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clarity新目标英语八年级上册第8单元知识点总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-16 16:45
tags:八年级, 新目标英语, 知识点

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2021年1月16日发(作者:苏荣)
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
教学目标:学会描述事物的制作过程
教学重难点:1.祈使句
2.可数名词和不可数名词
many/how much引导的特殊疑问句
知识点:
1.祈使句
1
祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句分为: ○
第二人称祈使句以及第—、三人称祈使句两大类。
1)第二人称祈使句通常用来向听话者发 出命令,提出要求或建议。这种祈使句
的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。如:
Stand up! Don’t worry about!
但如果说话时有多人在场,就 得把主语表示出来,或加呼语,以便指明是向谁提
出请求或发出命令。如:
Parents with children, go the front! 带孩子的家长到前面去!
e in, everybody! 每个人都进来!
有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等
情绪。如:
Don’t you be late again! 你可别再迟到了!
You get out of here! 你给我滚出去!
2).第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词 或者名词等作为祈使的对
象,这类祈使句通常以let为引导词表建议。如:
Let’s go! Let us go home!
Let him be here by 10 o’clock.
祈使句除用谓语动词表示外,还可用名词、副词、动词短语等表示。如:
Help! Patience! Quickly! Hands up!
2
祈使句的强调形式及否定形式: ○
祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。如:
Do be careful!
Do Stop talking!
Do give my regards to your parents!务必/一定代我向你父母问好!
祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never。如:
Don’t you be nervous!你不要紧张!
以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us/me后加not。
Let’s not waste our time arguing about it! 咱们别浪费时间争论这事了!
Let’s not say anything about it! 这事咱们谁也别说!
但英式英语也用这样的表达:Don’t let’s say anything about it.
3
祈使句的反意疑问句: ○
1)祈使句的反意疑问部分为肯定形式,要用shall,will。如:
Pass me the book,will you?
2)Let’s表示第一人称的祈使句,反意疑问句为“Shall we?”。如:
Let’s go for a walk,shall we?
Let’s forget it,shall we?
3)Let me和Let us 表示第二人称的祈使句,反意疑问句为“will you?”。如:
Let us go for a walk,will you?
4)其它行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句,多用
“will you?”,表一种客气的语气。如:
Listen to me,will you?
Don’t tell anyone about it,will you?
但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。
如:
Have a cup of coffee,won’t you?
e in and take a seat,won’t you/will you?
4
祈使句用于两个重要句型中: ○
1.“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件。
2.“祈使句+or(e lse)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件,or(else)表示
“否则;要不然”。试比较:
Hurry up,or you’ll miss the train.
(=If you don’t hurry up,you’ll miss the train.)
5
祈使句由直接引语变成间接引语: ○
当祈使句由直接引语变成间接引语时,其常用 结构为“ask/request/tell/order
sb(not)to do sth”。如:
“Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom.
(=He told Tom not to smoke in the meeting room.)
练习
1)I’m leaving now.
______you turn off the light.
make sure sure sure
2)_____mix these things together.
’t B. No aren’t D. Not
3)Drink the milk three times a week. (改为否定句)
_____ ______the milk three times a week.
4)Let’s play football after making dinner. (变为否定句)
_____ _____ _____football after making dinner.
5)Father often tells me not to talk loudly in public.(改为祈使句)
_____ _____loudly in public.
2.可数名词和不可数名词
1
名 词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。可数名词即指可以分为个○
体,且可直接用数目进行计数 的名词,如 desk(课桌),girl(女孩),room(房间),
school(学校)等;不 可数名词即指不可数分为个体,且不可直接用数目进行计数
的名词,如 milk(牛奶),information(消息),money(钱)等。
2
单数可数名 词表示泛指时,前面要用不定冠词a(an),表示特指时,前面要用○
定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰,表示特指时,前面一定要用定
冠词the。如:
He is a factory worker. 他是一名工人。
No one can see air. 没有人能看见空气。
3
可数名词表示复数意义时可用many,few,a few等词修饰。如: ○
many apples,a lot of tomatoes,a few pens
不可数名词则要用much、a little等词修饰。如:
much meat,a little bread,little water
可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,
表示一些,许多。如:
There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。
There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。
4
可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如: ○
two apples, four books等。
不可数名词前通常用单位词+of来表示数量。如:
a piece of paper, three pieces of paper等。
5
可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如: ○
This picture is very beautiful. 这幅画很美。
不可数名词作 主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数单位
词时,谓语动词要用复数形式。如:
There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。
6
对可数名词前的修饰语提问用how ○many; 对不可数名词前的修饰语提问用how
much。如:
How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果?
How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?
注意:对不可数名词前的单位词的修饰语提问时,疑问词用how many。 如:
How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包?
【辨析】 有的名词既可用作可数名词,也可用作不可数名词,只是含义不同:
1)room 表示“房间”时,为可数名词,但表示“空间”、“余地”时,为不可
数名词。
2)A:Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?
B:No, I don’t like cake. 不吃,我不喜欢吃蛋糕。
以上第一句用 a cake,这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”,所以它是可数
的; 而第二句只用 cake,这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。
3)又如,tea(茶)作为物质 名词,它是不可数的,但它若表示“一份茶”或“一
种茶”,则是可数的,如可说
It’s a good tea(那是一种好茶),Two teas, please(请来两份茶)。
4) 像fish,turkey,chicken,duck等指动物时是可数名词,指“……肉”时是不
可 数名词。
5)hair指一个人头上的全部头发时,是不可数名词;如果指某一根头发时,就
是可数的。例如:
Her hair is er she finds a white hair ,she pulls it out.
她的头发是黑的。她只要发现一根白发就将它拔掉。

可数名词单数变复数的规则
1)一般规则变化情况 :
情况 构成方法 读音 例词
一般情况下 加-s
1.清辅音后读/s/;
map-maps

2.浊辅音和元音后读 /z/;
bag-bags
car-cars
以s,x,sh,ch,
结尾的词 加 -es 读 /iz/
bus-buses

以ce,se,ze, 加 -s 读 /iz/
license-licenses
(d)ge等结尾
的词

以辅音字母+y结尾的词 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies
2)部分规则变化情况:
以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:
如:two Marys the Henrys
monkey——monkeys holiday——holidays
以o 结尾的名词,变复数时:加s,如: photo——photos piano——pianos
radio——radios zoo——zoos;
加es,如:potato——potatoes tomato——tomatoes
均可,如:zero——zeros / zeroes
以f或fe 结尾的名词变复数时:
a) 加s,如: belief——beliefs(信念) roof——roofs(屋顶)
b)去f,fe 加ves,如:half——halves
knife——knives leaf——leaves wolf——wolves
wife——wives life——lives thief——thieves;
c)均可,如: handkerchief(手帕): handkerchiefs / handkerchieves
scarf(围巾): scarfs/scarves
3)名词复数的不规则变化:
(1)child——children foot——feet tooth——teeth
mouse——mice man——men woman——women
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women.
如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为
Germans. Bowman是姓,其复数是the Bowmans.
man和woman作定语变复数时,它们也变成复数。例如:two women teachers
(2)单复同形 如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,two li,three mu,four jin
但除人民币元、角、分外,美元、英镑等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
(3)集体名词,以单数形式出现,但视为复数。
如: people,police等本身就是复数,不能说 a people,a police,但可以
说 a person,a policeman, the English,the British,the French,
the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
(4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b. news 是不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来
的。

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