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幼儿园小班社会教案:小汗珠在哪里
活动目的
1.
了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳。
2.
学会感恩,尊重并珍惜他们的劳动成果。
活动准备
1.
《小汗珠在哪里》教学挂图。
2.
请家长事先带幼儿观察夏天 里冒着酷暑工作的人们,并拍摄他
们工作的照片,带到园里来。
活动过程
1.
主题谈话,体会辛劳。
(
1
)展示幼儿带来的照片, 请幼儿说一说:这是在哪里?人们在
做什么?
(
2
)引导幼儿感受 夏天的炎热和自己在凉爽室内的舒适,体会在
酷暑中工作的人们的辛劳。
2.
学习儿歌,激发情感。
(
1
)学说儿歌《小汗珠在哪 里》,并结合照片内容,将儿歌补充
完整。
(
2
)出示挂图,引导 幼儿用问答的形式,将挂图中的内容编入儿
歌。
3.
寻找小汗珠,感恩身边的人。
带领幼儿到门卫、食堂观察工作人员的工作,寻找小汗珠,并表
演儿歌,表达感谢。
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