80后如何创业-那时花开作文
作文
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多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找
准各个材料之间的 内在联系，作全面、准确、周密的分析。
多则材料类作文都有哪几种类型呢？又该怎么审题？
相同型
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内
涵，然 后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
例
1
：阅读以下三则材料。
1
、近朱者赤，近墨者黑。
2
、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 ，叶徒相似，其实味不同。所以然者何
？水土异也。
3
、有楚大夫于此，欲 其子之齐语也
……
一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而
求齐也，不可得矣？引而置之庄 岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
解析：
以上文字 是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点
。第一则熟语，近朱者赤，近墨者黑 ；第二则是《晏子春秋》上
“
橘生淮南则为橘
，生于淮北则为枳
”
的 几句话；第三则是成语故事
“
一傅众咻
”
。
三 则材料虽然长短不一，内容各异，但有一个共同点，那就是客观环境条件影
响着事物的发展，作文时就应 抓住这一共同点来立意。切忌断章取义，如教育要注
重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的 。
例
2
：阅读下面材料，根据要求作文。
1
、姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承
诺，一旦 配型成功，立即放弃一切，回国捐献。姚明还表示：除了捐献骨髓，他还
将抽出时间，参与相关公益推广 活动。
2
、成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是 慈善拍卖晚
会，很是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善
事 业。
3
、苏有朋利用过生日时机，成立
“
苏有朋慈善基 金会
”
，把生日收到的贺金作
为第一笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手 段增加基金会的基金，帮
助更多的人。
解析：
上述三 则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业，关键词是
“
慈善
”
，共同点是
“
名人热心于慈善公益事业
”
。
据此，可以形成下述若干观点：
①慈善时尚化会是一种进步；
②构建和谐社会，我们需要相信爱；
③奉献点滴爱，社会更和谐；
④奉献爱心，社会更和谐；
⑤要有感恩和回馈之心；
⑥用慈善行动来表达我们的爱；
⑦让更多的人拥有对社会的爱和责任；
⑧做个慈善的人，让世界更美好；
⑨拥有一颗慈善之心，生活将更丰盈；⑩慈善源于对生命的爱。
相反型
这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构成鲜明的对比关系。其 方法也是先
分析各则材料的内涵，再比较出相异点，这相异点就是这组材料的作文立意所在，
正 反皆切入可立意。
例
3
：阅读下面材料，根据要求作文。
1
、< br>1915
年，大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨
制石斧，便 大量赠送短柄钢斧，帮助他们提高效益。不料，其结果只增加了当地人
的睡眠时间。
2
、日本兵库县有个小山村。一天，村里的长者把村人召集到一起说：
“
都什 么
年代了，咱们还过着与原始人差不多的生活，要改变这种状况，办法不是没有。大
都市里的人 长期过现代生活，肯定会腻味的。咱不妨走回头路，干脆过原始人的生
活，利用落后的
‘
特长
’
，
‘
出卖
’
这落后，定能赚不少钱。
”< br>
这回天妙计，博得全村人喝彩，大家说干就干，有的在树上筑巢，有的用兽皮
缝衣，有的用石器打磨工具
……
一时间舆论大哗，旅游者、考察者慕名而来，小山
村 暴富起来。
解析：
对两则材料进行分析不难看出：
第一则材料的原始部落的人观念不更新， 安于现状，自甘落后，即使引进先进
技术也枉然；第二则材料中日本小山村的人有强烈的变革意识，即使 没有外界帮助
也会由弱变强，由贫困变富裕。由此可得出立意：改变观念是关键，解放思想是根
本。
例
4
：阅读下面材料，根据要求作文。
1
、志愿军英雄马玉祥曾说：
“
我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵 ，
后来转业到地方，我也是个
‘
兵
’
；现在离休了，我还愿当个老< br>‘
兵
’
。这辈子我掂量
自己，只要够个兵的份量就心满意足了。
”
2
、拿破仑说：
“
不想当元帅的兵不是一个好士兵 。
”
请你联系时代的特点来谈
谈自己的看法。
解析
先找出两则材料的同和异，谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异。对< br>马玉祥的话，应抓住关键的一句，
“
这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满
意足了
”
，理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来
， 能实现自身的价值，要正确理解
“
兵的份量
”
的具体内涵。
而对拿破仑的话我们要作具体分析，不宜笼统地肯定或否定，想当元帅的兵是
有目标 有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题，才能有正确的人
生观、价值观。
审题时还应注意
“
联系时代特点
”
这句话，也就是要立足 于时代的高度，结合当
代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题，同时还应联系自身的实际来
确立人生的目标。
因而可立意为：人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需 要马玉祥那样甘于从平
凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。
相对型
这种材料的特点是几则材料的内 涵既不相同，也不相反或相对，而是各偏执于
一点，带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合 ，找出它们之间的对立
矛盾点，进而归纳出一个全面正确的观点来。
例
5
：阅读下面材料，根据要求作文。
1
、甲 说：
“
勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以在当今改革开
放的时代，仍 应发扬光大。
”
2
、乙听了不以为然地说：
“
在改革开放的今天，靠勤劳仅仅能温饱，要致富，
必须依靠科技。高科技
=
高效益，这 是致富的公式。
”
解析：
归纳出每则材料的内涵：材 料一的观点是靠勤劳能致富；材料二的观点是靠科
技才能致富。细加分析即可发现，甲、乙两方的观点， 都是带有片面性的，只有综
合起来才全面，致富必须依靠勤劳和高科技的结合。
例
6
：阅读以下材料，按要求作文。
材料一：（
1
）没有功劳也有苦劳，只要耕耘，一定有收获；（
2
）
没有收益、方向错误的苦劳，只是徒劳无功。做事有方法，才能事半功倍。
材料二：（
1
）懂得愈多，找工作愈容易；（
2
）好工作有许多人竞相应征 ，学
而专精的人才会得到。
材料三：（
1
）美梦不要想 ，因为不可能成真；（
2
）美梦要去追寻，经过努力
，一定会有收获。
解析：
以上三组材料，每一组都有两种不同的观点。
在生活中，许多人只会用单一的思考方法，要么热情高涨，轰轰烈烈，大有咄
咄逼人的气势，遇 事则盲目乐观；要么心灰意冷，消极颓废，悲观绝望，对生活失
去信心。两种极端的思考方法都将给人生 带来危害。任何事物我们都要从正反两个
方向去思考，全面辩证地去看问题，这样才能获得比较清醒的认 识。
写作中，可以剖析单一思考方法的危害性；可以体现双向思考方法的优越性；
可以观照生活，发表议论；可以记叙见闻、经历；可以讲述故事，畅谈体验、感受
等。
写成议论文，论述思考方法对生活的重要性，有什么样的思考方法就有什么样
的状态 。人们常常习惯于惯性思维，其实换个角度思维，世界就变了，生活就不一
样了。
递进型
这种材料的特点是几则材料的内涵构成递进关系。其方法是先确定 每则材料的
内涵，辨析材料内涵的层级关系，进而归纳出一个全面正确的观点来。
例
7
：阅读以下材料，按要求作文。
1
、诗人 顾城有句出名的诗：
“
你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远
。
”< br>这里说的是人与人之间的隔膜。成语中有
“
咫尺天涯
”
一词，意思是说 虽然近在
咫尺，却远如天涯。
2
、海南省海边有一块石碑，上书
“
天涯海角
”
，那里就是人们常说的
“
天涯
”，
现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一边，似乎也是
“
天涯
”，但卫星电视一下
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