大和队长小学生应该如何提高语文成绩

2021年1月19日发(作者：傅庚生)

小学生应该如何提高语文成绩？

听、说、读、写

语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过
程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。 所以，解
决了读和写的问题，就提高了语文素质和语文能力，也就是
学好语文了。

读，即阅读和理解；写，指书写和作文。
语文学习过程
中最重要的就是这两件事了。< br>读，
可以培养语感。
语言学习，
很重要的一点就是培养语感。
“这个语 段中为什么用这个词
而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多
时候，我们无须 去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由
了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。< br>读，
是提高阅读理解能力的一个有效途径。
这里所说的
“读”
，
并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，
而是还要包括思考和
识记等内容。
换言之，< br>读，
应该是一个动口动脑动手的过程。
学习一篇文章，
需要从哪些方面入手？概 括起来就是：
第一，
解决“写了什么”的问题；第二，解决“怎么写”的问题；
第三， 记忆文章中的精彩语段和词语
。这三个方面其实就是
在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章 的学习过程中，
能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”。也只有
这样，才可以提高自 己的阅读理解能力。读，也是一个积累
语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛，见多识广，胸