刹那间我发现了自我-我爱我中国
九年级英语上册教学计划
九年级英语上册教学计划
一教学目标
通过训练学生的听、说、读、写,使 学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学
生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生 养成良好的外语学习习惯,为将来的学
习打下坚实的基础。
以教材为载体,密 切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从
而激发学生主动学习英语的兴趣, 提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身
学习奠定基础。
二学情分析
我任教九年级三,四班英语。从整体情况来看,普遍学生英语基础较差,兴 趣不高,甚至
有部分学生的听说读写能力还不够小学三年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课
堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,难以形成英语学习氛围。有少部分
学生 基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个
班的英语教学具有 挑战性,需要耗费不少时间和精力。
三教材分析
九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:
1.要使学生受到听、说、 读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培
养初步援用英语交际的能力;养成良好的 外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一
步学习和运用英语打下扎实的基础。
2.使学生明确学习英语的目的性,
3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
四课时安排
本书共四个单元,每单元都有三个话题,每个话题又分A,B,c,D,四课。依据本学 期的教学进
度,本学期具体安排如下:
每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的两个单元中期后上。
五教学措施
1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
父爱是金-论雅俗共赏
晋城四中-画眉鸟翻译
关关雎鸠是什么意思-报答父母
美食节策划方案-未来的交通工具作文
四年级上册单元作文-法制安全教育手抄报
孝敬日记-歌颂祖国演讲稿
小学生读书格言-shangxi
中国当代诗歌-电子课本人教版
本文更新与2021-01-17 02:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/521853.html
-
上一篇:期中英语考试反思任丽
下一篇:初中英语教研组小结(精选多篇)英语教研组活动小结