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在一篇阅读中，
句子是阅读的关键，
句子是表达语义的基本单位。
如果不把难 句这一关过了，
阅读的速度就不可能有质的飞跃。
大部分学生阅读最大的 障碍在于对英语长句，
复杂句的感觉和把握。
其实文章看不懂，
就是
难的句子 没读懂。
首先研究一下读长难句的方法：
大家都知道，英文有
5
种基本句式：
1.
主
+
谓
2.
主
+
动
+
宾
3.
主
+
动
+
双宾
4.
主
+
宾
+
宾补
5.
主
+
系动词
+
表语
不难发现，
英文的长 难句，
就是在这五种基本句式的基础上添加某些成分，
改变某种顺序变
化而来的。
需要注意两点：
一
.
从英文的
5
种基本句式可以看出：主谓是一句话中最重要的成分。所有的基本句式中都
必须有主语和谓语。
我们以后可以将其称之为
“
主干部分
”
。
我们分析长难句的意思，
应该先
判断清楚整句话的主干部分。一旦主干部分的含义清楚了，整句话的含义也就不难判断了 。
举一个例子：
The child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her
capacity for appropriate responses will experience
greatly intellectual development.
如果我们分析这个长句子时，先要判定其句子的主干部分就是
“The child... will experience...
的话，就可以迅速掌握整句的大意，即
“
一个 什么样的孩子会经历一件什么样的事情
”
。
主谓之间都是主语的定语修饰主 语，最好是宾语部分。整句话的意思就是
“
如果一个儿童在
有许多刺激物的环境中长大 ，
而这些刺激物能够开发其相应的反应能力，
那么这个儿童将获
得长足的智力发展。< br>”
英语有
5
种基本的句式，长难句就是在基本句式的基础 上添加某些成分变化而来的，主要
有定语从句，分割结构，并列结构，平行结构，同位语，分词等
;
或是改换句式，比如使用
倒装句，否定句，省略句等；也可以通过其他方式，如用
it
做形式主语或形式宾语等。
下面我们来详细讲解这几种结构。
1.
定语从句
分析定语从句要注意一下两点：
A.
准确判断定语从句所修饰的对象
由于定语从句与其所修饰的 对象之间常有分割成分，
而该分割成分中与定语从句紧挨着的名
词常常会被误认为是定语从句的 先行词。
因此遇到这种结构一定要根据上下文和常识进行判
断。
We may define chemistry as the science in which we deal with the chemical change in matter as a
result of which it is possible to form a new substance.
本句有两个由
which
引导的定语从句 ：
第一个定语从句修饰的对象是
science
而不是
chemistry;
第二个定语从句修饰的对象是
chemical change
而不是
result
或
matter
译文
:< br>我们客户可以说，化学式论述物质的化学变化的科学，通过这种变化可能得到一种新
物质。
B.
要注意区分从句的层次
定语从句是最可能出 现嵌套结构的。
一句话中往往包括好几个定语从句，
这些从句有时是相
互并列的关系， 有时是嵌套关系。分析句子的时候应注意区分。
The child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her
capacity for appropriate responses will experience greatly intellectual development.
本句主语和谓语之间有三个定语从句，
第一层是
who is raised in an environmen
，
修饰的是
the
child ;
第二层是
where there are many stimuli
，
修饰的是
environment
；
第三层是
which develop
his or her capacity for appropriate responses
，修饰的是
stimuli
。三个层次一层套一层
2
， 分割结构
是一种修辞手段，在英语句子中，特别是书面语中比较常见。分割结构就是指
把英语句 子中原来属于一个整体的句子成分分割开来，
一部分留在句子的原来位置，
另一部
分远 离原来的位置。
The best books are treasuries of good news,the golden thought,which,remembered
and cherished,become our constant companies and comforters.
不难看出
,which
和
become our constant companies and comforters
原来本应该是一个
整体，
但是中 间插入了并列的过去分词
remembered and cherished
作为状语，
被分割开了。
remembered and cherished
就是这句话的分割结构。
使用分割结构的 目的是使语句结构平衡，
避免头重脚轻，
或者是为了使表达的主体思想
更加突出醒目， 读起来更加流畅。
请看下例：
The fact, let alone the current division between the 11 euro countries and four,led by
Britain that have not joined,is likely to mean that the Union should become a multi-syaterm
entity,with some countries signing up to everything and others choosing only some things.
黑体字
The fact,...is likely to mean that...
是整句话的主干部分，本应该连在一起的，但
当中插入了
let alone...not joined,
这是分割结构，其实这句话的最核的部分就是
Union
should become a multi-syaterm entity
。
译文：
这一事实也能意味着出现一个多元的实体，
其中一些国家 对每一件事都表示赞同，
而另一些则不尽然；
更不用说以英国为首的尚未加入欧洲统一货币体系 的四国和已经加入这
一体系的十一哥欧元国家之间目前已经存在分歧了。
3
，
平行并列结构
大量出现于主流英美报刊中，它可以使文字简洁，结构紧凑 ，避免重复用。
英语的平行并列结构并不局限于句子之间，还包括其他形式，如：并列主语、并列谓语、 并
列宾语、并列宾语补足语、并列定语、并列表语、并列状语等。
可以说，
并列平行结构是最重要的句子结构现象，
因为它出现的频率是最高的。
掌握了这种
结构 特点，
能使长难句的阅读事半功倍。
在分析并列平行结构的时候，
我们需要注意一下两
点：
A.
准确找出对等连接词前后连接的对象
and,but,as well as
这类词是对等连词，其前后座链接的结果应该是对称的 ：前面是分词，后
面也应该是分词；
前面是从句，
后面也应该是从句；
前面是 不定式，
后面也应该是不定式
......
读懂这种结构的关键就是快速识别句子中的 对称内容。
Everyone should konw
where
the nearest alarm box is located and
where
exits,fire escapes,and
fire doors are.
解析： 本句中
and
链接是两个
where
引导的宾语从句。
译文：每个人都应该知道最近的防火箱在什么地方，出口、防火梯和防火门在什么地方。
B.
注意特殊并列结构
And neither friends nor family can convince phobic people
that
most animals are harmless,
that
thousands of travelers fly safely every day,and millions of people ride safely in elevators several
times each day.
解析：
本句出现两个
and
引导的从句。
值得 注意的是，
这两个从句之间虽然没有对等连接词
连接，但两者是并列平行的关系。这种结构被称 为特殊并列句。
译文：
朋友和家人都不能让一个患有恐惧症的人相信，
大多 数动物是无害的，
每天有成千上
万的人安全地飞行，有上百万的人安全地乘坐电梯好几次。
有了前面的基础，我们在来看下面这句话：
He
believes
,although
perhaps
he
does
not
know
he
believes
it
,
that
the
more
extensive
verifications are,
that the more
frequently experiments have been made and results of the same
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本文更新与2021-01-24 21:39，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/562550.html