示严监生动作的
词句,并抄下来。
_____________________
4
、严监生临死前还伸着两个指头,
他在惦记着什么?
__________________________
5
、假如严监生还能说话,他可能会说:
___
______________________________________
。
6
、
“
p>
严监生喉咙里痰响得一进一出
……”
读了这
段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情
吗?
___
__________________________________________
7
、你认为严监生是什么样的人?
_________
_____________________________________________
8
、如果此时你就站在严监生的床前,你有什么话想对他说?
9.
《临死前的严监生》用细节描写
和艺术夸张的描写手法,写出了严监生
活生生的吝啬鬼、守财奴
的形象。
<
/p>
10.
文中说话的人有哪些?严监生有哪些动作的变化呢?
______________________________
《人物描写一组》三《“凤辣子”初见林黛玉》
一语未了(
liǎo
lē
),??不曾(
zēn
ɡ
cé
n
ɡ
)迎接远客。
”
??这来者系(
xì
jì
)谁,这样放
诞无礼。??。这个人打扮与众不
同
(
)
:彩绣辉煌,恍若神妃仙子:?
?绾着朝(
zhāo
chá
o
)
1