寝室如何培养学生学习英语的兴趣_3

2021年1月9日发(作者：殷奇)
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如何培养学生学习英语的兴趣

在初中英语教学中，注重培养学生的学习兴趣，是
提高英语教学质量不可缺少的条件。学 生一旦对英语产生了
兴趣，他们就会积极主动地投入到英语学习中，并且，会把
学习英语看成一 种心理的满足，把与学习中的困难作斗争及
把斗争中取得的胜利看成一种乐趣。因此，培养学生的学习< br>兴趣，不但能有效地激发学生的学习积极性，促进教学质量
的提高，而且能促使学生积极动脑动手 ，促进智力开发。培
养学生学习英语的兴趣，我主要从以下几方面入手。
一、运用以人为本的思想指导英语教学
（一）以人为本的实质就是要以实现人的全面发展为目标，从每一位学生的根本利益出发谋发展、促发展，不断
满足他们学习文化知识的需要，切实保障 青少年的身心健
康。作为一名英语教师，在英语课堂上，教师是主宰着孩子
们幸福指数的人，教 师的一言一行、一举一动都是教师个人
魅力和教学组织能力的体现，教师既要面带微笑，也要在行
动中透着威严，要让同学们有既爱你又怕你的感觉。俗话说
“亲其师，信其道”，教师和学生之间要建 立比较良好的人
际关系，我们是“Teaching children？”，而不是
“Teaching English”，在教学中教师要注重与学生们的情

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感交流。
（二）要让班上的每一个学生感觉到你很重视他们，
并且看好他们将 来一定有很好的发展，每个人从心底里都渴
求被别人欣赏和肯定。英语教师要善于从各方面、多角度去< br>肯定学生在英语学习上的每一点点进步，多多表扬学生，而
且表扬要做到三点：有针对性、个性化 和表达的多元化。另
外，要让学生感到自己重要的方法就是让他们独自一个人承
担责任，让每一 个学生都参与学习活动的机会。还应该注意
不要以分数论英雄，要告诉学生如果考得不好，老师会再教< br>一遍，学生再学一遍，即使考得不好，老师会仍然爱着你们。
（三） 决定教学效果的因 素不仅只是扎实的教学基
本功，学生是学习的主体，学生的学习态度端正了并且认真
配合教师的 教学，那么老师上课时精心呈现的语言知识和课
文语篇分析等内容才能被学生认识并接受。在教学中老师 要
真正了解学生，从学生的角度来看待事物和思考问题，不要
把英语上成“一厢情愿”的“单相 思”，要力求学生上课时
是心甘情愿的学，全力以赴地配合教师的课堂教学。我们要
随时提醒自 己，学生也是人，人是有七情六欲的动物，有时
候会闹点情绪，爱慕点虚荣和固守点偏见，他们不一定总 是
按照逻辑来思考和做事，更何况我们所面对的是未成年的青
年学生，所以要提倡英语老师大力 开发学生的非智力因素。
二、营造轻松愉快的学习氛围