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孔子英语人教精通版英语六年级下册全册知识点归纳与整理

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 03:23
tags:

孔子英语-5430

2021年1月28日发(作者:smile什么意思)


Unit



IwenttoSanyaformyholidays.



一、核心词汇



1.


名词




sun


太阳



moon


月亮



star


星星



blackboard


黑板



subject





word


单词


;




lesson




yesterday


昨天



2.


动词



learn


学习



say




use




3.


其他



but


但是



why


为什么



4.


短语



byplane


乘飞机



atnight


晚上



athome


在家里



alotof


很多



二、了解词汇



短语



gotothebeach


去沙滩


< /p>


enjoysunbathing


享受日光浴


enjoythemoonandstars


看月亮和星 星



stayathome


待在家里



haveaparty


聚会



enjoySpringFestival


过春节



listentoEnglish


听英



speakEnglish


讲英语



readEnglish


读英语



writeEnglish


写英




talkinEnglish


用英语交谈



playinEnglish


用英语玩游 戏



dotasks


做任务



haveanEnglishparty


举办英语聚会



actindrama



演戏剧< /p>



learnfromeachother


互相学习



三、核心句型





1.


—< /p>


Whatdidyoudoduringyourholidays?

假期你做了什么


?



Iwent toSanyawithmyparents.


我和我的父母一起去了三亚。

< p>


解读


:


这是一般过去时 的特殊疑问句。



举一反三


:



Whatdidyoudoyesterday?

昨天你做了什么


?



Iwent tothehospital.


我去医院了。



2.



Howdidyougetthere?


你怎样到的那里


?



Wewenttherebyplane.


我们乘飞机去的。



解读


:how


的意思是“怎样”


,


可以提问交通方式或做某件事的方


法等。< /p>



举一反三


:



Howdidyougotoschool?


你怎样去上学


?



Iwenttoschoolonf oot.


我步行去学校。



learn edalotofwordsandsentences.


我们已经学了很多的


单词和句子。



解读


:


本句是某人现在已经完成某事的句型。



举一反三


:Wehavelearnedninenewwords.


我们已经学习了九个新


单词。



Hehaslearnedhowtoplaybasketball.


他已经学会了 如何


打篮球。



Lilyhaslea rnedalotfromhermother.


莉莉从她的妈妈身

上学到了很多。



eryinterestedinEng lish.


我们对英语很感兴趣。



解 读


:beinterestedin


的意思是

< br>“对……感兴趣”


,


后面可以接名词、

< br>代词或动词的


-ing


形式。



举一反三


:Mysisterisinterestedind rawingpictures.


我的妹妹对画


画感兴趣。



Thetwinsareinterestedintaking pictures.


这对双胞胎对


照相感兴趣。



Iaminterestedinscience.


我对科学感兴趣。



lishteachertaughtus inmanyways.


我们的英语老师用很


多种方法教我们。



解读


:teach

< br>是“教”的意思


,


过去式是


ta ught




举一反三


:Mymotheroftentaughtmeinthisway.


我的妈 妈经常用这


种方法教我。



OurPE teachertaughtustoplaybasketballyesterday.


天我们的体育老师教我们打篮球了。


< br>Iwillteachyoutoswim.


我要教你游泳。


6.



Howdidyoule arnEnglish?


你们怎样学习英语


?



WelearnedEnglishbydoingthings.


我们通过做事情来学习英


语。



解读


:


本句是一个一般过去时态的特殊疑问句。



举一反三


:



Howdidyouhelpher?


你怎样帮助她


?



Ihelpedherbydoingtheh ousework.


我通过帮她做家


务的方式帮助她。



nedfromeachother.


我们互 相学习。



解读


:learnfrom


…是指从某个地方或向某人学到知识。



举一反三


:Ilearnalotfrommyteacher.

我从我的老师身上学到了很


多。



Youshouldlearnfromothers.


你应该向其他人学习。



Welearnfromourmistakes.

< br>我们从我们的错误中学习经


验。



四、了解句型



yedsunbathingduringtheday.


白天我们享受日光浴。< /p>



解读


:


这是一 般过去时的陈述形式。



拓展


:enj oy



“喜欢


,


享受”


的意思


,


后面可以接名词或动 词的


-ing


形式


,

< br>如果接反身代词


(oneself)


其意思是“玩儿得开 心”


,enjoymyself


我玩儿得很开心。



undswonderful!


那听起来很好


!


解读


:sound

是系动词


,


意思是“听起来”


,< /p>


后面应该接形容词。



拓展


:


类似的词还有


taste


尝起来


,look


看起来


,smell


闻起来。



adabigpartyw ithYangMing,Peter,LiYanandLisa.


我还和

< p>
杨明、彼得、李艳、莉萨一起举行了一个大的聚会。


解读


:also



,


用在句中


;too



,


用在句末。



idaywasintere sting!


我们的假期过得很有趣


!


解读


:


含有


be

动词过去式


,be


动词包括


am, is,are,


其中


am,is


的过< /p>


去式是


was,are


的过去式是


were




拓展


:


be


动词过去式的否定句


:


含有


be


动词


(was,were)


的肯定句变为否< /p>


定句时


,



be


动词后面加


not


即可。



be


动词过去式的疑问句


:


含有


be


动词


(was,were)


的肯定句变为疑


问句时


,



be


动词挪到主词前


,


句尾加“


?


”即 可。



5.I



dliketotellyouaboutourEnglishlearning.


我想要告诉你们关于


我们的英语学习。



解读


:I



d



Iwould


的缩写形式


,wou ldlike


是想要的意思


,


想要做< /p>


某事是


wouldliketodosth.



6.



Whatdidwelearninthefirstyear?


在第一年我们学了什 么


?



Welearnedmany newwordsandusedthem.


我们学了很多的新


单词并且使用它们。



解读


:


这是一般过去时态的特殊疑问句形式。




Unit



Thereisaparknearmyhome.



一、核心词汇



1.


名词



river


河流



vegetable


蔬菜


< p>
street


大街


;


街道



minute


分钟

< br>;



会儿



city


城市



library


图书馆



2.


表示方位的介词




near


在……附近



beside


在……旁边



between


在……中间



3.


短语



h ealthy(food)


健康的


(


食 品


)



turnright/left


右转


/


左转



ontheright/left


在右边


/


左边



halfanhour


半小时



二、了解词汇



1.


名词



bank


银行



bookshop


书店



hotel


宾馆



supermarket


超市



hospital


医院



restaurant


饭店



2.


方位介词



behind


在……后面



3.


短语



infrontof


在……前面



clothesshop


服装店



acrosstheroad


在马


路对面< /p>



godownthisstreet


顺 着这条街走



turnrightatthetrafficl ights


交通灯处右转



cross thestreet


穿过马路



CityLibrary


城市图书馆



postoffice


邮局



bybike


骑自行车



bysubway


乘地铁



onfoot


步行



三、核心句型





saparknearmyhomeandthereisa riverbehindthepark.



我家附近有一个公 园


,


在公园后面有一条河。



解读


:


这是


there be


句型的固定结构。


句型结构为


Th erebe+


名词


+


介词


+


名词


.


举一反三


:Thereisabankbehindmyhome.


在我家后面 有一个银行。



Therearesomebooksonth edesk.


桌子上有一些书。



re alotoftreesandflowersinthepark.


在公园里有许多树 和


鲜花。



解读


:therebe


表示某地有某物


,be

动词的形式要跟后面的主语保


持一致


,

如果后面的主语有两个


,



be< /p>


动词的形式要与离其最近的一


个主语保持一致。

< br>


举一反三


:Therearethreepeople inmyfamily.


我家有三口人。


Thereissomejuiceandsomeapplesonthetable.

< br>桌子上有


一些果汁和一些苹果。



Therearesomeapplesandsomejuiceonthetable.

< br>桌子上有一


些苹果和一些果汁。



3.



Whereisthebookshop?

< p>
书店在哪里


?



ksh opisontheleft.


顺着这条街走。



店就在左边。



解读


:wh ere


是特殊疑问词


,


提问在哪里。< /p>


godown


是顺着的意



,ontheleft


是在左边


,

< br>注意“在左边”


,


“在右边”用介词

on,


在星期


几也用介词


on,< /p>


在具体的某一天的上午、下午、晚上


,


也 用介词


on




举一反三


:



Whereisthe park?


公园在哪里


?



It



sontheright.


它在右边。



4.



HowcanIgettotheCityLibrary?


我怎样去 城市图书馆


?



Youcangot herebyNo.6bus.


你可以乘


6

路公共汽车去那里。



解读


:ho w


是特殊疑问词


,


提问方式

< p>
,getto


是到达的意思。


< br>举一反三


:



Howcansh egettoschool?


她怎样去上学


?



Onfoot.


步行。



四、了解句型



theroad,thereisabigsupermarketbetweenahotelandab oo


kshop.


在马路对面


,


宾馆和书店的中间有一个很大的超市。



解 读


:betweenAandB


是固定结构。

< br>A



B


均为名词。表示在


A



B


两个事物之间 。



tothiscommunitylastweek.


我上个星期搬到了这个社区。



解读


:moved



move

的过去式


,moveto


表示搬到某个地方。



nthiscommunity!


我在这个社区居 住。



解读


:livein

< p>
表示在某地居住。


livein+


大地方


,liveat+


小地方。



reyougoing?


你要去哪里


?


解读


:


本句是现在进行时表示一般将来 时


,


当句子中用动词



come,go,arrive,leave


”等词时


,


用现在进行时表示一般将来时。



t hisstreet.


顺着这条街走。



解读


:


本句是祈使句


,


表示命令、


请求、


劝告等语气


,


直接以动词原


形开头。



Unit



Thereisaparknearmyhome.



一、核心词汇



1.


名词




river


河流



vegetable


蔬菜


< p>
street


大街


;


街道



minute


分钟

< br>;



会儿



city


城市



library


图书馆



2.


表示方位的介词



near


在……附近



beside


在……旁边



between


在……中间



3.


短语



h ealthy(food)


健康的


(


食 品


)



turnright/left


右转


/


左转



ontheright/left


在右边


/


左边



halfanhour


半小时



二、了解词汇



1.


名词



bank


银行



bookshop


书店



hotel


宾馆



supermarket


超市



hospital


医院



restaurant


饭店



2.


方位介词



behind


在……后面



3.


短语



infrontof


在……前面



clothesshop


服装店



acrosstheroad


在马


路对面< /p>



godownthisstreet


顺 着这条街走



turnrightatthetrafficl ights


交通灯处右转



cross thestreet


穿过马路



CityLibrary


城市图书馆



postoffice


邮局



bybike


骑自行车



bysubway


乘地铁



onfoot


步行



三、核心句型





saparknearmyhomeandthereisa riverbehindthepark.



我家附近有一个公 园


,


在公园后面有一条河。



解读


:


这是


there be


句型的固定结构。


句型结构为


Th erebe+


名词


+


介词


+


名词


.


举一反三


:Thereisabankbehindmyhome.


在我家后面 有一个银行。



Therearesomebooksonth edesk.


桌子上有一些书。



re alotoftreesandflowersinthepark.


在公园里有许多树 和


鲜花。



解读


:therebe


表示某地有某物


,be

动词的形式要跟后面的主语保


持一致


,

如果后面的主语有两个


,



be< /p>


动词的形式要与离其最近的一


个主语保持一致。

< br>


举一反三


:Therearethreepeople inmyfamily.


我家有三口人。


Thereissomejuiceandsomeapplesonthetable.

< br>桌子上有


一些果汁和一些苹果。



Therearesomeapplesandsomejuiceonthetable.

< br>桌子上有一


些苹果和一些果汁。



3.



Whereisthebookshop?

< p>
书店在哪里


?



ksh opisontheleft.


顺着这条街走。



店就在左边。



解读


:wh ere


是特殊疑问词


,


提问在哪里。< /p>


godown


是顺着的意



,ontheleft


是在左边


,

< br>注意“在左边”


,


“在右边”用介词

on,


在星期


几也用介词


on,< /p>


在具体的某一天的上午、下午、晚上


,


也 用介词


on




举一反三


:



Whereisthe park?


公园在哪里


?



It



sontheright.


它在右边。



4.



HowcanIgettotheCityLibrary?


我怎样去 城市图书馆


?



Youcangot herebyNo.6bus.


你可以乘


6

路公共汽车去那里。



解读


:ho w


是特殊疑问词


,


提问方式

< p>
,getto


是到达的意思。


< br>举一反三


:



Howcansh egettoschool?


她怎样去上学


?



Onfoot.


步行。



四、了解句型



theroad,thereisabigsupermarketbetweenahotelandab oo


kshop.


在马路对面


,


宾馆和书店的中间有一个很大的超市。



解 读


:betweenAandB


是固定结构。

< br>A



B


均为名词。表示在


A



B


两个事物之间 。



tothiscommunitylastweek.


我上个星期搬到了这个社区。



解读


:moved



move

的过去式


,moveto


表示搬到某个地方。



nthiscommunity!


我在这个社区居 住。



解读


:livein

< p>
表示在某地居住。


livein+


大地方


,liveat+


小地方。



reyougoing?


你要去哪里


?


解读


:


本句是现在进行时表示一般将来 时


,


当句子中用动词



come,go,arrive,leave


”等词时


,


用现在进行时表示一般将来时。



t hisstreet.


顺着这条街走。



解读


:


本句是祈使句


,


表示命令、


请求、


劝告等语气


,


直接以动词原


形开头。



Unit



Wearegoingtotravel.

孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430


孔子英语-5430



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