排泄物-五分熟
《小石潭记》阅读训练
一、注音：
隔篁（
< br>hu
á
ng
）竹
水尤清洌（
li
?）
参差（
c
ē
n
）
(c<
/p>
ī
)
佁然不
动（
y
ǐ）
俶尔远
逝（
ch
ù）
往来翕
忽（
x
ī）
犬牙差
(c
ī
)
互
悄怆
(qi
ǎ
o) (chu
à
ng)
幽邃
(s
u
ì
)
二、重点词语解释：
（
1
）
从小丘西
行百二十步：向西
（
7
）
犬牙
．．
差互：像狗的牙齿
．
（
2
）
下
见小潭：向下
（
8
）
日光下
彻：向下
．
．
（
3
）
皆若空
游无所依：在空中
（
9
）凄
神寒
<
/p>
．
骨：使??凄凉；使??
．
．
寒冷
（
4
）
潭西南
而望：向西南。
．．
之：以??为乐，喜欢。
（
5
）
斗
折：像北斗七星那样。
（
10
）心乐
．
．
（
11
）近
岸：靠
近
（
6
）
蛇
行：像蛇（爬行）那样。
．
．
三、一词多义
（
1
）以
①全石以
为底（把
、用）
．
②卷石底以
出（而
）
．
③以
其境过清（因为）
．
（
2
）为
①全石以为
底（作为）
．
②为
坻，为屿，为嵁，为岩。
（成为
）
．
（
3
）清
①下见小潭，水尤清
洌
（清澈）
．
．
②以其境过清
（凄清）
．<
/p>
（
4
）可
①潭中鱼可
百许头（大约）
．
②不可
知
其源（能）
．
③明灭可
见（可以）
．
（
5
）乐
< br>
①心乐
之（以??为乐）
．
②似与游者相乐
（逗乐）
．
（
6
）从
< br>
①从
小丘西行百二十步（由；从）
．
②隶而从
者（跟随）
．
四、重要句子翻译：
（
1
）全石以为底：
(
潭
)
以整块石头为底。
（
2
）近岸，卷石底以出：靠近岸的地
方，石底有些部分翻卷过来露出水面。
1
（
3
）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：
青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖
、缠绕、摇动、
连结，参差不齐，随风飘荡。
（
4
）皆若
空游无所依：
都好像在空中游动，什么凭借（依托）也没有。
（
5
）日光下彻，影布石上，佁然不动：
阳光
直照到水底，鱼的影子映在石上。
(
鱼影
)
呆呆的一动不动。
（
6
）俶尔远逝，往来翕忽：
忽然间向远处游去了，
来来往往轻快敏捷。
（
7
）斗折蛇行，明灭可见：
(
泉水
)
曲曲折折，
(
望过去<
/p>
)
一段看得见，一段又看不见。
（
8
）凄神寒骨，悄怆幽邃：
感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
五、阅读理解：
1
< br>．请根据文章脉络，结合提示，用四字短语概述各段内容。
（大意对即可）
发现小潭——
潭中游鱼
——小潭源流——
凄凉氛围
2<
/p>
．请你根据选文第①②段的描述，说说“小石潭”的特点。
1
）水尤清洌——潭水非常清澈（或：水声清脆）；
2
）全石为底——潭底和潭边都是
石头的。
3
）四面竹树环合——青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
< br>
3
．本文在写作上最突出的特色，是善于抓住景物的特
点生动细致地加以描绘。如第②段对
潭水的描写，整段文字没有一个“水“字，但没有一
处不在写水。请你分析一下作者是从
哪些角度写出潭水的特点的？
(2
分
)
第二段对潭水的描写，正
面写鱼，侧面烘托水清，明写鱼，暗写水。
分别从游鱼、阳光
、影子等各个角度去点染。先写鱼“空游”突出水之清，
继而
写鱼影，借光来写水清，
“日光下彻，影布石上”
，鱼、石、影
全都清清楚楚，足
见水的清澈。
4<
/p>
．描写游鱼静态的句子是：
佁然不动
<
/p>
5
．描写游鱼动态的句子是：
俶尔远逝，
往来翕忽。
6
．文章开篇落笔不凡，
未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句
清楚地表明了产生了这
种效果的原因？
全石以为底，近岸，卷石底以出
7
．作者初闻小石潭水声时心情是“
乐
”
，作者观鱼时的心情是“
乐
”而
离去之前的
感受是“
凄神寒骨，悄怆幽邃
”
。小石潭水清鱼乐、环境优美，是理想的旅游胜地，而柳
宗元却说“不可久居”
。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法？
作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情
，因此当他听到水声时，
当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到欢快，但是小石潭幽
静寂寥的景色，无人欣赏
的命运，让他想起了自己被贬谪到地方，孤独寂寞的悲苦。
8
．文章最后说“以其境过清，不可久居
”
，
“其境过清”体现在哪里？请用原文回答。
2
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
9
．
“凄神
寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中有什么作用？小石潭的秀丽景色却使作者产生
如此旷世凄
情，
是什么造成的？假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭，
你会作何感想？
（
1
）这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了
作者
（
2
）作者寄情山水，正是为了摆
脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声
时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态
时，他感到欢快，但是小石潭幽静寂寥的景色，无人
欣赏的命运，让他想起了自己被贬谪
到地方，孤独寂寞的悲苦。
（
3
）欣赏到自然的景色的幽静美丽，但是只能在小石潭记中体会那种凄苦，因为我们
的人生际遇并不相同。
（言之成理即可。
）
1
．两文各写出
了水怎样的特点，分别运用了什么描写方式？
甲文：
清澈透明，侧面（间接）描写
乙文：
水流湍急，正面（直接）描写
2
．两文
在写法和主题上有什么共同点？
借景抒情
甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。
乙文借描写小溪优美宜人却无人赏识的景色，表达作者怀才不遇的惆怅。
3
、第二段写潭水和游鱼，突出了
< br>小石潭的清幽和明丽
的特点，用了定点特写的写法，可以
更详细更直观的描写小石潭的景物。
4
、小石潭的溪水是
由西南流向东北
；作者观赏景物时站在小石
潭的东北方向；依据是：
小
丘西行百二十步”
< br>、
“潭西南而望”
。
5
、
凄神寒骨，悄怆幽邃
是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒
发作者在寂寞处境中
悲凉凄苦的情感。
6
、柳宗元因拥护
改革，被贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物
的具体描写，抒
发自己的不幸遭遇，所以这篇文章是作者把自己的心情与小石潭的环境结
合起来，寓情于
景，情景交融。在对景物的描绘中结合作者的遭际，渗透着作者自身的感
受和情怀。先乐
后忧。
3
优伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。
《小石潭记》练习题
1.
“伐竹取道”与上文的哪句话呼应，又为下文的哪句话埋下伏笔？
2.
既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语
句是哪一句？
3.
作者是站在小石潭
的东岸来观赏景物的，这可从文中哪两个句子可以得到印证？
4.
本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？
5.
第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？
6.
作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势
的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
7.
根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。
8.
文章前面写“心乐之”
，后面又写“悄怆幽邃
”
，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？
结合写作背景，作
简要说明。
答案：
1.
伐竹取道
与上文的
隔篁竹
呼应
,
又为后文的
< br>四面竹树环合
,
寂寥无人
设下伏笔
.
2.
潭
中鱼可百许头，皆若空游无所依，
3.
从小丘西行百二十步，潭西南而望，
4.
《小石潭记》按浏览的先后顺序来写，突出表现了小石潭的全石为底、潭水清澈
、游鱼
活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
5.
全石以为底，近岸，卷石底以出
??参差披拂。潭中鱼可百许头??似与游者相乐。
作
者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来
写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无
处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清
到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭
水的清澈。
6.
抓
住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，
作
者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，
这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
7.
开头的心情是快乐的，这从作者
“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似
与游者相乐”的描写可知；最后的
心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的
描写可知。
8.
乐是忧的另一种表现形式。
柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他
感情的主调，而寄情山水正是
为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经
4
排泄物-五分熟
排泄物-五分熟
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