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八年级下册文言
一、
阅读下面甲、
< br>乙两段文言文，
回答问题。
（
甲）先生不知何许人也，亦不详其姓
字。
宅边有五柳树，
因以为号焉。
闲静少言，
不慕荣利。好读书，
不求甚解；每有会意，
便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧
知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在
必醉；
既醉而退，
曾不宏情去留。
环堵萧然，
不蔽风日，
短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此
自终。（选自
《五柳先生传》
）
（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑
尤美，望之蔚然而
深秀者，琅玡也。山行六
七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，
酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，
醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名
之
者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮
少辄醉，而年又最
高，故自号曰醉翁也。醉
翁之意不在酒，
在乎山水之间也。
山水之乐，
得之心而寓之酒也。（选自
《醉
翁亭记》
）
1
、解释加点字词。
阅读
①造
饮辄尽
造：
到、往
②
．
环堵
萧然
堵：
墙壁
．
③翼然
临
于泉上
翼然
:
像鸟张开翅膀一
．．
样
④得之心而寓
之酒
寓：寄托
．
2
、翻译句子。
①因以为号焉
因而就用它作为自
己的号。
②故自号曰醉翁也
所以给自己起
了个别号叫“醉翁”
<
/p>
3
、用文中句子填空
.
< br>
①《五柳先生传》中能概括五柳先生思
想性格的句子是
：闲静少言，不慕荣利。
②
《醉翁亭
记》中总领山水自然环境描
写的一句是：
环滁皆山也。
4
、
五柳先生和醉翁
同是饮酒，其用意
有什么不同？
①
五柳先生：
在饮酒中自得其乐，并
忘却荣辱得失。（忘怀得失
)
②醉翁：
借饮酒助
山水游乐之兴，表
达与民同乐情怀。
（醉翁之意不在酒，在乎<
/p>
山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒
阅读
也。）
二、
阅读下面甲、
乙两段文言文，
回答问题。
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓
字。
宅边有五柳树，
因以为号焉。
闲静少言，
不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，
便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧
知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在<
/p>
必醉；
既醉而退，
曾不宏情去留。
环堵萧然，
不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此
自终。（选自
《五柳先生传》
）
（乙）余幼时即
嗜学。家贫，无从致书
以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗
之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人
多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益
慕圣贤之道。又患无
硕师名人与游，尝趋百
里外，
从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，
门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左
右，
援疑质理，
俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，
色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣
悦，
则又请焉。
故余虽愚，
卒获有所闻。<
/p>
（选
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