insists-去钓鱼
2021
届全国
I
、
II
、
III卷高考模式高三名校英语好题速递分项汇编（
2
）
之短文改错
【河南省
2020-2021
学年高三毕业班阶段性测试（二）
】
假 定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请
你修改你同桌写的以下作文
.
文中共有
10
处语言错误，每句中最多有两处
.
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改
.
增加：在缺词处加一个漏字符号（
A
）
,
并在其下面写出该加的词
.
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉
.
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词
.
注意：
1.
每处错误及其修改均仅限一词；
2.
只允许修 改
10
处，多者（从第
11
处起）不计分
.
With Mother’s birthday approaching, I decided to give her surprise and celebrate it for her on my own. After
finishing my work, I learned what to bake a cake online. I had everything needed after I started the baking process
careful as instructed. I preheated the oven and mixed with the milk, eggs, butter or oil into the dry mixture. It take
me roughly 20
—
30 minutes to bake the cake.
It was really a challenging job. And then, I was immediately busy prepared all the dishes. Seeing what she had
done, my mother was moved with tear rolling in her eyes.
【答案】
se
前加
a
→how
→before
l→carefully
5.
去掉
with
→and
→took
ed→preparing
→I
→tears
【解析】
这是一篇记叙文。文章讲述了作者在母亲生日时，亲自准备蛋糕和饭菜作为 惊喜，母亲感动的热泪盈眶的
故事。
1.
考查冠词。
句意：妈妈的生日快到了，
我决定给她一个惊喜，自己给她庆祝一下。
“
一个 惊喜
”
，表示泛指，
应用不定冠词修饰，且
surprise
为辅音 音素开头的单词，应用
a
。故在
surprise
前面添加
a
。
2.
考查宾语从句连接词。句意：完成工作后，我在网上学会了如何烤蛋糕。分析句子可知，此处表示
“
烤蛋
糕的方式
”
，在从句中作状语，应用
how
引导宾语从句。故将
what
改为
how
。
3.
考查介词。
句意：
在我按照指示仔细开始烘焙之前，
我已经准备 好了所有需要的东西。
正确的时间顺序为，
在开始烘焙之前，我已经准备好了所有需要的东西。 故将
after
改为
before
。
4.
考查副 词。句意：在我按照指示仔细开始烘焙之前，我已经准备好了所有需要的东西。分析句子可知，此
处用来 修饰动词
“start”
，应用
“careful”
的副词形式。故将
careful
改为
carefully
。
5.
考查 介词。句意：我预热了烤箱，把牛奶、鸡蛋、黄油和油混入干的混合物中。分析句子可知，此处表示
“< br>把牛奶、
鸡蛋、
黄油和油混入干的混合物中
”
，
“mix”< br>为及物动词，
后边不用介词，
直接加宾语，
且此处
“mix
sth into sth”
，意为
“
把某物混入某物
”
， 是固定搭配。故去掉
with
。
6.
考查连词。句意：我预热了烤 箱，把牛奶、鸡蛋、黄油和油混入干的混合物中。分析句子可知，此处表示
“
将牛奶，鸡蛋，黄 油和油混入干的混合物中
”
，应为并列关系。故将
or
改为
and< br>。
7.
考查时态。句意：烤这个蛋糕花了我大约
20
到30
分钟。根据文章内容可知，此处描述的是过去的状况，
应用一般过去时。故将
take
改为
took
。
8.
考查固定搭配。句意：然后 ，我立即忙着准备所有的菜。分析句子可知，此处为
“
忙于准备所有的菜
”
， 应
用
“be busy doing sth”
，意为
“
忙着做某事
”
，是固定搭配。故将
prepared
改为
preparing< br>。
9.
考查代词。句意：看到我所做的一切，母亲感动得热泪盈眶。分析句子 可知，此处指
“
我为母亲做的这一
切
”
，宾语从句中主语应为
“
我
”
。故将
she
改为
I
。
10.
考查名词复数。句意：看到我所做的一切，母亲感动得热泪盈眶。此处表示
“
母亲感动得热泪盈眶
”
，句
中
“tear”
用作名词时，意思是“
眼泪
”
，是可数名词，故此处应用复数形式表示泛指。故将
tear< br>改为
tears
。
【河南省名校联盟九师联盟
2021届高三
10
月质量检测】
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，
请你修改你同桌写的以下作文。文中共有
10
处语言错误，每
句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词
的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）
,
并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（
）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.
每处错误及其修改均仅限一词；
2.
只允许修改
10
处，多者（从第
11
处起）不计分。
It has been deep spring now, but the weather is still comfortably. Three of my friend and I went to East Lake
the last Sunday. We meet each other at 8:00 am but then we went there by bike. It took us forty minutes get there.
We went boating first after we got there. It was really interesting. And then we had a picnic. We prepared some
meat, vegetables, corns and another food. We went home at about 4:00 pm and all of them had a great day. I like
picnicking outdoors because it makes me feel relaxing. We decide what we will go there again in summer. At that
time, we can swim in the lake.
【答案】
1. comfortably→comfortable
→friends
3.
去掉
the
→met
→and
前添加
to
r→other
→us
ng→relaxed
→that
【解析】
这是一篇记叙文。主要记叙了上周末，作者和三个朋友去东湖游玩的事情。
1.考查形容词。根据上文
is
可知此处应用形容词
comfortable
，作表语。故
comfortably
改为
comfortable
。
2.
考查名词的数。句意：上个星期天，我和我的三个朋友去了东湖。
friend
为 可数名词，由
three of
修饰应
用复数形式。故
friend
改为
friends
。
3.
考查固定短语。句意同上。结合句意表 示
“
上个星期天
”
可知短语为
last Sunday
，前面不需要冠词。故去掉
the
。
4.
考 查动词时态。结合上文可知事情发生在过去，应用一般过去时。故
meet
改为
met
。
5.
考查连词。句意：我们在早上
8
点见面，然后我们 骑自行车去那里。结合前后文语境可知，此处为承接关
系，应用连词
and
。故
but
改为
and
。
6.
考查非谓语动词。句意：我们 花了
40
分钟才到那儿。此处为句型
“it takes/took sb.+
一段时间
+to do sth.”
，
表示
“
做某 事花费某人多少时间
”
。故
get
前添加
to
。
7.
考查代词。句意：我们准备了一些肉，蔬菜，玉米和其他食物。此处 修饰名词
food
应用
other
，表示除了
肉和蔬菜以外的其他食 物，
another
表示
“
另一个
”
。故
anot her
改为
other
。
8.
考查代词。
句意：
我们大约在下午
4
点回家，
我们度过了很棒的一天。
结合上文
“We went home at about 4:00
pm”
可知此处指
“
我们度过了很棒的一天
”
应用代词
us
。故
them
改为
us
。
9.
考查形容词。
此处为
“make sb. feel+
形容词< br>”
结构，
表示
“
让某人感觉
……”
，
且此处 修饰人应用
-ed
结尾形容
词
relaxed
，表示
“放松的
”
；
relaxing
表示
“
令人放松的
”
，用于修饰事物。故
relaxing
改为
relaxed
。< br>
10.
考查宾语从句。此处为宾语从句，从句中不缺少成分，句意完整，故应用只起连 接作用的
that
引导从句。
故
what
改为
that。
【宁夏银川一中
2021
届高三上学期第二次月考】
假定英 语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改
你同桌写的以下作文。文中共有
10
处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删
除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（
^
）
，
并在其下面写出该加的词。
删除
:
把多余的词用斜线（
）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.
每处错误及其修改均仅限一词；
2.
只允许修改
10
处，多者（从第
11
处起）不计分。
Last weekend, we went to the local orphanage(
孤儿院
) to do some voluntary works. On the way here, we
bought many books and toys with the money donating by students in our class. Upon our arrival, we handed out all
the gifts to the children, then we patiently taught them to sing songs. To our surprise, we receive pictures drawn by
them as souvenirs. When it was time for us to leave, the children waved our hands and thanked us for our kindness.
Seen the children’s bright smiles, we considered a visit worthwhile. We were real happy to bring sunshine to their
lives. In the future, we can organize more of meaningful voluntary activities.
【答案】
→ work
2. here → there
3. donating → donated
4.
在
then
前加
and
e → received
6. our → their
7. seen → seeing
8. a → the
9. real → really
10.
去掉
of
【解析】
这是一篇记叙文。讲述了作者同行们去孤儿院做志愿者的一些事情。
1.
考查名词。句中
work
意为
“
工作
”
，为不可数名词，没 有复数形式，故将
works
改为
work
。
2.
考查副词。句意：在去那里的路上，我们用班上同学的捐款买了很多书和玩具。结合句意 可知，
here
意
为
“
这儿
”
，与原句事实不符， 故将
here
该处
there
。
3.
考查非谓 语动词。分析句子可知，该句已有谓语动词
bought
，因此
donate
要用非谓语动词形式，句中主
语
money
与
donate
之间为被 动关系，应用过去分词作状语，故将
donating
改为
donated
。
4.
考查连词。句意：一到学校，我们就把所有的礼物分发给孩子们，然后耐心地 教他们唱歌。
and then
可以
引导并列句，而
then
不可以 。分析句子可知，该句为并列句，有两套谓语结构，所以只能用
and then
作连
词，故在
then
前加
and
。
5.
考查时态。整篇文章是讲述过去发生的事情，应用一般过去时，故将
recei ve
改为
received
。
6.
考查形容词性物主代 词。句意：当我们要离开的时候，孩子们挥手感谢我们的好意。结合句意可知，此
处应为孩子们挥起“
他们自己的手
”
，而不是孩子们挥起
“
我们的手
”< br>，故将
our
改为
their
。
7.
考 查非谓语动词。分析句子可知，该句已有谓语动词
considered
，
see应用非谓语动词形式，且主语
we
和
see
构成主动关系，应用现在分词 形式作状语，故将
Seen
改为
Seeing
。
8. < br>考查冠词。句意：看到孩子们灿烂的笑容
,
我们认为是访问是有价值的。结合句意可知， 该处特指
“
这次
的访问
”
，应用定冠词
the
来修 饰，故将
a
改为
the
。
9.
考查副词。句中
happy
为形容词，应用副词修饰，故将
real
改为
reall y
。
10.
考查比较级。分析句子可知，
more meani ngful
意为
“
更有意义的
”
，中间的
of
多余 ，故将
of
去掉。
【广西钦州市、崇左市
2021
届高三 上学期第一次教学质量检测】
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改
作文，请你修改你同桌写 的以下作文。文中共有
10
处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个
单词 的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）
，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.
每处错误及其修改均仅限一词；
2.
只允许修改
10
处，多者（从第
11
处起）不计分。
The other day, I invited my friend John, the exchange student from New Zealand, to watching a Chinese
Wushu performance at the sports center. Although it was his first time to enjoy such a performance, but he was very
interesting. When he saw me the next day, he told me that he would learn Chinese Wushu. He spoke high of it,
saying it was good self- defense and fitness. It happened that our school has Wushu training team. I suggested that
he take part in it. Late, I took him to the P.E. teacher and signed me up. Now he is training regularly every week
and making progresses rapidly.
【答案】
1. the→an
2. watching→watch
3.
删除
but
4. interesting→interested
5. high→highly
6.
在
good
后加
for
7. happened→happens
8. Late→Later
9. me→him
10. progresses→progress
【解析】
这是一篇 记叙文。文章介绍了作者邀请外国交换生朋友观看中国武术表演并帮助他参加学校武术队的经历。
1.< br>考查冠词。句意：那天，我邀请我的朋友
John
，一个来自新西兰的交换生，来观看体 育中心的中国武术表
演。根据句意可知，
“
一个来自新西兰的交换学生
”是泛指，应用不定冠词，又
exchange
的发音的元音音素
开头，故此处用< br>an
。故将
the
改为
an
。
2.
考查非谓语动词。句意：那天，我邀请我的朋友
John
，一个来自新西兰的交换生，来观看 体育中心的中国
武术表演。此处
watch
是动词不定式，用作宾补；短语为
invite sb. to do
。故将
watching
改为
watch
。
3.
考查并列连词。句意：尽管这是他第一次欣赏这样的表演，他还是非常感兴趣。此处是含有让步状语 从句
的复合句，主句不能再用并列连词
but
。故将
but
删除。< br>
4.
考查非谓语动词。句意：尽管这是他第一次欣赏这样的表演，他还是非常感兴趣。 此处
interested
是
v-ed
形式的形容词，用作表语，表示
“
感兴趣的
”
。
interesting
意为
“
有趣的
”
，不合题意。故将
interesting
改为
inter ested
。
5.
考查副词。
speak
句意：
他对它高度赞扬，
说它对防身和健康很有好处。
此处
high ly
是副词，
意为
“
高度地
”
。
highly o f
是固定短语，意思是
“
高度赞扬
”
。故将
high
改为
highly
。
6.
考查介词。
句意：
他 对它高度赞扬，
说它对防身和健康很有好处。
此处
be good for
是 固定短语，
意思是
“
有
益于；对
……
有好处
”。故在
good
后加
for
。
7.
考查时态。句意：碰巧的是我们学校现在有武术训练队。
it happens that...
是固定句型，意思是
“
碰巧
……”
，
根据< br>has
可知此处陈述的是现在的情况。故将
happened
改为
ha ppens
。
8.
考查副词。句意：后来，我把他带去了体育老师那里并给 他报了名。此处意为
“
后来
”
，应用副词
later
作状< br>语。故将
Late
改为
Later
。
9.
考查人称代词。句意：后来，我把他带去了体育老师那里并给他报了名。此处应该是为交换生朋友报名，
而不是作者自己。故将
me
改为
him
。
10.
考查名词单复数。句意：现在他每周都规律地训练，并正在快速进步。此处
progress
是 不可数名词，没
有复数形式。故将
progresses
改为
progres s
。
【河南省名校联盟
2021
届高三
10
月质 量检测】
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改
你同桌写的以下作文。文中共 有
10
处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删
除或修改 。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）
，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1.
每处错误及其修改均仅限一词；
2.
只允许修改
10
处，多者（从第
11
处起）不计分。
I visited the Summer Palace with my friend Jack yesterday. We called a Didi taxi
and it wasn’t longer before
we arrived. Jack couldn’t wait to take up photos on seeing the wonderfully scenery there. It was then when he
realized his camera was gone. He searched everywhere and couldn’t find it. Suddenly it strikes me that he must
have left it in the taxi. Therefore, I got in touch the taxi firm at once. Half a hour later, the camera was sending back.
All of us appreciated the driver. Jack and I enjoyed ourselves the rest of the day.
【答案】
→long
2.
去掉
up
3. wonderfully→ wonderful
n→that
→but
6. strikes→struck
7.
在
touch
后加
with
8.a→an
g→sent
10. All→Both
【解析】
< br>这是一篇记叙文。文章讲述作者和
Jack
去颐和园玩耍途中丢失相机，最后又找到相机 的故事。
1.
考查固定句型。句意：我们叫了一辆滴滴出租车，没过多久我们就到了。
It wasn’t long
before...
，没过多
久就
……
，固定句型，此处
long
无需使用比较级形式。故将
longer
改为
long
。
2.
考查固定搭配。句意：看到那里的美景，杰克迫不及待地拍了下来。
take photos
拍照，固定搭配。故去掉
up
。
3.
考查形 容词。句意同上。此处需用形容词作定语修饰名词
scenery
。故将
wonder fully
改为
wonderful
。
4.
考查强调句型 。
句意：
就在那时，
他意识到他的照相机不见了。
分析句子结构可知，
本句使用了强调句型：
It was+
被强调部分
+that/who(
强 调部分指人
)+
其它，此处被强调部分是时间状语
then
，应用
t hat
。故将
when
改为
that
。
5.考查连词。句意：他到处找，但没有找到。根据
“
他到处找
”
和
“
没有找到
”
可知，此处前后表示转折关系，
所以需用转折连词
bu t
。故将
and
改为
but
。
6.
考查 时态。句意：我突然想到他一定是把它落在出租车上了。根据文章第一句时间状语
yesterday< br>可知，
本文描述的是过去发生的事情，所以本句的谓语动词需用一般过去时。故将
str ikes
改为
struck
。
7.
考查固定短语。句意：因此，我立即与出租车公司取得了联系。
get
in touch with…
与
……
取得联系，固
定短语。故在< br>touch
后加
with
。
8.
考查冠词。
句意：
半小时后，
相机被送回。
half an hour
半小时，
固定搭配，
hour
是以元音音素开头的单词。故将
a
改为
an
。
9.
考查被动语态。句意同上。
因为相机是被送回，
所以本句谓语动词需用一般过去时的被动语态：
w as done
。
故将
sending
改为
sent
。
10.
考查代词。句意：我们俩都很感激那个司机。根据文章第一句可知，此处讲述的是作者和
Jack
两人的故
事，所以此处需用不定代词
both
。故将
All
改为
Both
。
【云南师范大学附属中学
202 1
届高三高考适应性月考卷（二）
】
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
insists-去钓鱼
本文更新与2021-01-27 01:23，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/574392.html