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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-17 02:03
tags:初中英语, 英语, 初中教育

回报父母的作文-选址报告

2021年1月17日发(作者:课程资源的开发与利用)

才能快速的学好初中英语
英语在我们生活中越来越重要,初中是学好英语最 重要的阶段,
那么该怎样学好初中英语呢?以下是学习啦分享给大家的学好初中英
语的方法,希 望可以帮到你!

一、 “ 心到 ” 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大
脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,
听懂每一句话,抓住每一个环 节,理解每一个知识点,多联想、多
思考,做到心领神会。

二、 “ 手到 ” 。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆
力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断 与遗忘作斗
争的过程。常言说, “ 好脑筋不如烂笔头 ” 。老师讲的知识可
能在课堂上记 住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔
记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到 的每一个单
词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字
里行间,这对以后 的复习巩固都是非常方便的。

三、 “ 耳到 ” 。在课堂上,认真听讲是十分必 要的,不但要
专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语
调、重音、连读、 失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正
地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在 头脑里形


成反馈以帮助记忆;理 解领会 老师提出的问题,以便迅速作答,对< br>比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之
短。

四、 “ 眼到 ” 。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老 师观察
老师的动作、口形、表情、板书 、绘图、教具展示等。大脑里形成
的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

五、 “ 口到 ” 。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学
们最大的毛病是读书不 出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学
们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息 在大
脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也
就很难练就一口纯正的英 语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时
间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨 论和
辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下
问。对学过的课文要多读、 勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模
仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文
章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比
如,与外教交流、参加 “ 英语角 ” 活动、与同学进行对话、讲
英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对 课
本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读


物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水
平。

学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没
有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文 章,所以记单词对我们就
显得极其重要。记忆单词关键有二:

一是持之以恒 :每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习
一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短 时记忆为长
时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千
万不能半途而废, 切不可三天打鱼,两天晒网。

二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有
良法。我认为,张思中的 “ 集中识词,分类记忆 ” 不失为一种
适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500 个单词集中 汇总,
分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们
的用法。分类的方法有 多种,同一元音或元音字母组合发音相同的
单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把 相同词
根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列
在一起集中识记印象比 较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记
40 - 80 个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多 使用,词汇问题
不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢


记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且
在写作时也会信手拈来,运用 自如。

把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背
会时 态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们
应用到实践中去。就像学游泳,光学理论, 不下水应用,不等于掌
握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所
学知识 是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练
习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能 好高骛远,光想着一
口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项
练习和考 试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本 “ 错题
集 ” ,把平时做错的具有代表性的试题或语 言点记录下来,以备
将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

第一步:掌握音标

音标是英语学习中最基本的要素,学好音标可以帮助 你正确发
音。很多初学者都不重视这个环节,以至于学了多年英语仍要回过
头来重新学习音标, 怎知一些发音习惯已经根深蒂固了,纠正起来
可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段,要记住,音标 不可丢!
那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!

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