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初中英语教学计划
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的
人文素养 ,增强实践能力和创新精深。正确把握英语学科特点,积极倡导任务型教学摸
式。培养学生积极地情感态 度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展
和终身发展奠定基础。
二、教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听 懂教师对有关熟悉话
题的陈述并能参与讨论。能读供七至九年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生 词
障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报
告结果 ,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习
任务,积极探索适合自己 的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、本册教材分析目标要求重难点
《新目标英语》九年级,全书共有十五个单 元,另三个复习单元。本学期学习十个
单元及二个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。同 时每个单元后都提供
了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。课本增加了读写训 练
的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本
设计了 中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,
除了学生的学校生活和 家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运
动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为 乐的道德风尚。
(一)教学目的
1、要使学生受到听、说、 读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及
培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学 习习惯,掌握学习外语的基本方法;为
进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的目的性,
3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
(二)具体目标:
针对本年级的实际情况,我制定了以下几方面的教学目标:
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本文更新与2021-01-09 03:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/504342.html
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