lanu我的家乡英语手抄报

2021年1月26日发(作者：kite的音标)
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标题
]


篇一：我爱我的家乡


尊敬的各位评委，各位老师

大家好！


今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会，意图通过本课 实施让学生了解家乡文化
和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡
,
关注家乡的发 展。出于以上设计意图本次队
会活动我确立了
3
个方面的目标：

一 ，知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们
更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自< br>

己家乡的各种文化和历史背景。


二，情感目标：感受 家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和
对祖国的热爱之


情。


三，德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学 校、爱家乡的具体行
动。


为了实现以上目标，我决定在活动过程中通过分 组进行知识抢答，讲故事、表演、创编活
动等活动形式，
让学生相互交流，既提高学生参与的积 极性、
主动性，
又很好地丰富课堂教
学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境 ，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰
富的活动之中。


三、活动准备：


为了确保活动的成功举行，
队会前将做好充分的 准备：
1
、
划分小组布置各小组队员通过书
籍、网路或是长辈等途径搜集有关 家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学
习形式。
2
、
让班里 比较活跃的同学准备小品等表演。
3
、为活跃气氛我根据队员搜集的资料
制作多媒体课 件。


四、活动设计：


本次队会严格按中队会的程序 进行，这里我主要向大家介绍其中的第五
项
---
队会活动。
本次队会的活动 内容分三个乐章：
第一乐章

知家乡

，

第二乐章


秀家乡。
第三乐章


爱家乡。活动的详细过程如下：


1
、导入
:
良好的导入能激发学生的学习兴趣。因此，一开始我就用多媒体播放家乡如诗如
画的美景图让学生欣赏， 从而吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。
（该环节时间用
3
分钟）
接下 来进入第一乐章


知家乡


我利用课前队员们已经收集 好的相关资料，
以小组为
单位进行知识抢答。本次中队活动还请了
3
位学生担 任评委，对各小组进行评比加分。
（通
活动中请学生担任评委使学生更有激情。
过这一 环节让学生对家乡有整体的了解，
并锻炼了
学生收集处理信息的能力。
（这个环节用< br>3
分钟）紧接着是第二乐章


秀家乡


这一乐章我
又分为
3
个环节


（一）是介绍美丽 的家乡我派
2
名队员把他们事先准备好的照片，配上音乐，以导游的身
份热情洋溢的介 绍家乡美景，
讲解完后我做适当补充。
这样的设计充分发挥了学生的主体性，
丰富了活 动形式。


（二）


是介绍家乡的变化


这个环节分组以多种形式来展现：


第一幕
“时光倒流 ”
，
首先由一名队员扮演白发老爷爷，
让他为大家讲述小时候家乡的另外
一番 景象。
狭窄的街道，
土墙和木楼筑成的民房等。
紧接着另一名队员扮演父母讲述他小时
候的家乡是什么样子。等同学表演完之后我作补充，
（这个环节的设计为课堂创设了情景）。


第二幕


“学校的蜕变”随后第三组队员出示 我们学校成立初期及
70
、
80
年代、
90
年代的
照片和今天的家乡小学相比较。
从教师引导学生思考：
我们的家乡能有今天的成果离不开党和国家领导，
同我们一代又一代人的共同努力，
才有我们今天的幸福生活。
第三幕
“小镜头、
大视角”最后第四小组的同学以家乡变化为主题表演了一个出色的小品《王奶奶搬家 》
，来
生动反映安富生活的巨大改善。

（这样的表演让学生将自己的特长展 示出来，提高了学生
自信心的同时也丰富了课堂形式）


《我爱家乡的山和水》说课稿


西胡申小学


谷幸芬


尊敬的各位领导、老师：


大家好！今天，我说课的题目是《我爱家乡的山和水》
。


一、

说教材


今天我说课的题目是人教版二年级下册品 德与生活《我爱家乡的山和水》这一课，意图通
过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深 入的了解，热爱家乡
,
关注家乡的
发展。出于以上设计意图，我确立了
3个方面的目标：


（
1
）
知识目标：
让学生 通过对自己家乡的描述，
让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，
使学生知道自己家乡的各种 文化和历史背景。


（
2
）
情感目标：
感受家乡 的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，
从而激发他们对家乡和
对祖国的热爱之情。


（
3
）
德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、
爱家乡的具体行
动。


为了实现以上目标，我决 定在课上通过让学生自己说家乡山水、讲家乡故事、创编活动等
活动形式，
让学生相互交流，既 提高学生参与的积极性、
主动性，
又很好地丰富课堂教学内
容。在活动形式中，展现学 生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的
活动之中。


二、教学重、难点


1
、教学重点：学生学会调查、探究的方法和 收集、运用、处理各种信息的方法，学习各种
网络知识、交往知识。


2
、教学难点：让学生传承名人美德，爱家乡，爱学习。

三、活动准备：


为了确保这节课的成功开展，课前将做好充分的准备：


1
、划分小组布置各小组队员通过书籍、
网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。
培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。


2
、为活跃气氛我根据学生搜集的资料制作多媒体课件。


五、过程设计：


1
、多媒体导入


出示文中相关图片和文字，激发学生了解家乡山和水的兴趣。


2
、
展家乡：

多媒体出示文字
“你生活在哪里呀？说一说你最喜欢家乡的哪些地方。
”
< br>（由
学生各自讲解自己提前搜集到的关于家乡山和水的资料。
学生们看后对了解家乡产生 浓厚兴
趣。
）


3
、画家乡：多媒体出示文字“你最喜欢 家乡的哪个地方？把它画出来，拿给大家欣赏吧！
”
（多媒体出示课文中小朋友画家乡的图片， 让学生对画家乡产生兴趣。
）


4
、说家乡：多媒体出示课文中文 字，让学生自由发言补充，锻炼学生语言组织能力，从而
让学生爱家乡，爱学习。


六、小结


1
、
“实话实说”
：通过本课学习，你收获了什么？（自我评价）


2
、

同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这堂是成功的 ，尽管活动中还存在着一
些小小的遗憾，
但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，< br>去调查了解，
去实践体
验，去收获属于我们的快乐。


这节课到此结束，再见。



活动目标：


1
、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对家乡的了解。


2
、在活动中锻炼、提高学生的多种能力，培养学生团结协作意识，分享、交流意识，


3
、通过活动，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。


活动准备：


师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料。


活动过程：


一、活动导入

同学们，我们从十月初开始 进行了了解《我的家乡》的主题活动，经过制定活动方案、小组
调查、分析整理几个阶段后，今天同学们 都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。


在活动期间，老师也搜集了一些资料，其中 有一首歌唱我们荆门的歌曲
《灿烂阳光》
，
想欣
赏一下吗？那要注意听，歌曲中都唱出了什么呢？
（放课件）
这首歌好听吗？你都听出了什
么？（生答）是 啊，巍巍东宝山，清清漳河水，我们的家乡多美啊！


你们在前一阶段都是通过什么 方式调查的？（生答）你们可真有办法！下面就把你们的收
获介绍给大家，让我们一起来了解可爱的家乡 吧！
（师板书课题）


二、活动开始


哪个小组愿意先来？


史地小组汇报：


汇报 内容：介绍荆门的政区分布、人口、历史、
、
、
、
、
、


荆门不仅有悠久的历史，灿烂的文化，也是一个山清水秀的好地方，你们知道荆门有哪些景点吗？（生说）荆门有这么多景点，谁愿意给大家具体介绍一下。


旅游小组汇报：


汇报内容
:1
、
重点介绍荆门 的旅游景点。
2
、
将亲手制作的家乡风景名胜的书签，
送给老师、
同 学。
旅游小组同学带我们欣赏了家乡的美丽风光，其实，我们荆门不仅景色美，
而且还有
丰富的自然资源呢，下面有请资源小组同学为大家做介绍。


资源小组汇报：


汇报内容：
1
、介绍荆门各县市区的特 色产品及荆门的矿产。
2
、将设计完成的手抄报展示
给大家。

< br>你们小组的汇报很精彩，向大家展现了荆门丰富的自然资源，其实我们荆门更是人才辈出
的城市， 谁能给大家具体介绍一下。


名人小组汇报：


汇报内 容：重点介绍荆门的名人。开展“名人”故事会，将编写的家乡名人成才的故事供
大家欣赏。

听了

名人小组的介绍，你们想说点什么
?(
生说
)

大家说得真好，希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄，成为名人，成为我们荆门人的骄傲。


那荆门的民风民俗都有什么呢？下面由民风小组为大家做介绍。


民风小组汇报：


汇报内容：
1
、介绍荆门的时令小吃、 传统文化、民风民俗、
、
、
、
、
、


2
、诗歌朗诵：
《哎呀，我的姣姣呀》
。


今天的家乡正像一匹骏马一样在奔腾，请发展变化小组的同学介绍一下自己搜集的材料。


发展变化小组汇报：


1
、展示家乡现代化建设和发展 变化的手抄报。
2
、一名同学当导游，用导游词介绍家乡的
新变化。


三、总结


同学们，回顾本次，你一定心潮澎湃，激动不已，让 我们进入反思长廊，分析自己认识自
己吧！


1
、根据各小组和同学们在本次综合实践活动中的表现，同学们投票评选出

综合实践活动
“优胜小组”
（
3
个）
、
“创新之星”
（
3
名）
。


2
、
“实话实说”
：通过本次综合实践活动，你收获了什么？


同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这次实践活动是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，
但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，
去调查了解，去实
践体验，去收获属于我们的快乐。


这次综合实践活动课到此结束，再见。

篇二：家乡美策划书


唐山职业技术学院


“家乡美”联谊嘉年华活动策划


策划人：罗响


一、活动简介：


带着新年的喜悦，带着春节的欢乐，我们又步入了熟悉的校园，开始了紧张忙碌的校园


生活。当我们背起行囊，离开家乡的时候，回望故土，仍带着丝丝的眷恋。
“月是故 乡明”
，

故


乡，永远是梦中最美的景致。放眼祖国的 壮美河山，却唯独只恋自己的故土。纵使我们走
到


了生命的尽头，依然会 有捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶的冲动。为此，我校
特


举办 “家乡美”联谊嘉年华主题晚会活动，以表达同学们对家乡的思念以及对祖国的热爱
之


情。


二、活动目的


（一）通过本次活动，让同学们加深对彼此的了解，增强同学们的凝聚力。


（二）通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化。


（三）同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。


三、活动时间及地点


活动时间：
2013
年

月

日


活动地点：学术报告厅


四、活动对象


唐山职业技术学校全体学生


五、主要内容及形式


本次活动主要以比赛辅以文艺表演方式进行，以班级为单位，参赛内容如下：

（一）现场演讲：以
ppt
演示文稿或
flash
动画的形式，配以文字 及解说，将美丽的家


乡展示给同学们。要求突出家乡特点，可以例举家乡有代表性 的事物、人物以及具有鲜明
地


方性特色的乡土文化活动。


（二）赛后活动：以个人或团体文艺表演形式，作赛后娱乐活动，不做评分。
（非参 赛选


手也可以参加）


六、活动流程


1
、以团体合唱形式开场，人员由学生会各部内部选取，合唱曲目为《爱我中华》< br>。


2
、选手依次登台演讲或表演，由评委打分。计分方式以满分十 分为准，取最后平均分作


为比赛成绩。


3
、赛后娱乐活动，活动对象为全院学生。


4
、宣布比赛成绩并由


颁奖。


5
、活动结束，由学生会主席致闭幕词。


6
、人员离场，清扫活动场地卫生，做好后勤工作。


七、人员安排


1
、主持人
2
名，由广播台选取，男女各
1
名。


2
、评委
5
位，由院学生会主席及各部部长出任。具体人员由学生 会内部选取。


3
、场地布置人员若干，由学生会志愿者参加场地布置、现 场秩序维护及后勤保障工作。


八、经费预算


饮水饮 料：
50
元。场地布置：气球、彩带、横幅等
50
元。


总计：
100
元。


九、活动要求

活 动过程中注意安全，由三到四名后勤人员负责协调
,
维持现场秩序。活动以娱乐为主，


避免学生在活动过程中发生冲突，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当


场清理出局，决不留情。活动结束后做好场地清理工作。举办：唐山市职业 技术学院学习
科技部


2013
年
2
月
19
日篇二：家乡美策划书


策划书


历史文化学院
b
＆
g
社团“
i
’
m the queen
女生节”策划书

举办单位：
b
＆
g
社团

史林


外传

英语挑战者联盟


活动目的：为庆祝女生节，展示校园生活，培养生活情趣，特举办校园女生节活动

活动意
义：向新生展示师院校园生活，提高爱校热情，丰富大学生活。

活动流程：


1.
由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。

2.
秘书处确定参与人员

3.
由策


划部策划活动流程

4.
联谊活动趣味活动

超级模仿

真假穿越

我爱记歌词

七拼八凑

5.
具


体活动安排：


一．

人员及部门工作安排。


1.
由宣传部负责向全校学生宣传，并张贴宣传海报。

2.
外联部联系兄弟社团参与活动


3.
外联部负责经费问题。


4.
组织部负责本次大赛的具体组织工作。


二
.

活动中应注意的问题及细节：


1.
为了防止参与人员不多的问题，应该加大宣传力度

2.
应准确记录参与人员的有效联


系方式

3.
经费问题，外联部要全力以赴

经费预算

1.
宣传海报


5
元

2.
活动道具


30
元

3.

活动奖品


50
元

总计：
85
元主办：咸阳师范学院


社团部
b&g
社团史林


英挑
i
’
m the queen

策划书


---
女生节


主办：咸阳师范学院


社团部
b&g
社团


史林外传英语挑战者联盟篇三：家乡美活动策划武汉大学
2011
年

第四届家乡美文化节


策划案

主办：
武汉大学共青团委员会

承办：
武汉大学大学生文化艺
术协会目录


第一部分

活动概况