数学学科知识与教学能力新北师大版四年级上册数学《加法结合律》教案

2020年11月22日发(作者：卫玠)

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新北师大版四年级上册数学《加法结合律》教案

教学内容: 加法结合律
教学目标：
1.理解和掌握加法结合律，并应用加法结合律使计算简便。
2.培养观察、归纳、概括的能力。
教学重点：理解并掌握加法结合律。
教学难点：加法结合律的推导。
教学过程：
一、复习导入
20+34=（ ）+（ ） 36+（ ）=64+（ ）
A +700=( ) +( )
二、新授
1．出示准备题：
37＋26＋63、37＋（26＋63）
59＋38＋732和59＋（38＋732）
讨论：比较两式题的异同。刚才的两个例子说明了什么？
2．上述两题符合猜想，可能是偶然。请同学们自己来找一找符合猜想
的式题。
(学生自由举例，小组交流结果。汇报结果，找到许多式题符合猜想。 )
3．能证明猜想正确，还有我们身边的一些生活实例。
请同学们用多种方法解决问题：李叔叔骑车旅行第一天骑了８８千米，
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