汤匙餐厅英语教学实习工作总结

2021年1月17日发(作者：沧浪之水清兮)
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英语教学实习工作总结

在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课 、试讲及正式讲
课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把
自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。
一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自9月610号起开始听课，先 后听课大约有100多节，并且作了听课记录。
听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日 志中。听完公开课后，
也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，认真备课、修改< br>教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老
师们及学生们的 意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。
先后在高一(1)班、高一(6)班讲课 4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干
次;批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考，阅卷， 组办英语文化季活动，
参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。
二、对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思 考，我对自己此次英
语课堂教学优缺点做如下总结;
1. 课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的“四步流程
教学法”或“PPP”教学法等。
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2. 课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓励学生;对学生一视同仁，平
等对待。
3. 讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4. 板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句
5. 讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结
6. 声音要再洪亮一些，有升降。
7. 对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些
8. 在讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。
三、对英语课堂教学与考试的思考
在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的意见，结合自己 的心得体会，觉
得作为一个好老师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握，还要对考纲、
考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学
中。这样在讲课过程中， 让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好
成绩。
考试、高考并不与我们在大学里 所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考
试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个 让学生总结学习方
法，促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过
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