天冬的作用与功效我的老师作文(5篇)

2021年1月16日发(作者：舒群)
我的老师作文
(5
篇
)


2017-06-1 9
我的老师作文（
1
）高永强是我七年级的一位数学老
师。



听起这个名字，脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威
猛，至于相 貌应该也会看得很顺眼。



当他站在我们面前的时候，我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。



怎么，不像？
”
他冷冷地看着我们全班学生、他既不高大也不威
武，充其量也只不过是 一个干瘪的老头，那个背影竟酷似我想象中的
骆驼祥子。



远远望去，似乎一股微风就可以把他吹到天上。



由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。



他总是及其准时的迈入教师，一阵浓重的烟味便随之飘来。



忽然转过身，从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的
手。



不，应该是鹰爪。



那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。



停顿的几秒，黑板上留下了几个刚劲有力的大字；中国剩余定
理。



这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。



就在这短短几秒钟，我们便得到了一种美的享受。



同学们认真 地听着他讲解题目，整个教室极为安静，偶尔会听到
几句我和另一个同学争辩题目的声音。



忽然，他右手一拍，食指和中指轻轻一弹，粉笔头便飞了出去，
这个粉笔 头似乎找到了归处，在空中画了一段完美的弧线，准确无误
地落在一个正在熟睡的同学的头上；记住，速 度乘以时间等于路程，
这是均速运动的公式，而非变速运动。



”
全班一片善意地哄笑，而那位同学不好意思地挠挠头，继续听
讲。



课程将结束的时候，要考试。



虽说这不是十分正规的考试，但同学们也希望有个好成绩。



那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里，众多目光都聚集
在我这张卷子上。



同学们认真答题，不要作弊。



”
他大声的说了一句。



大家抬起头，望了一眼，他在看《数学报》，还有一张《中国法
制报》。



那些同学放心了，原来他只是一个纸老虎。



过了一星期，试卷发下来，好几个同学是零分，其中也包括我。



我不服气，站起来问道：老师，我明明全部做对了，为什么要给
我零分呢？
”
他不紧 不慢地说道，你自己看看试卷的下面。



那里画了一个很可爱的小人，有好多个头，还补了一个成语
——
哗众取宠。



在这一刻，我惊呆了，这老头怎么这么神通广大？他忽然情绪激
动地说； 作弊并不可怕，可怕的是你们有些同学竟然以此为荣，如果
弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来，长此 下去我们祖国还有什么
人才，我们的民族还有什么希望？
”
他的眼睛忽然一反常态地湿 润起
来，就像一口枯井涌出一股清泉。



继续说道；我没有把你 揪出来，只是不忍你在众人面前出丑，我
不想你丧失了一个应有的尊严。



”
高三
:
梅川酷子我的老师作文（
2
）飞机
”老师自从进了
50
班，我
们班的同学把姓晏名细辉的老师起了个绰号，叫飞机”
，因为辉
”
通飞
”
嘛！她对我可严格了，我开始坐在后面，有 一天，上课我看见两位同
学在递纸条，于是我参与进来了，在纸条上写下了脏话，老师发现
了， 就把我叫进办公室，要我把从犯找出来，我说了出来，他打了我
们一下，并要我承诺考试要进前二十名， 自己都没想到，考试竟然得
了二十名。



唐老鸭
”老师自从晏老师被派到乡里任教时，唐老师就来到了我
们班，因为她姓唐，动画片里有唐老鸭，于是 就叫她唐老鸭
”
老师
了。



但是我的成绩很好。



老师很看重我，所以她很关心我。



当我伤心的时候，我孤独地 坐在座位上没有一位知己，无法倾
诉，只能把伤心的事放在心里，唐老师看见了，于是把我叫到办公室，叫我坐下，要我倾诉我的不快，我倾诉了我的伤心，心情一下放
晴了。



她成了我的知己。



这两位老师都常鼓励我写作，读书，叫我做一个不说脏话，上课
递纸条的人。



我从中很受益，中考也考了个好成绩。



就是因为他们才成就了现在的我。



益阳市一中高三
: 617300203
我的老师作文（
3
）有一种情，它没
有友情那样海内存知 己，天涯若比邻
”
的感召；没有爱情那样君当作
磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石 无转移
”
；它更没有亲情那样
谁言寸草心，报的山春晖
”
的眷恋！可 是，这情，它别有一番风味在
心头，心头！啊，我的老师，我亲爱的老师！我这样直抒胸臆您能否
感觉的到？或许，我错了。



我应该用更好的方法表达我对你的感情。



汹涌澎湃，激扬洒脱，已不适合您了。



因为默默无闻是您的特征，无私奉献是您的特长。



我的老师， 大家说您像园丁，可我更觉得有时您像父母，有时您
像朋友，有时甚至会像恋人。



但无论像什么，您的关爱都是那么纯真，那么无微不至。


< br>我的老师，您还记得吗？我上小学时，班上有个同学家里情况不
好，有次她生病了，您给了她打针 吃药的钱。



虽然钱不多，但是这足够让我们幼小的心灵知道，这世界是多么
美好，生活充满希望。



您就像座我们可以依靠的大山！我的老师，您知道吗？虽然您批
评过我， 当众羞辱过我，我知道您是恨铁不成钢。



可我更知道落红不是无情物，化作春泥更护花的道理。



从那以后，我的心变得更加坚强，敢于迎接挑战，您就像条我们
可以汇集的猛江。



我的老师，您累了吗？您知道我们物理不好，兴趣也不高，可您
并没有气 馁，您放弃了休息的时间，一遍遍为我们讲解那难懂的题。



在我眼里，您的心更加难懂。



因为，劳累在您的脸上从未出现 ，您真的不累么？但当我考得优
异成绩时，我才明白，您那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。



您就像片我们可以吸收养料的土壤。



我的老师，我亲爱的老师，您看哪一条条小溪是多么清澈，它们
流向了远方，流进了知识的海洋。


流向了理想国度。



无论何时何地 ，您问：渠那得清如许
”
，我答：为有源头活水
来
”
。



小溪是不会忘记那源头的活水。



老师。



您就像我们可以飞翔的翅膀。