weep初中英语语法教学现状及对策

2021年1月9日发(作者：俞静)
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初中英语语法教学现状及对策
摘 要： 语法是初中英语教学的重要组成部分，是构成学生英语学习的框架和基础，
在初中英语的教学中占 据重要的地位和作用。在新课程改革背景下，初中英语教师应当重
视学生英语语法的教学，为学生夯实英 语学习基础，全面提升学生的英语综合素质。本文
结合当前初中英语语法教学存在的问题，阐述在初中英 语教学中语法教学的有效性策略。
关键词： 初中英语 语法教学 现状及对策
英语是时下比较重要的交流和使用工具，对于学生现在的学习及未来的生活具有重要
的影响。初中阶段是 学生学习英语的重要阶段，在学生的学习生涯中具有承上启下的作用。
从根本上讲，初中阶段正是学生打 基础的阶段，这个阶段需要学生夯实英语学习的基础，
为学生今后的高中英语及大学英语的学习提供动力 支持。而在初中英语学习中，语法的学
习又是格外重要的，这就要求初中英语教师在教学过程中结合当前 学生语法学习存在的问
题，结合新课程改革理念和素质教育的思想，全面改革和创新，创新初中英语语法 教学手
段，全面提高语法教学效率，促进初中英语教学的改革和发展。
一、当前初中英语语法教学存在的问题
当前在初中英语的教学过程中，语法教学存在一些问题，主要如下：
1.教师对语法教学缺乏足够的重视。
在初中英语的教学中，很多教师对语法教学缺乏足够的 重视。究其原因：一方面，教
师在教学过程中，教学目标的确定都是以考试为基础，而在英语考试的过程 中，并没有一
项考试内容是针对语法的，所以很多教师没有意识到语法教学的重要性。殊不知，语法知< br>识是体现在学生英语学习的任何一个项目之中。另一方面，一些教师在教学的过程中缺乏
正确的教 学理念和教学思想，没有意识到语法教学的重要性，在教学过程中没有将时间和
精力放在对学生的语法训 练上，致使学生的语法基础薄弱，难以提高学习效率。
2.语法教学手段相对落后。
语法知识在学生任何一项内容的学习过程中均有体现，这就要求教师在教学过程中认
识 到语法教学的重要性。在课堂教学中，部分教师的语法教学效率低下，一个重要的因素
在于教师的语法教 学手段相对落后。在教学中教师往往习惯性给学生讲解干巴巴的语法知