梁小菊的秋天中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案

2021年1月17日发(作者：陶鼎)
中学九年级“我们的理想职业”主题班会课教案







教学目标：

1.
通过网络的传媒作用，
使 学生了解聋人之星的自强不息的感人事迹，
树立正确
的人生观、价值观；

2.
通过阅读、观看和交流，让学生畅谈理想，定位职业，展现风采，做身残志坚
的有为青年。

课前准备：

1.
收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片；

2.
要学生认真思考自己的理想职业；

3.
让学生全面地熟悉学校网站的各个组成部分，并能随心所欲地畅游其中。

教者：

钱素珍

教学程序：

一

谈话导入，出示课题

同学们，还有八个月，你们就要毕业，就要离开学习、生活了 九年的学校，寻找
自己的职业。今天，我们就以“我们的理想职业”为题，召开一次主题班会。老
师把班会的课堂搬到电脑室里，
目的就是要通过在网上阅读文章，
观看录象，
聊天交流的形式，
来认识理想职业，
畅谈自己的理想，
树立正确的人生观、
价值观。

二

组织学生阅读聋人精英的优秀事迹，促使学生明白：聋人是 奋起的群体，聋
人的职业虽然各不相同，但聋人的自立自强、聋人的奋发有为却是共有的。

1
、组织阅读学校网站上的几篇文章，看看不同职业的聋人形象。

聋人舞蹈家邰丽华

聋人美容师尤娜娜

开理发店的聋人夫妻

聋人木工陈乾瑜

聋人警察徐则明

聋人博士唐英

2
、启发讨论：看了六位聋人的事迹，你有哪些感受？

3
、小结 ：他们的职业不同，身份不同，但他们都在自己的岗位上努力工作，奋
力拼搏，展现了聋人的精神风貌， 体现自身的价值。

三

组织观看录象，再现当代聋人青年的风采

1
、观看录象；

2
、谈谈感受；

3
、小结：他们是聋人的精英，是聋人中的佼佼者，是我们学习的榜样。他们的
理想职业是神圣的、崇高 的。

四

组织学生交流思想，畅谈理想职业。

1
、请同学们进入学校聊天室。