汤匙餐厅2019年整理教研活动记录表完善资料

2021年1月17日发(作者：徐静蕾)
2012
—
2013
春季学期岚头中学











































数学教研

组

教研活动记录表



2013
年
3
月





岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

如何提高孩子们的审题能力


一、为什么要研究这个问题
? 我们发现孩子们在平时的作业或单元检测中，
大多数的错
误在于没有把题目看清或审题能力 欠强，
解决问题时往往丢三
落四，甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的经验，
出现思维定势。

二、讨论初步解决的办法

1
、专项训练：课堂 中，以同一组信息创设不同的问题，提高
思维能力；
课外需要必需的巩固练习，
以强化 学生对知识的理
解与有效的记忆。

2
、在多样的信息情况下，选择有效信息解决问题。

3
、语言规范 性：课堂中，尽量做到严谨地提问，使语言的表
述更精准更书面化，
严禁课堂提问的随意性和突 发奇想性；
尤
其面对学生在课堂中随着问题的展开，
所形成的新的生成
（或< br>正确或错误）
，
教师更需要及时把握，
充分利用学生的生成点，
展开合 理的质问或同伴间的讨论，
使学生对于题目的理解能更
深入更到位。

4、课堂讲解语言清晰得当并尽可能使语言陈述的完整，板书
书写的示范性和规范性。
5
、培养学生从整体上去关注信息与问题的联系，能适当的渗
透数学的基本数量关系，寻找 合理的解题切入点

数学组

第二周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


石榴

数学组办公室

石榴

活

动

内

容

及

过

程



岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

数学组

第三周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


本学期教研组活动计划研讨

要点记录：



1
、数学教研组活动时间：周二上午第三节课；



2
、数学教研组活动计划：单周听课，双周说课评课
;

3
、期中期末以及节假日，活动顺延；



4
、期末试后交本学期的教研论文；

5
、继续执行拜师带徒活动，师徒互相听课；

6
、积极参加校级、区级的各项教研活动；

7
、学习理论知识提高自身素质；

8
、做今年中考题，把握中考方向。


石榴

数学组办公室

石榴

活

动

内

容

及

过

程



岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

数学组

第四周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


做好中小学衔接，使学生尽快融入初中数学学习

一、教师们针对自己的做法与经验发言（简单记录整理如下）

张贻恒：

尽快让学生适应中学的学习，摆脱依赖性，增强自
觉性

多指导科学的学习方法，培养良好的学习习惯。

1
、

重 视预习，指导学生自学，提高学生的自学能力，让他们
能提前进入初中的学习氛围，更好的适应初中的学 习生活。

2
、

严格要求专心听讲，积极引导学生进行思考的习惯。

3
、

初一的老师在平时的数学教学中，
要经常针对学生熟悉的
生活，
提出相应的数学问题 ，
充分运用所学的数学知识解决生
活中的一些数学问题，
让学生对数学有了更直观、< br>更亲近的感
觉，
从而成为他们快乐学习数学的潜在动力。
培养学生学习数
学的兴趣与积极性。


石榴

数学组办公室

石榴

活

动

内

容

及

过

程



岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

数学组

第五周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


试谈小学生数学课堂中的心理健康教育

实施心理健康教育要全面渗透在学校教育的全 过程中。在学科教
学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，
这是心 理健康教育的主要途径。作为承担学生数学学习活动组织者的
数学教师，毫无疑问地要承担起学生心理健 康教育的辅导任务。在叶
澜教授
“
让课堂充满生命活力
”
理念的引领 下，
广大一线教师也越来越深
刻地认识到：课堂教学不仅仅是知识学习的场所，更是师生情感共 鸣
的场所，师生生命涌动的场所。是师生心灵交流地场所
.
《标准》）在
课 程实施的基本理念中指出：
“
要关注学生数学学习的水平，更要关注
他们在数学活动中 所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建
立信心

石榴

数学组办公室

石榴

活

动

内

容

及

过

程



岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

1
、

2
、

3
、

活

动

内

容

及

过

程

数学组

第六周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


为石榴的公开课集体备课

由石榴提出上公开课内容，并说出自己的教学设计

全组数学教师为石榴的教学设计提出各自的看法

由石榴进行总结，并写出公开课教案。

石榴

数学组办公室

石榴



岚头中学数学教研活动记录表

教研组名称

活动时间

主持人

参加人员

缺席人员

活动主题

1
、

2
、

3
、

活

动

内

容

及

过

程

数学组

第七周

石榴

教研组长

活动地点

记录人

全体数学教师


听取石榴在八（
3
）班的公开课

全组教师听课，并作好听课记录

下来后由石榴先说课

全组教师为这节课进行评课

石榴

数学组办公室

石榴