我欲因之梦吴越下一句科技英语论文写作学习感想

2021年1月17日发(作者：热闹的反义词是什么)




科技英语论文写作学习感想











班级：
姓名：layhot
学号：

指导老师：





《科技英语论文写作》感想

今年是我第一次踏入西安交通大 学，以前对她有的只是羡慕和敬畏，而现在
却感到了更多的亲切和踏实，还没开学的时候就面临着选课， 说实话，我对研究
生的课程怎么上几乎没有什么概念，对选课也没有太多的了解，只是凭感觉随便
选了一些，对《科技英语论文写作》这门课当时也没太多的印象，所以在预选课
的时候我没有选这门课 程，等到开学，在导师的指导下把专业课选好了后就开始
调课，也许是偶然的原因吧，这门课程的开课时 间正好和我的别的课程不冲突，
而且我想到这个课是我以后要用到的，抱着实用的态度我选修了这门课程 。在没
上课时我就觉得这个课应该是一个比较枯燥的课程，讲的都是关于科技方面的英
语翻译， 都做好了接受上这样枯燥的课的一个心理准备，但这一切都只是我的一
个猜想，等我真真上了这门课时我 才觉得不是那么回事，这正应证了一个道理：
课程比较枯燥乏味，但只要上课老师的人能够把它用不一样 的方式讲出来，照样
可以讲的津津有味，让人觉得听的有意思，感兴趣。
随着我国科研的发展 以及与世界的交流越来越多，科技英语对我们来说日益
显得重要了，掌握科技英语论文写作可以说是与外 界有了更便捷的沟通桥梁以及
科学技术的共享和相互促进，尤其对我们研究生来说，掌握科技英语写作几 乎是
我们的一门必修课，如果我们不能够很好的掌握它，那么它就会成为我们和国外
进行技术交 流的一道不可逾越的障碍，这也会成为我们获取国外先进技术的一道
门槛。另外，学习科技论文写作可以 使别人知道我们的研究进展以及成果，以便
得到我们应得的认可和尊重。
在上课之前，对于俞 炳丰老师只是听说而已，知道他是能动学院的教授，钱
学森图书馆的馆长，但有一点我感到有一点奇怪， 俞老师是一个能动学院的教授，
他应该是能动方面的专家，怎么给学生上《科技英语论文写作》这门课了 ，总觉
得这个课应该由一个英语专业的老师来上，他应该是外语学院的老师。带着这些
疑问，第 一次开始上《科技英语论文写作》，也是第一次听俞老师讲课，原来俞
老师已经上这个课上了好多年了， 就连教材都是他一个人编写的，这个课很受学
生的欢迎，这其中的原因多半是因为俞老师讲课比较有特色 ，而且能够把比较繁
琐的的东西归纳总结，以一种让人很容易接受的方式表达出来。另外，他还不忘把他丰富的阅历以及这方面的实践经验讲给我们听，让我们受益匪浅。从中明白
了许多在做研究是的 道理以及和别人尤其是外国人交流时应该注意的问题，大从
出国参加会议，小到参加这种国际性的会议时 的衣食住行，样样都有涉及。通过
听俞老师的讲解以及自己对这一课程的领悟，我对科技英语论文写作也 有了更深
的理解，可谓收获颇丰。一有新发现，就立即记下来。课后做一些补充，还有批
注，算 是自己的心得。同时也觉得在以后写英语论文是不会变的盲目无助，而是
会有例可寻，大的结构和框架不 会出错，能够心中有数。
我觉得俞老师对论文怎样去发表英语论文讲的很详细，其中涉及了很多我们< br>不能在书本上学习到的知识，包括论文评审的过程和周期以及应该注意的各种事
项，甚至包括到图 表等具体的细节，让我感到受益匪浅。这个我感到非常实用，
建议俞老师以后开一个这样的专题讲座。在 讲课之余俞老师还不忘和我们分享出
游各国时所见的风土人情，尤其是又一次他给我们看的印度泰姬陵， 给我们讲了