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——破折号的用法
“——”
,破折号是小学课文中常见的标点符号,它一般有以下几种
用法:
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
(
1
)各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
(
2
)带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门
口 ——好像火车站剪票处一般的木栅子前面
2
、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、
旱灾的时候,
这些在日本厂里有门路的带
工……
3
、表示意思的转换、跳跃或转折。
(
1
)
“今天好热啊!——你什么时候去上海?”
(
2
)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么
看 头啊!
4
、表示语音的延长
(
1
)
“小林——,我来了!
”他大喊着
(
2
)
“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
(
3
)我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理——
5
、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)
破折号的练习题
1
、先是听见它的声音从,从很远的山林里传来 ,从很高的山坡山传
来——沙啦啦,沙啦啦……
(
1
、表示破折号后面是解释说明的
部分。
)
2
、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云
雾,鱼,悄悄地来了。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
3
、丁——冬——丁——冬……
(
4
、表示语音的延长
)
4
、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
5
、这样的“路”
,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,
卵石挤碰着 ……
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
6
、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
(
1
、
表
示
破
折
号
后
面
是
解
释
说
明
的
部
分 。
)
7
、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
(
1
、
表示破折号后面是解释说明的部分。
)
8
、她是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她是聋子。
(
4
、表示语音的延长
)
9
、
巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
10
、
瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站
(
1
、
表示破折号后面是解释说明的部分。
)
11
、
他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟
设想,还要栽树……
(
2
、表示意思的递进。
)
12
、我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
(
3
、
表示意思的转换、
跳跃或转折。
)
13
、我那时并不知道这所谓的猹是一件什么东西——便是现在也
没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
14
、
“那怎么——”
(
5
、表示语音较大的停顿或中断。
)
15
、我向里面 望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南
首的是一位瘦瘦的、五十上下的人。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
16
、一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
17
、我摸了摸里衫上的衣袋——袋里只剩下一块多钱……
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部分。
)
1 8
、
他的目光,
使我立刻感到身上受了父爱的抚摩——严肃和慈
爱交织着的抚 摩似的。
(
1
、表示破折号后面是解释说明的部
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