索卡八年级下册英语课文翻译

2021年1月22日发(作者：蛆虫)
Unit1 2d
莉萨，你好吗

我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办我应该量体温吗

不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了

我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。

是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。

好的。谢谢，曼迪。

3a
司机和乘客昨天救了一名老人。昨天上午九点，在行驶到中华路的时候司机
看到 一名老师倒在马路一边，老人身边有一女士在向路人呼喊求救。

24
岁的公交车司机 ，毫不犹豫地停下了公交车。他下车询问那么女士的事情经
过，
该女士说这个老人有心脏病需要 赶紧送往医院救治。
王师傅意识到他需要立
刻行动，
他跟乘客解释他需要送老人去医院 。
他希望多数或者全部的乘客都下车
然后等下一辆公交车，
但是出乎意料的是，
乘客们都愿意跟他一块把老人送到医
院，
有的乘客还帮王师傅把老人移到了公交车上。
多亏王师傅和乘客的热心帮助，
医生说老人送来的很及时
“
很多人不想去帮助别人是 因为他们不想引起麻烦。
”
其
中一个乘客说
“
但是这名司机没有这样 想，他想到的只是尽力去挽救一个生命。
”

2b
阿隆顿是一个美国人对爬 山很有兴趣。作为一个登山者，阿隆是用来冒险。
这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。
有很 多次当阿隆几乎失去了他的生命因
为事故。在四月
262003
，他发现自己在一个非 常危险的情况时，爬在犹他州。

在那一天，阿隆的胳膊被夹在
2000
公斤 的岩石，落在他身上时，他独自在山上
爬。因为他不能自由的手臂，他在那里呆了五天，希望有人能找到 他。但当他的
水跑了出去，他知道他会做些什么来拯救自己的生命，他不准备去死的那一天。
所 以他用刀割下他的右胳膊上。然后，用左臂缠着绷带，他自己，他将不会失去
太多的血。然后，他爬下山 求救。


失去右臂后，
他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方。
这意味着在困难的情况
下，你似乎无法滚出去的。在这本书中，讲述做出好的决策的重要性，并能控制< br>自己的生活。他对登山的爱是如此伟大，他坚持爬山甚至在这方面的经验。

我们有同样 的精神，我们之前，我们发现自己
“
两难
”
之间的思考，和之前我们要
做的决定都可能意味着。

Unit 2

2d
嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。

真的吗我去年夏天在那儿工作了！

哦，他们请你帮助做什么了

嗯 像给老人读报，
或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和
过去是什 么样子的。

那听起来很有趣。

是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。

对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。

3a

马里奥
.
格林和玛丽
.
格林
,
他们是河边高级中学的学生
,每周自愿用几小时
时间来帮助他人
.
马里奥
.
格林喜欢动物< br>,
他想当一名兽医
.
他每周六上午去动物医院当志愿者
.
马< br>里奥
.
格林相信当志愿者能够帮助他在将来找到自己梦想的工作
.
“这 项工作辛
苦”
他说
,
“但是我想更多了解怎样关爱动物的常识
.每当我看见动物恢复健康和
看见它们的主人高兴的表情
,
我就特别满意
.
”

玛丽
.
格林喜欢读书
.
她在四岁时就会读书了
.
去年她决定去参加了一个课外阅读
项目的志愿者的选拔
.
她每周一 次去那儿
,
现在仍然教孩子们读书
,
“孩子们坐在
图书室
,
从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅
.
在这里
作志愿 者能帮助我实现我的梦想
.
我能做我喜欢做的事同时也能帮助别人
.
”

2b
亲爱的李女士

感谢你捐钱给动物帮助协会。我相信你知道这个组 织是被建立去帮助残疾人的。
你使我拥有
lucky
成为可能。
lucky< br>对我的生活有很大影响。让我告诉我的故事。

如果一个人是聋的或者瞎的会怎么样或者 想象你不能很好的使用你的手。
大多数
人从没想过，
但许多人有这些困难。
我 不能很好的使用我的手或脚，
一些简单的
事像接电话，开门关门，提东西对我来说是困难的。去 年第一天，我的一个朋友
帮助了我。
她告诉动物保护协会关于给我一只特殊的训练狗。
她也认为这只狗可
以使我高兴。我喜欢动物，并且我对有一只狗的主意感到高兴。

在 经过了一只狗的六个月的训练后，我能够带她回家。他的名字叫
lucky
因为我
对拥 有他感到高兴。你可以看到我只有一个狗助手因为你的仁慈。
lucky
是一只
聪明的 狗而且理解很多。当我下命令时他可以理解。例如，我说：
“lucky
，给我
书”
他会立刻做。

lucky
是一只极好的狗。如果你喜欢，我会寄给你 一张他的照片以及他怎样帮助
我。再次感谢你改变我的生活。

最好的祝愿


Unit 3 2d
，请你帮忙做些事情好吗？

我可以至少看完这个节目吗？

不。我认为
(
看
)
两小时的电视对你来说足够了！

好的。你想让我干什么？

你可以倒垃圾、叠衣服和洗餐具吗？

这么多？

是呀，因为妈妈随时会购物回来，如果她看到这么乱，

她会不高兴的。

但这房子已经相当干净、整

洁了！
.
是的，哦，虽然干净，但不是妈妈想要的干净。

3a
上个月，我从学校的 回家的时候狗狗开心的迎接了我，他很想出去散步，但
是我太累了。我扔下书包坐在了电视机前，这时候 妈妈走过来说：
“你能不能出
去遛遛狗。”

我说：“我能不能先看个电视节 目。”“不行
!
”妈妈生气地回答说，“你总是
看电视，从来不帮忙做家务！我不能整 日工作又整夜做家务。”
“好吧，但是我
也在学校学习一整天，我和你一样累！”我吼道。
妈妈一句话没说走开了。整整一个星期，他没做任何家务，我也是。最后，我找
不到一个 干净的盘子，也找不到一件干净的衣服。

第二天，妈妈下班后发现家里很干净整洁。

“发生了什么！”她惊讶的问道。

“对不起，
妈妈，
我终于明白了 ，
我们应该为了这个家的干净舒适一起分担家务。
”
我回答说。

2b
亲爱的先生：

我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着 做家务
活和杂务。
如今，
孩子们已经有来自学校的足够的压力了。
他们也没有 时间去学
习和做家务活。
家务活浪费他们的时间。
我们只让他们做学生分内的事好吗为 了
取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上。
而且，
当他们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务。
给孩子们在
家里提供一 个干净而又舒适的环境是父母亲的责任。
而且我认为做家务不是那么
难。我不介意做。

史密斯先生

亲爱的先生
:
我认为孩子们学会怎样做家 务和帮助父母亲做家务活是重要
的。
只是在学校取得好成绩是不够的。
如今孩子们依赖 父母亲太多。
他们总是问：
“你给我买这个好吗”
或者
“你能帮助我做那件事 吗”
做杂务可以帮助培养孩子
们的独立和教会他们怎样去照顾自己。
它也帮助他们理解 公正性的想法。
自他们
与父母亲一起住在一所房子里以来，
他们就应该知道每个人应当 做他们的一部分
来保持房子干净和整洁。
我们邻居的儿子上了一所好大学，
但在第一年 ，
他不知
道怎样去照顾自己。结果，他经常生病并且成绩下降。孩子们越早学会独立，对
他们的未来就越好。



Unit4

2d
你看起来悲伤
,
金姆。怎么了

好吧
,
我发现我妹 妹昨天透过我的东西她花了我的一些新的杂志和
cd
。

嗯
…
那不是很好。她给他们回到你身边吗

是的
,
但我还是和她生气。我该怎么做

呃
,
我猜 你可能会告诉她说声抱歉。但是你为什么不忘记它
,
这样您就可以成为朋
友吗虽然她是 错误的
,
这不是一个大问题。

你是对的。谢谢你的建议。

没问题。希望事情。

3a
亨特先生：

我的烦恼是不能 和家人好好相处。
我父母间的关系已经变得很艰难。
他们常打架，
我真的不喜欢。打架是他们唯一的交流。
我不知道是否我应该对他们谈这些。
当
他们争论的时候， 屋里就像被一团庞大的黑云笼罩。我的哥哥对我也不怎么好。
他经常不让我看自己喜欢的电视剧。而他可 以看任何喜欢的电视节目直到深夜。
我认为这不公平。在家里我常感觉孤独和紧张。这正常吗我该怎么做 ？

悲伤十三岁

悲伤十三岁：

在你的年纪，
其 实生活并不容易，
而且有这些感觉也很正常。
为什么不和你的家
人谈谈你的感觉呢如果 你的父母之间有问题，
你应该帮助他们。
也许你可以试着
多分担一些家务活让他们有更 多的时间去进行正确的交流。
第二，
为什么不坐下
来和你的哥哥谈谈呢你应该解释你不 介意他一直。
然而，
他应该也让你看你喜欢
的电视剧。我希望你的生活能很快好起来。

亨特

2b
近来，中国的孩子有时周末比上学日更忙，因为他们 不得不上许多课外辅导
班。
他们中的许多人正在学习考试技能以便能进人一所好的高中，
以后考上好大
学。其他的学生在练习体育，以便可以参加竞赛并获胜。然而，这并不仅仅发生
在中国。

泰勒一家是个典型的美国家庭。
凯茜泰勒的三个孩子的生活很忙

碌。
凯茜说，
“
放
学后，
大部分的日子里我带两个儿子中的 一个去练习篮球，
带我的女儿去进行足
球训练。
然后，
我要带另个一个儿子去 上钢琴课。
也许我能减少一些他们的活动，
但我相信，这些活动对孩子们的未来是很重要的。我 真的希望他们能够成功。
”
然而，
疲惫不堪的孩子们直到晚上七点后才回家。
他们很快吃完晚饭，
然后就到
做作业的时间了。

琳达米勒是一位三个孩子的 母亲，她了解这样的压力。
“
在一些家庭中，竞争从
很小就开始了，一直持续到子们长 大她说，
“
妈妈们把

孩子们送去上各种各样的
课程。他们总是把他们和其他孩子比较。这太

疯狂 了。我认为这是不公平的。
他们为什么不让孩子做回孩子呢人们不应该对自己的孩子这么苛刻。
”

医生说，太多的压力不利于孩子的发展。爱丽丝格林医生说，

所有这些 活动都
会给孩子造成很大的压力。
“
孩子们也应该有时间放松和独立思考。虽然想让孩
子成功是正常的，但是拥有快乐的孩子更重要。
”

Unit 5 2d
你昨天晚上干什么了，
Linda
我在
7:00
给你打电话，你没接 。

哦，我在厨房帮我妈妈

我明白了，我在
8:00
又打了一次，你还是没接。

我在
8
：
00
干了什么哦，我想起来了。你给我打电话的时候，我在洗澡。

但是我在
9:00
又打了一次。

哦，我当时睡觉了

这么早这很奇怪啊

是的，我很累了。你为什么给我打这么多次电话啊？

我的家庭作业需要帮助。当你睡觉的时候，我给打了电话并且他帮助了我。

3a在阿拉巴马州，本能听到他家外面的大风。乌云使天空变得很暗。外面没有
光亮，感觉像是半夜。电 视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。

街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把 几块木板放在窗户上，
那时他妈妈则确认
手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴 放在桌上。

当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，
本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后 ，
他们设法玩纸
牌游戏，但外面正下着大暴雨，想玩得开心是很难的。

起初 本睡不着。
当大约凌晨
3
点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时，太
阳正在升起。
他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。
吹倒的树、
打破的
窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风 雨
把许多东西拆散开了，但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。


2b
人们经常记得他们正在做什么当他们听到历史上的重大事件时。在美国，例
如，
许多人 记得它们在做什么在
1968
年
4
月
4
日。
这是上 的一件大事。
在那天，
被杀害。
虽然一些人可能不记得是谁杀害了他，
但它们 记得当他们听到这个消息
是他们正在做什么。




罗伯 特
·
艾伦现在已经超过
50
岁了，
但他在那时还
是个学生。
“
我和我的父母在家中，
”
罗伯特记忆到。
“
当我们听到收 音机上的新闻
时我们正在厨房吃晚餐。新闻播报员说＇金先生在十分钟前去世了。
‘
我 的父母
震惊了！
我的父母在那之后不讲话，
我们默默的吃完了剩下的晚餐。
”




最
近，大多数美国人记得当纽约的世贸大楼被恐怖 分子袭击的时候他们正在做什
么。甚至这个日期
——
2001,9
月
11
日
——
对大多数美国人有着特殊的意义。
















这是凯特
·
永不会忘记的一天，她记得她正在两个塔 楼之间的办公室里工作。
“
我
的朋友大喊一架飞机撞了世贸大楼！
我起初并不 相信他，
但后来我看了看窗外意
识到这是真的。我很害怕以至于后来我几乎无法正常思考。”