端午节为什么吃粽子-英雄联盟冰霜女巫
量筒或量杯的使用
教学目标
1、使学生了解测量液体的体积要用量筒或量杯。
2、使学生理解量筒和量杯的区别。
3、使学生掌握向量筒或量杯注入液体的方法。
4、培养学生收拾仪器的好习惯。
教学重难点
重点:向量筒或量杯注入液体的方法。
难点:理解量筒和量杯的区别。
教学过程
一、导入课题
1、想一想:你知道日常生活中知道的体积的一些数据吗?通常你是在哪里可以看
到?
小结:对于象教室一样,由规则的形状构成的物体我们可用公式计算。
2、实验室是用什么仪器来测量液体的体积呢?
测量液体的体积,一般用量杯或量筒.对于液体和不溶于液体的形状不规则的
小物体的体积可用量筒或量杯进行量。(板书课题)
二、新课
(一)量筒和量杯的区别
思考:仔细观察量筒和量杯刻度有什么相同点和不同点?
相同点:都没有”0”刻度。
不同点:量筒中的刻度是均匀的量杯中的刻度是不均匀的刻度越往上越密.
(二)有关量筒和量杯的知识:
1、量筒和量杯的测量范围及刻度的单位,有的以“cm”为单位,有的以“ml”
为单位。
2、 量筒的规格
量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般规格以所能度量的最大容量
(mL)表示,常用的有10mL,20mL,25mL,50mL,100mL,250mL、500 mL,
1000mL等多种规格。
3、量筒的选择方法
量筒外壁刻度都是以mL为 单位。10mL量筒每小格表示0.1mL,而50mL量筒
有每小格表示1mL或0.5mL的两种规 格,量筒越大,管径越粗,其精确度越低,
由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。
所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量
筒。分次量取会引起较大误差 。
4、 液体的注入方法
向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿 试剂瓶,
标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓缓流入,待注入的量比所需要的
量稍少 (约差1mL)时,应把量筒水平正放在桌面上,并改用胶头滴管逐滴加
入到所需要的量。
5、 量筒的刻度
量筒没有“0”刻度,“0”刻度即为其底部。在实验室做实验时,量筒的 刻度面
不能背对着自己,这样使用起来很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体,不
容易看清 。若液体是浑浊的,就更看不清刻度,而且看刻度数字也不顺眼,所以
刻度面正对着自己为好。
6、在用量筒或量杯测量固体的体积时,先在筒 或杯里倒入一定量的水,记下水
面到达的刻度,从两次刻度的差就可以知道物体的体积。
(三)、注意事项
1、量筒是不能加热的,也不能用于量取过热的液体,更不能在量筒中进 行化学
反应或配制溶液。
2、量筒一般只能用于要求不是很严格时使用,通常可以应用于定 性分析和粗略
的定量分析实验,精确的定量分析是不能使用量筒进行的,因为量筒的误差较大。
3、从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗要看具体情况而定。如果是为了使所取
的液体量更准确,似乎 要用水洗涤后并把洗涤液倒入所盛液体的容器中,这是不
必要的。因为在制造量筒时已经考虑到有残留液 体这一点;相反,如果洗涤反而
使所取体积偏大。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干 净并干
燥,为防止相互污染。
4、10mL的量筒一般不需读取估读值。因为量筒是粗量器 ,并且又是量出仪器,
在倒出所量取的液体时,总会有1-2滴(1滴相当于0.05mL)附着在内壁 上而
无法倒出,其相差的体积大小已经和其最小刻度差相同,所以估读值再准确也无
多大意义, 只需读取到0.1mL。规格大于10mL的量筒一般需要读取估读值,
若不读取,误差反而更大。因此 ,无论多大规格的量筒,一般读数都应保留到
0.1mL
(四)、量筒的使用要做到“四会”
1.会选。任何一只量筒都有一定的测量范围,即量程,要能根据被测量的量选择
量程合适的量 筒。
2.会放。使用量筒测量时,量筒要平稳地放置于水平桌面上。
3.会看。读取量筒的数据时,若液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准;若液
面是凸液面,视线 应以凸液面顶部为准。
4.会读。要会根据量筒刻度的分度值读出准确值,同时要读出分度值的下一位,
即估计值。
(五)、作业:
1、量筒、量杯是用来测量 的工具。
2、量筒或量杯壁上相邻两条刻度线之间的距离为分度值,表示量筒或量杯
的 。
3、测量时,测量者的视线应与 或
。
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待
你的好评与关注)
三寸天堂的歌词-杭州住房出租
paradise歌词-12生肖配对
迎新策划书-汽车香水座
低保公示范文-桃花源记千古绝唱
酒店公关策划书-慷慨的反义词
抗战二十年歌词-指尖上的爱
残酷的意思-非主流意境图
注册支付宝-阿木的故事
本文更新与2021-01-15 07:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/517839.html
-
上一篇:用趣味汉字教学法提高课堂教学效率
下一篇:量筒或量杯的使用图文稿