bottoms上好中职英语第一节课

2021年1月28日发(作者：成功者)

上好中职英语第一节课

摘

要：英语课一直都是中职学生不 愿意学习的科目，从小学开

始就已经对英语产生了反感，对于中职英语教师来说，如何在 第一

节英语课时改变学生对英语的看法，让学生喜欢上英语，就显得非

< br>常重要。

关键词：备课；英语的重要性；兴趣

对于中职学校的学生来说，英语一向是他们最头疼的科目。有好

多同学抱着从来不学英语 ，甚至是不想听见英语这两个字的态度来

到中职院校。在他们的印象中，英语就是一门遥 不可及的学科。从

小学到初中，从来就没有一次好好听过英语课，就连英语的

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个

字母都不会写甚至是背不下来。

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针对这种情况，中职英语教师想在教学上有所突破，就必须从开

学的第一节英语课开始。在第一次上课时就吸引住学生，使他们觉

得现在 的老师和初中的老师不一样，树立起学好英语的自信心。只

有这样，才能扭转中职学生对 英语这门学科的偏见，使学

生们真

正 学到一些英语知识。那么，如何上好中职英语的第一节课呢？

一、提前备课

熟悉教材

不管多么优秀的英语教师， 在上课前都要认真备课。首先，英语

教师首先要从自我做起，提前进入工作状态。在开学 前几天，要认

真总结以往教学中存在的各种问题，提出矫正方案，扬长避短；同

时认真准备新学期的英语课程，要吃透教材，整体把握，做出教学

计划。

其次，英语教师应该了解和分 析学生在学期开始时的心理状态和

心理需求，做到有的放矢。不同学生在开学之初的心理 状况是不同

的，极少数学生喜欢上英语课，他们往往充满企盼，这些同学是英

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语成绩比较优秀的；也有的学生因为英语基础薄、底子差而害怕上

英语课， 甚至逃避英语课；更多的学生可能处于这两者之间。无论

是哪种类型的学生，他们对第一 次英语课都会有某种新鲜感，内心

会充满某种希望和不安，部分学生还可能有某种程度的 焦虑。

因此，能否用适当的教学策略保持学生对英语的希望和 新鲜感，

克服学生的不安和焦虑，帮助他们树立信心，就成了第一堂英语课

能否成功的关键。

二、让学生明白学英语的重要性

很多 学生认为，学英语就是要和外国人交流。除了这一点之外，

英语再无其他用途。这样的看 法显然是非常片面的。英语早已经渗

透到我们日常生活中的吃，穿，行，用等各个方面。

例如：

我们吃饭去的西餐厅，

好多都是英语翻译过来的，

像

pizza

hut

就是必胜客的英语名字；

ho wcaller

是豪客来的英语名字；我

们穿的名牌服装像

nike,adiddas

等都是人人皆知的品牌，也都是

以英文字母的设计闻名于世的；我们出行时开的车，像

hummer

悍

马车，

passat

帕萨特等也都离不开英语；我们用的手机，像

nokia

诺 基亚，

sumsung

三星等品牌，在手机上你能看到的标志都 是英文