深圳市龙华区基础教育浅谈职业中专英语教学的目的与方法.doc

2021年1月17日发(作者：慰问语)




（2）记忆力



记忆力对学习非常重要。语言知识的学习和语言能力的培养
都离不开记忆力。在英语教学中仅靠死记硬背 是不可取的，但一
定的记忆是完全必要的，而且还要有技巧地去记，即理解性记忆。
孤立地背句 型记单词，不如结合情境和课文去理解和记忆，不仅
能够学得快，而且记得牢，能起到事半功倍的效果。 教师要有意
识地设计不同的练习，加深学生的理解和运用。



（3）观察力




观察力是指分辨事物细节的能力， 是一种有意识、有目的、
有组织的知觉能力，是智力结构的一个重要组成部分。学生在语
言学习 过程中，对各种各样的语言现象要运用基本的思维方法对
语言点进行有效的比较分类、分析、综合，找出 它们之间的不同
点和相同点，这样不仅能提高学生的语言理解能力和语言表达能
力，也有助于学 生养成发现问题、分析问题、解决问题的良好习
惯。



（4）想象力



想象力在各个领域中都是非常重要的。理想、 创造、发明都
有赖于想象力。在英语教学中，多设几个问题，让学生对课文中
的人物、行为多进 行思考，不仅能有助于学生发挥自己的想象力，
而且加深了对课文的理解，更好地掌握了语言点，进而提 高了学
生学习语言的能力。




（5）表达力



表达力在生活、学习中都很重要。学习英语的目的是能够用
英 语进行交际。英语教师应该训练学生用学过的词汇和语法清楚
地表达自己的思想。教师要经常让学生整理 和归纳常用的词汇和
语法，或按照课文经常进行模仿练习，培养学生的语言表达能力。
多提供口 语练习的机会，鼓励学生常开口说英语，让学会的词汇、
语法运用于实际，以更好地获得学习效果。



二、不断创新英语教学方法，实现教与学的辩证统一




在职业中专学校英语教学中，应该怎样进行英语教学呢？通
过 多年的进行教学实践，笔者认为可从以下几个方面去创新教学
方法：



1.传授学习方法，提高学习效率



英语教学最基本的就是词 汇教学，词汇掌握了，其他相关的
阅读理解、完形填空、书面表达、英汉互译就容易多了。在职业
中专学习的学生，由于初中英语基础普遍较差，因此我们职业中
专学校的英语教师，要从最简单的教起 ，也就是说从基础重新开
始。所以，在词汇教学中，笔者经常采用对比归纳法。例如，教
car e这一单词时，我联系它的词性变换、派生词来教，可以用下
面的方法来比较，学生就容易记，也记得牢 了。