浅谈高中数学的研究性学习

浅谈高中数学的研究性学习
张嵩楠


【期刊名称】《网络导报·在线教育》

【年(卷),期】2012(000)045

【摘要】 研究性学习是基础教育课 程改革的一个亮点、热点，是社会变化
在教育上的反映，课程的开设是社会发展的需要，也是时代发展的 需要。

【总页数】1页(130-130)

【关键词】数学;研究性学习;认识;探索实践

【作者】张嵩楠

【作者单位】内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二中学

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.浅谈高中数学的研究性学习 [J], 刘芹秀

2.浅谈高中数学的研究性学习 [J], 罗玉琼

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5.高中数学研究学习-- 苏教版高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践 [J],
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