蝗虫教师如何写小学生评语

2021年1月24日发(作者：蛇精)

教师如何写
xx
评语

教师如何写小学生评语
?
在我接触的人当中，你是第一个称自己是天才的
人，我欣赏你的勇气和自信
;
喜欢你诚实、活泼的个性
...
每到期末考试完毕
,
学校
都要为每个 学生写评语
,
下面是有教师如何写小学生评语，希望能帮助到大家。

1、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道
?
不付出艰辛的代价 怎能有辉煌的成就
?
你天资不错，又有求知欲，有上进心，父
母也对你寄予厚望，为什 么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来
呢
?
2
、看你作业认真 ，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态
度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你 ，但为什么又偏是你
?
如果能
把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会 对你另眼相看，那时
的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

3
、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的
愿望，但你总是还缺乏明辨是非 的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的
理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉 的顶点
!
4
、你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力< br>;
你
的数学成绩就不是很好，甚至很差
!
要知道偏科以后会给你带来很 多的麻烦
;
你热
爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力， 你何乐
为何不为呢
?
5
、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师 一连串数出你这么多
优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪
玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪
明，要是把更多的心思用在学 习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更
大的进步
!
6
、这学期，你 各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个 爱学习求上进讲文明懂礼貌的好
孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗
?
人可贵的地方在

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于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，
甚至会 做的更好。你说是吗
?
7
、老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体
;
能歌善舞，字也写得很好，可谓多
才多艺。

但在学习上一定要加强，作业要认真完成 ，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提 高。

8
、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的
学生，你一定会的，是 吗
?
这样你肯定能取得优异的成绩。
9
、你是一个待人诚
恳，心地善 良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业
认真完成。老师惊喜于你造句的优美， 作文的流畅。这些都显示了你的思维敏
捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆 地表现自
己，老师期待着
…

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、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所 为，你是位乖巧，文静的女孩子，为
人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习， 一定会学
有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

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、自觉遵守 纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动
和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来 早学，作业认真，成绩良好，各
科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取 更优
秀成绩。

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、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上 不象我们希望
的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断
积累 ，才能不至于埋没自己的良好天资。

13
、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你 的快乐感染了与你一起生活
的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效
老师和同学们感谢你。


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老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢
你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更
快，愿意试试吗
? 14
、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时
上课不够留心，还有些小动作， 希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，
这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
< br>15
、爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想
总能引来同学 们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做
好。能热心帮助有困难的同学。能积极参 加有益的文化体育活动。希望更严格
要求自己，在各方面打个漂亮仗。

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、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少
汗，你能从挫折中振作起来，迎难而 上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁
达，这将有助于你的成功。

但记住：千万别荒废了学业。

17
、性格内向不是什么缺点，但过于内向就 不好了，一定要改变过来。你
要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己 和
大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系
好了，学习成绩 也会好的。

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、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的 成
绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊
!
知道吗：
“
天才出于勤奋
”
，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差 多少
的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
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、能< br>坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你
身上也有很严重的错 误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定
要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也 影响到你自己在老师同学眼中
的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
20
、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你
辛 苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能

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改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你
更近。

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、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这
并不是你的 缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子
里吗
?
老师赠你一句 话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

22
、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课 堂上，你发言特踊跃，还总有独
到的见解。

好个聪明机灵的小家伙
!
但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能
“
甩掉
”
它，
你得成绩在班 里，必定会名列前茅。

23
、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持 最后一个走，
老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，
也能 按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听
讲，你会进步得更快。有信心吗< br>?
努力吧
!
24
、文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总 是那么尽责，你以
一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地
做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需
继续保持，但与他人的主动 交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之
短，有利于自己的全面发展。

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、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的
英姿是你最大的骄傲，但 你又是一个总让我
“
提心吊胆
”
的男孩，何时能让我自
豪
?
我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌
!
26
、你是一个听 话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助
手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的 成绩，关键还是你不够踏
实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着< br>你在中学的好消息
!
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、
“
积累知识在于勤，学问渊博在 于恒，
”
。这一
“
勤
”
一
“
恒
”
是你功夫下得
不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。


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28、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手
;
班级里，你满腔热情，却从未
启齿表白 。

你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋
中，你将会 收获更多的快乐。
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、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好
学。劳动时你总是默 默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆
的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂 的问题，不要羞于开口，要多
问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会 到
达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来
!
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、古往 今来，大凡出名的人哪一个不是跟
“
勤
”
字有关，大科学家爱因斯
坦 也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的
喜悦是辛勤的汗水浇灌出的， 而懒惰的人大多一事无成。

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、你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你 对事执着尽责，是
老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，
“
粗
枝大叶
”
，经常
“
失误
”
的你给同学们 留下了深刻印象，
“
静心专注
”
应该成为你的
座右铭，你说是吗?
可爱的
“
假小子
”!

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、你是个聪明机 灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常
“
让
我欢喜让我忧
”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要
对你说的是从现在开始还来得及，千 万不要白白浪费自己的才智。

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、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人， 遵守纪律，遵守校
训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专
注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反
省自我，相信自己点点滴滴 的积累一定会孕育成功。

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、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉 快，热爱学校生
活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自
觉 锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有
上进心，能虚心接受他人意见 ，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以
后上课能积极举手发言
!

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