吉普赛读心术一年级数学《数一数》教学反思

2020年11月26日发(作者：包汝云)
一年级数学《数一数》教学反思
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级数学《数一数》教学反思作为一年级 数学的第一单元，数
一数之中所用到的数字相对较小，很多小朋友在幼儿园时就
学会数这几个数 字了。看图数物体时，只要他们观察的够仔
细，相信他们都能数出自己所选物体的个数，所以我感觉着< br>一单元主要是培养学生的观察力，还有激发学生学习数学兴
趣的目的，所以在上课时，可以尽可能 的让学生从不同的角
度来数物体，比如数人时可以先数女同学有几个，再数背书
包的女同学有几 个，再数扎辫子的女同学有几个等等，尽量
给学生发言的机会，培养他们的学习习惯，提高学习兴趣。
这节课的学习内容比较简单，但是作为学生进入小学的第一
节数学课，要培养对数学学习的兴趣 ，使他们能顺利的适应
小学数学的学习是这节课的关键。

数一数一课是一年级学生 入学学习数学的第一课。为了使学
生了解学习数学的重要性，一上课就运用了轻松的谈话方式
唤 起学生对数学的兴趣。在教学时，先对学生的数数情况进
行初步的了解：接着为学生出示鲜艳的图（课件 出示），吸
引其注意力，激发学生兴趣。教学活动按照先引导学生数图
中事物的数量，在抽象出 数，然后在回到数数活动中进行，
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