indecision二年级语文下册课文雷锋叔叔你在哪里教案人教版

2021年1月20日发(作者：电教室)

5
雷锋叔叔
,
你在哪里

教学目标

1
.
会认
13
个生字
,
会写
9
个 生字
,
并能基本说清词语的意思。

2
.
正确、流利、有感情地朗读课文。

3
.
理解 雷锋叔叔乐意克服困难帮助他人的美德
,
在朗读中表达对雷锋叔叔的崇敬之情。

4
.
学习联系上下文理解词语的方法。

教学重点

1
.
会认
13
个生字
,
会写
9
个生字。

2
.
正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点

1
.
规范地书写生字
,
并能在不同的语言环境中运用。

2
.
在朗读诗歌中表达对雷锋叔叔的敬爱之情。

教学准备

生字卡片、图片
,
收集雷锋的资料。

教学课时

2
课时

教学过程

第一课时

一、创设情境
,
走近雷锋。

1
.
师
:< br>同学们
,
你们会唱《学习雷锋好榜样》吗
?
生齐唱。
师
:
这首歌赞扬的就是——雷锋叔叔。
(
板书
:
雷锋叔 叔
)(
指导“锋”的书写
)
那么
,
你知
道雷锋叔叔 为什么是我们的“好榜样”吗
?
2
.
学生介绍雷锋的故事。
3
.
师
:
是啊
,
雷锋叔叔就是一个助人为乐的人
,
当时还流传着这样一句话:“雷锋出差一
千里
,
好事做了一火车。”不仅 如此
,
雷锋叔叔还特别关心小学生的成长
,
在抚顺市的一所小
学里< br>,
二年级的同学都特别自豪
,
因为他们有一位校外辅导员是一位解放军叔叔,
这位解放军
叔叔就是雷锋叔叔
,
雷锋叔叔经常到学校给他们讲故事,
陪他们做游戏
,
他们都特别喜欢雷锋
叔叔。

可是< br>,
突然有一天
,
他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。
难道说雷锋叔叔 再也不能来了
?
同学们怎么也不相信这是真的
,
于是就结伴到处去寻找雷锋叔 叔。同学们还满怀深情地呼唤
着
:
雷锋叔叔
,
你在哪里
?(
板书
:
你在哪里
)
二、初读课文
,
读准字音。

1
.
师
:< br>同学们
,
让我们来读读这首饱含深情的诗吧。请同学们自己大声朗读课文
,注意把
字音读准确
,
把句子读通顺。

2
.
自 由读课文
,
说说课文写了雷锋叔叔的哪些事。画出本课的生字。

3
.
学生自主认读下列生词。

1

路过

泥泞

脚窝

年迈

荆棘

花瓣

晶莹

四处寻觅

需要

4
.
采用多种方法读课文
,
自由读、指名读 、开火车读
,
识记生字词语。

5
.
再读课文
,< br>要求把课文读正确
,
读流利。

6
.
指名读课文
,
教师相机进行朗读指导。

三、分析字形
,
指导写字。

1
.
出示要求会写的 字
,
请学生读准字音
,
再说说怎样识记
,
比一比谁的记法最 巧。

2
.
在学习小组内学习后全班交流。

3
.
学生观察生字在田字格里的位置后
,
再说说自己的发现。

4
.
教师范写
,
重点指导。

冒
:
上边要宽些
,
下边要窄些。

洒
:
左窄右宽
,
右边是“西”,不要多写一横。

5
.
学生描红、练习书写
,
要把字写得规范、美观。

6
.
展示
,
交流评价。

四、布置作业
,
巩固知识。

1
.
抄写生字词语。

2
.
有感情地朗读课文。

第二课时

一、复习字词
,
导入新课。

1
.
复习字词
:
今天我们继续学习
《雷锋叔叔
,
你在哪里》
。
我们首先 复习一下上节课认识
的几个词语。

路过

泥泞

脚窝

年迈

荆棘

花瓣

晶莹

四处寻觅

需要

2
.
谈 一谈
:
通过读课文
,
你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识
?
二、深入学习
,
感悟内涵。

师
:
老师发现同学们 字词掌握得非常好
,
现在老师要考考大家
,
看谁的阅读能力最强。

1
.
学习一、三小节。

(1)
师
:
请快 速默读课文
,
用课文中的话说一说小朋友们去哪些地方寻找雷锋了。

(2)
学生回答。
(
板书
:
长长的小溪

弯弯的小路
)
(3)
师
:
同学们
,
你们 观察一下这两组词语
,
有什么发现吗
?
(4)
学生说自己的发现。

(5)
师
:
是啊,
这就是诗歌的优美之处
,
你能朗读出这种优美的感觉吗
?
(6)
生读词语。

(7)
师
:
同学们
,
你们说说小朋友们为什么要寻找雷锋叔叔。

(8)
生回答。
(9)
师
:
是啊
,
雷锋叔叔经常给他们讲故事
,
陪他们做游戏
,
就像亲人一样
,
亲人不见了
,
他
们怎么能不着急啊
!(
屏幕出示
:
第一小节
)
(10)
生边读边体会小朋友们寻找雷锋
,
呼唤雷锋的急切心情。

(11)
师
:
请带着这样的心情
,
读一读第三节。

(12)
学生练习朗读。

2
.
学习第二小节。

(1)
师
:
他们找到雷锋叔叔了吗
?(
没有
)但是雷锋叔叔来没来过
?(
来过
)
来干什么了
?
(2)
生回答
,
读二、四小节。

2