穿越火线的英文小学英语教师工作总结范文5篇

2021年1月26日发(作者：英文词典下载)
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小学英语教师工作总结范文
5
篇


又过了一个学期，
时间过得非常得快。
仿佛这一整个学期，
都在忙忙碌碌中度 过。
那么小学英语教师工作总结该怎样写呢
?
下面就是小编给大家带来的小学英语教师
工作总结范文，希望大家喜欢
!

小学英语教师工作总结一


一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学
中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施
教，
努力实施 课堂改革，
积极探索小学英语快乐课堂，
小学阶段英语教学的目的是：
激发学生学习英 语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自
信心，
同时培养学生一定的语 感和良好的语音、
语调基础，
为进一步学习打下基础。
下面结合本学期教学实践总结一 下教学情况：


一、师德表现


平时积极参加 全校教职工大会，
认真学习学校下达的上级文件，
关心国内外大事，
注重政治理论的学 习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融
洽。另一方面，教师的言行，学生极易照 样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对
学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才 能为人师表。要求
学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，< br>自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，
才能在学生中树 立威信、得到敬重，起到榜样作用。


二、英语教学工作


我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同
的特征因材施教 ，着重注意做到以下几点：

1
、深入细致的备好每一节课。在备课中
,
我认真研究教材，力求准确把握重点，
难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的 教学方法及教学形式。注意
弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。


1

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2
、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动 教学，把音乐、简单的动
作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限 度
地
让
学
生
在
轻
松
自
主
的
学
习
氛
围
中
快
乐
求
知
，
轻
松
学
习
，
不
断
地
鼓
励
自
己
“english,icando”“english,icansay”。< br>
3
、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有
目的的对学生进行辅导。

4
、坚持听课，认真记录，积极参与评课， 学习各组教师的教学经验
,
努力探索适
合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会 ，取长补短，收获不少。

5
、
注重教育理论的学习，
把一些 先进的理论应用于课堂
,
做到学有所用
.
半年来
,
我在学校 开了三次公开课。
通过开公开课
,
使自己的教学水平得到很大的提高，
但也< br>使我意识到了自己在教学方面的不足之处
,
半年教龄公开课受到各位老师的好评。


以上就是我在本学期的教学工作总结。
由于经验颇浅，
许多地方存 在不足，
希望
在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。


小学英语教师工作总结二


回顾这个学期以来，我在教学上所做的工作，我从教学和科研两方面进行总结。


教学这一个学期的课堂教学，
我更侧重于学生知识点的落实，
尽量把每节课重难
点解决好。并及时登记好学生哪里学得不完善的地方，以便在复习时集中突破。这
个学期，几乎每堂课 我都给学生听写，首先把好学生的单词关，学生写不出来的，
多听几次，多重复，多侧重，多督促单词的 情况生在这一块确实相对于上个学期有
了进步。在小学阶段，单词还是学生的重点，所以对于单词的识记 应当首先放在首
位。然后，对于课文的背诵，我也重视起来，原以为学生能读就好，不一定要背诵
课文，背了反而加重学生的负担。然而，如果不要求学生背课文的话，学生就会养
成一种惰性，不会严 格要求自己，他们会认为过得去就行了。相反，对课文进行背
诵，是对学生记忆的一种强化，学生从不会 背到会背课文的这一过程，就已经不断
地在强化记忆，不断地加深印象和理解。因此，背课文是提高学生 学习英语的一个
途径。另外，本学期，我采用了奖励的方法，将学生的抄写作业、听写、单词课文
的背诵、课堂表现等分类评比，并根据学生的基础将他们分为三个层次，每周对他

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们进行英语之星的评比和奖励，
以此鼓励学生学习英语，爱好英语。从效果上来看，
学生学习的积极性真正比上学期有了很大的进步，学习的态度也越来越好 。这个学
期，我也加强了培优补差工作，尖子生除了立足于课本之外，我还辅导她们参加校
内外 各种各样的比赛，以提高她们的英语综合能力。对于中下生，我尽量进行一对
一的辅导。因为我发现，如 果把中下生集中在一起教，总有那么些个学生不愿听。
一对一的话，学生感受到了老师对他们的关注和重 视，于是自己也重视起来。而且
我在辅导他们的时候总是让自己有耐心起来，因为要是连我都没有耐心的 话，学生
又怎么会好好听呢
?

在教学工作之余，
我还参加教 学科研，
坚持参加区和科组的英语教研活动，
并参
加
__
部落的网络 教研活动。另外，我还申报了小课题。虽然到最后，并没有通过，
但是这个过程中，我有尝试过。有失败 就会有成功。明年我还要再来。在教科研方
面我认为自己还有以下几方面做得不够。


第一、
对于教材还吃得不够透。
我认为可以从文本再构这一理念出发，
进行文 本
和资源的整合。尽量把知识点做到深入浅出。


第二、
对学 法缺乏有效的指导。
比如学生在平时几次考试中，
听力和写作丢分比
较严重，虽然也给 了学生一些做题的方法，但中下生在这方面还是有所欠缺。


总之，
由 于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，
学生本
学期的成绩不理想，在今 后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，
也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个 新台阶。


小学英语教师工作总结三


本学期 在学校领导的正确领导下，
我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，
还在
业务水平上有 了很大的提高
.
立足现在，
放眼未来，
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往
开来，以促进教育 工作更上一层楼。现将有关方面总结如下：


一、政治思想


我热爱并忠诚于人民的教学事业，
教学态度认真，
教风扎实，
严格遵守学校的 规
章制度。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝

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试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新 理念有机的
结合起来。更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改
革 浪潮的“洗礼”。


我喜爱并关心我的学生，
不但在生活上、学习上关 心爱护他们，
还教育他们懂得
做人的道理，形成正确的是非观。班级规章制度明确，奖惩措施到 位，呈现出乐于
助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。


二、教育工作


作为班主任，
我深深懂得教师的一言一行都影 响着学生，
对学生起着言传身教的
作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方 针。

1
、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育和常规教育， 及时结
合学生中出现的各种问题纠正解决，
并建立以表扬为主的奖惩机制，
树立学习榜 样，
引导学生逐渐形成良好的道德品质、正确的学习习惯，劳动习惯和文明礼仪习惯。

2
、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，
对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3
、经常与 任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的
教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习 的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌
握学生的课业负担量。

4
、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参
加学校组织的各项活动， 搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养
学生养成良好的学习、生活习惯。

5
、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教
育子女等。


通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等 都有了较大转
变，为今后的教育教学工作打好了基础。


三、教学工作

(
一
)
发挥教师为主导的作用

1
、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，

4