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高中英语学习方法总结四勤与四多

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-05 11:58
tags:高中英语的学习方法

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2020年11月5日发(作者:任德筠)


高中英语学习方法总结四勤与四多
高中英语四多学习方法
1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到
日常生活的各个领域,因此,从高一开 始就应尽可能地扩大阅读面,
广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并
不仅仅是为了应试,更重 要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语
感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学 习过程
中十分重要的一环。
3.多说。 多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清
晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练。 通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵
发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做 题也能做出规律,做出语感来。
高中英语四勤学习方法
1.勤背诵。 积极记忆高 中课本中出现的生词及词组,理解其用
法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆 。
这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有
雄心却寸步难行。
2.勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只
限于课本,并不以背诵为 目的,而着重将注意力集中于自己的正确发
音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英 语的语
气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。


3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤
其是针对自己不足之处的练习是必不可 少的,比如完形填空这种难度
较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认
真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么
地方,出题者的意图又是在考查哪 些知识点等等。只有在不断的练习、
体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。 相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一
定要在平时的收集、整理、总结上下功 夫。平时听老师提到或是在参
考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时
用。
当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四
多”也只不过是 一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本
身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各 方面逐个加强练
习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。
高中英语学习技巧
第一要诀:收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学 习,故意放慢语速,这对英语
听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不
从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复
的可能性大,而且在生活中随时都 可以印证,是听力入门的好教材。
第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台(China Radio International)每天早上


7:00--8:00,中午11:00--1 2:00各有一小时的英语节目。内容包括
国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流 利的国
内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访
问。内容广泛,但词 汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英
语的听力。
第三要诀:善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读 的
辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的
训练为主。学习者要选用 与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求
成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住 梗概,
多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课
文,然后再
集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意
力的集中,使您的听力迅速进步。
第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为 了配合听众或学习者的程度而
故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的
副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,
就很难适应,甚至听不懂他们 用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语
速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话 中会
出现很多同化assimilation),减弱(reduction),连音(liaisio n)的现
象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。


第五要诀:从网络上学习原版英语
现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。 听,说 ,
读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为
之。但网络上面的资源也 是良莠不齐,要靠你自己去发现适合你学习
的网站。如何找到有价值的学习网站,其实也不是很困难,现 在有很
多资源集锦的网站。
有很多原版英语学习资源,几乎包括了英语学习的各个方面。
第六要诀:和朋友表演影片情节
在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语 交谈来提高
英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不
妨试试这种方法 :配合前节所讲的 “从电视,电影中学习英语”,先
依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个 角色,然后在影片
看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。经常
做这种练 习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也
是很好的锻炼。
第七要诀:朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的
重 音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如
Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely
as a cloudThat floats on
high o”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山......)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定


获益 非浅。
第八要诀:唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以 帮您练习发
音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm ),又可以让您
在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文
歌曲最好语 言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱
抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着 磁带学唱,唱熟后能
背更好。
第九要诀:特别注意中文没有的发音
英语中 有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困
惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要 特别注意口型的正确。
第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来
好的演说在用 字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说
服力,是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词 从头到尾的
背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如:肯尼迪总统
的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you
can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你
能为你的国家做什么。)这类的妙言嘉句背多了之后,对于说话,写
作都会有不少的帮助。

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