学校远程教育工作总结一名优秀的英语老师需要做什么？

2021年1月17日发(作者：愚人节怎么整人)
一名优秀的英语老师需要做什么？

曾经想过很多，做一名优秀的英语老师，我们要 做些什么。怎样才能成为一名受学生喜
欢的老师，怎样能让孩子们学到知识、又学会做人？今天，我开始 完整系统的思考这个问题。
接下来，我将按照教学工作的基本程序来一一陈述。
一、备课
1、间接备课
间接备课指教师为提高工作水平不断地进修专业知识和教育理论。作为一名英语 老
师，周游各个英语国家，了解不同国家的文化差异，语言差异，这不失为一个提升自己英语
知 识储备的好方法。另外，多到同等级别的英语学校与其他英语教学工作者交流学习，汲取
对方教学经验， 这也是对我们将来教学很有帮助的一个方法。
2、直接备课
A、钻研教材
教学大 纲、教科书以及有关参考资料，这些都是这一步骤所要关心的对象。一个好
的“传道授业解惑者”，首先 要做到自己无惑。所以熟悉每一个知识点是当好老师的基本功
吧。俗话说得好，要给学生一碗水，自己先 得有一桶水。这句话提醒着每一个教学者，不仅
要熟练掌握基本的大纲规定的教学知识，广泛涉猎更大层 面的知识也是很有必要的。
B、了解学生
刚开始，我们可以通过查阅学生档案、摸底测验等 方式初步了解学生。正式教学开
始后，我们就要深入班级，通过座谈、个别谈心、课堂上的观察、作业调 查等方式了解孩子
们。如此以后才能准确“对症下药”，提高教学速率。

C、制定教学进度计划
了解了学生之后，教师就要开始制定教学计划了。教学计划包括学年或 学期教学计
划，单元教学进度计划，课时计划，即教案。
作为一名新老师，教案写好后可以进 行试讲，前辈指导或是自行对镜演练都是做好
课前最后一次准备的好方法。

二、上课
我把英语课分为以下两种类型：普通知识讲授课，练习及讲评课。
知识讲授课
这种课程占全部课程的大部分，上好课，我们要做到以下几点。
1、激发学生学习动机
这是我觉得教学过程中最重要也最考验我的一个环节。记得在假期做家 教的时候，我
曾教过一个念初二的小男生。两三节课下来，我们相处的并不愉快。他和许多同龄中国学生
一样，学得很被动，很不情愿，甚至带有逆反情绪。最后我没能继续教下去，主要就是因为
我没 能激起他的学习兴趣，以致他学得不开心，我教得也很郁闷。之后，我总结了几个激发
学习动机的方法如 下：
A、在课堂中加入适量及适中难度的英文教学，创造好的英语学习气氛，让学生更好
地从 听中学习。并且可以配合相应动作、手势、表情、实物或笔画，让学生更直观地了解。
比如说“stan d up”的时候，可以配合手心向上摆动的动作。
B、尝试和学生用英语对话，既有趣味性又能活跃课堂气氛
C、创造融洽的师生关系，用好的 情绪影响学生学习。夸奖有进步的学生，鼓励落后
的学生，精诚所至，金石为开。