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(完整)高中数学必修1基础练习题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-19 16:28
tags:高中数学必修一视频

高中数学必修2精品课件-贵阳高中数学会考试卷答案

2020年9月19日发(作者:屠呦呦)


21页


































高中数学必修一补偿练习题





1





,共



?
?? 补偿练习1
1.下面的结论正确的是( )
A.a∈Q,则a∈N
C.x
2
-1=0的解集是{-1,1}
2.下列说法正确的是( )
A.某班中年龄较小的同学能够形成一个集合
B.由1,2,3和9,1,4组成的集合不相等
C.不超过20的非负数组成一个集合
D.方程x
2
-4=0和方程|x-1|=1的解构成了一个四元集
3.用列举法表 示{(x,y)|x∈N

,y∈N

,x+y=4}应为( )
A.{(1,3),(3,1)} B.{(2,2)}
D.{(4,0),(0,4)}

B.a∈Z,则a∈N
D.以上结论均不正确
C.{(1,3),(3,1),(2,2)}
4.下列命题:
(1)方程x-2+|y+2|=0的解集为{2,-2};
(2)集合{y|y=x
2
-1,x∈R}与{y|y=x-1,x∈R}的 公共元素所组成的集合是{0,1};
(3)集合{x|x-1<0}与集合{x|x>a,a∈R}没有公共元素.
其中正确的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.对于集合A=
{
2,4,6,8
}
,若a∈A,则8- a∈A,则a的取值构成的集合是________.
6.定义集合A*B={x|x=a-b,a∈A,b∈B},若A={1,2},
B={0,2},则A*B中所有元素之和为________.
7.若集合A={-1,2},集合 B={x|x
2
+ax+b=0},且A=B,则求实数a,b的值.


8.已知集合A={a-3,2a-1,a
2
+1},a∈R.
(1)若-3∈A,求实数a的值; (2)当a为何值时,集合A的表示不正确.




21页


































高中数学必修一补偿练习题





2





,共



?
??? 补偿练习2
1.下列关系中正确的个数为( )
①0∈{0};②?{0};③{(0,1)}?{(0,1)};④{(a,b)}={(b,a)}.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知集合A={x|-1 A.A>B B.AB C.BA D.A?B
3.已知{1,2}?M{1,2,3,4},则符合条件的集合M的个数是( )
A.3 B.4 C.6 D.8
M,则a的取值为( ) 4.集合M={1,2,a,a
2
-3a-1},N={-1,3},若3∈M且N
A.-1 B.4 C.-1或-4 D.-4或1
5.集合A中有m个元素,若在A中增加一个元素,则它的子集增加的个数是__________.
6.已知M={y|y=x
2
-2x-1,x∈R},N={x|-2≤x≤4},则 集合M与
N之间的关系是________.
7.若集合M={x|x
2< br>+x-6=0},N={x|(x-2)(x-a)=0},且N?M,求实数a的值.





8.设集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|-2<x<3},
(1)若A




B,求实数a的取值范围; (2)是否存在实数a使B?A?


21页


































高中数学必修一补偿练习题





3





,共



?
?? 补偿练习3
1.A∩B=A,B∪C=C,则A,C之间的关系必有( )
A.A?C B.C?A C.A=C D.以上都不对
2.A={0,2,a},B={ 1,a
2
},A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
3.已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}
和N={x|x=2k-1,k∈N
*
}的关系的韦恩(Venn)图如图所示,则
阴影部分所示的集合的元素共有( )
A.2个 B.3个 C.1个 D.无穷多个
4.设集合M={x|-3≤x<7},N={x|2x+k≤0},若M∩N≠?,则k的
取值范围是( )
A.k≤3 B.k≥-3 C.k>6 D.k≤6
5.已知集合M={x|-35},
则M∪N=________,M∩N=________.
6.已知集合A={(x ,y)|y=x
2
,x∈R},B={(x,y)|y=x,x∈R},则A∩B中的元素个数 为___.
7.已知集合A={x|x
2
+px+q=0},B={x|x
2
-px-2q=0},且A∩B={-1},求A∪B.





8.已知A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0,m∈R},当A∩B= B时,求m的取值范围.






21页


































高中数学必修一补偿练习题





4





,共



?
?? 补偿练习4
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N= {5,6,7},
则?
U
(M∪N)=( )
A.{5,7} B.{2,4} C.{2,4,8} D.{1,3,5,6,7}

2.已知全集U={2,3,5},集合A={2,|a-5 |},若?
U
A={3},则a的值为( )
A.0 B.10 C.0或10 D.0或-10

3.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},
那么集合A∩(?
U
B)等于( )
A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4}
C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3}

4.如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的
合是( )
A.A∩B B.A∪B C.B∩(?
U
A) D.A∩(?
U
B)

5.已知全集S=R,A={x|x≤1},B={ x|0≤x≤5},则(?
S
A)∩B=________.

6.定义集合A*B={x|x∈A,且x?B},若A={1,2,3,4,5},
B={2,4,5},则A*B的子集的个数是________.
7.已知全集U=R,A={x| -4≤x≤2},B={x|-15
2
},
(1)求A∩B; (2)求(?
U
B)∪P; (3)求(A∩B)∩(?
U
P).




8 .已知集合A={x|2a-2




21页


































高中数学必修一补偿练习题





5





,共



?
?? 补偿练习5
1.设集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出如下四个图形,其中能表示从集合 M到集
合N的函数关系的是( )
2
2.f(x)=的定义域是( )
x-x
A.(-∞,1] B.(0,1)∪(1,+∞)
C.(-∞,0)∪(0,1] D.(0,+∞)
3.函数y=x
2
-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( )
A.{-1,0,3}
C.{y|-1≤y≤3}




B.{0,1,2,3}
D.{y|0≤y≤3}
4.若函数f(x)=ax
2
-1,a为一个正常数,且f[f(-1)]=-1,那么a的 值是( )
A.1 B.0 C.-1 D.2
x
2
5.函数y=
2
(x∈R)的值域是________.
x+1
6.设f(x)=
1
,则f[f(x)]=________.
1-x
7.求下列函数的定义域:
4-x
2
(1) f(x)=2x-1-3-x+1; (2) f(x)=.
x+1





x
2
111
8.已知函数f(x)=, (1)求f(2)+f(),f(3)+f()的值; (2)求证f(x)+f()是定值。
23x
1+x
2







21页


































高中数学必修一补偿练习题





6





,共



?
??
补偿练习6
1.已知函数f(x)由下表给出,则f(f(3))等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列图形中,不可能作为函数y=f(x)图象的是( )

3.已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,则a的值等于( )
A.8 B.1 C.5 D.-1
4.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量(kg)与其运费(元)由右图
所示的函数图象确定,那么乘客免费可携带行李的最大重量为
A.50 kg B.30 kg C.19 kg D.40 kg
5.如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为
1
(0,0),(1,2),(3,1),则f()的值等于________.
f(3)
6.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:


x
f(x)
1
1
2
3
3
1
x
g(x)
1
3
2
2
3
1
则f(g(1))=________;满足f(g(x))>g(f(x))的x的值是________.
7.2010年,广州成功举办了第17届亚运会,在全部可售票中,定价等于或低于100元的票
数占58%.同时为鼓励中国青少年到现场观看比赛,特殊定价门票最低则只需5元.有些
比赛项目则无需持票观看,如公路自行车、公路竞走和马拉松比赛均向观众免票开放.


21页


































高中数学必修一补偿练习题





7





,共



某同学打算购买x张价格为20元的门票,(x∈{1,2,3,4,5}),需要y元.试用函数的
?
三种表示方法将y表示成x的函数.







★★ 补偿练习7
1.设f:x→x
2
是 集合A到集合B的映射,如果B={1,2},则A∩B一定是( )
A.? B.?或{1} C.{1} D.{1}
2.已知映射f:A→B,即对任意a∈A, f:a→|a|.其中集合A={-3,-2,-1,2,3,4},
集合B中的元素都是A中元素在映射f下的对应元素,则集合B中元素的个数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
x-1(x>0),
?
?
3. 已知f(x)=
?
0(x=0),
则f ( f (-2) ) = ( )
?
?
x+5(x<0),
A.-2 B.0 C.2 D.-1
?
?
x-5 (x≥6)
4.已知f(x)=
?
,则f(3) = ( )
?
f(x+2) (x<6)
?
A.2 B.3 C.4 D.5
5.已知集合A=R,B={(x,y)|x,y∈R},f:A→B是从A到B的映射,
35
f:x→(x+1,x
2
+1),求B中元素(,)与A中________对应.
24
2
?
?
x, x≤0,
6.已知函数f(x)=
?
则f(4)=________.
?
f(x-2), x>0,
?
7.如图所示,函数f(x)的图象是折线 段ABC,其中A、B、C的坐标分别为(0,4),(2,0),
(6,4). (1)求f(f(0))的值; (2)求函数f(x)的解析式.


21页


































高中数学必修一补偿练习题





8





,共




?

8.在交通拥挤及事故多发地段,为了确保交通安全,规定在此地段内车距d是车 速v(公里
小时)的平方与车身长S(米)的积的正比例函数,且最小车距不得小于车身长的一半.现假
定车速为50公里小时,车距恰好等于车身长,试写出d关于v的函数关系式(S为常数).




?? 补偿练习8
1.若函数f(x)=4x
2< br>-kx-8在[5,8]上是单调函数,则k的取值范围是( )
A.(-∞,40) B.[40,64] C.(-∞,40]∪[64,+∞) D.[64,+∞)
2.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,若a∈R,则( )
A.f(a)>f(2a) B.f(a
2
)f(a-2) D.f(6)>f(a)
3.函数y=x
2
+x+1(x∈R)的递减区间是( )
11
-,+∞
?
B.[-1,+∞) C.
?
-∞,-
?
D.(-∞,+∞) A.
?2
??
2
??
4.函数f(x)在(a,b)和(c,d)都是增函数, 若x
1
∈(a,b),x
2
∈(c,d),且x
1
2
那么( )
A.f(x
1
)2
) B.f(x
1
)>f(x
2
) C.f(x
1
)=f(x
2
) D.无法确定
2
?
?
x+1 (x≥0)
5.函数f(x)=
?
2
的单调递增区间是________.
?
-x+1 (x<0)
?
6.若f(x)=2x
2
-m x+3在(-∞,-2]上为减函数,在[-2,+∞)上为增函数,则f(1)= .
1
7.求证:函数f(x)=--1在区间(0,+∞)上是单调增函数.
x







8.定义在( -1,1)上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),且f(1-a)+f(1-2a)<0.若f(x) 是(-1,1)


21页


































高中数学必修一补偿练习题





9





,共



上的减函数,求实数a的取值范围.
?








?? 补偿练习9
1.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的是( )
A.f(x)=x B.f(x)=|x| C.f(x)=-x
2

1
D.f(x)=
x
2.函数f(x)=x
2
+x的奇偶性为( )
A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数
3.已知f(x)是偶函数,且f(4)=5,那么f(4)+f(-4)的值为( )
A.5 B.10 C.8 D.不确定
4.已知函数f(x)在[- 5,5]上是偶函数,f(x)在[0,5]上是单调函数,且f(-3)不等式 一定成立的是( )
A.f(-1)f(1)
5.函数y=ax
2
+bx+c为偶函数的条件是________.
6. 函数f(x)=x
3
+ax,若f(1)=3,则f(-1)的值为________. ax+b
12
7.已知函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f()=,求 函数f(x)的解析式.
25
1+x
2








































高中数学必修一补偿练习题





10





,共



21






8.设函数f(x)在R上是偶函数,在区间 (-∞,0)上递增,且f(2a
2
+a+1)2
-2a+3), 求
a的取值范围.







?
?? 补偿练习10
11
1.函数y=
2
在区间[,2]上的最大值是( )
x2
1
A. B.-1 C.4
4
D.-4
2.函数f(x)=9-ax
2
(a>0)在[0,3]上的最大值为( )
A.9 B.9(1-a) C.9-a D.9-a
2

?
?
2x+6,x∈[1,2],
3.函数 f(x)=
?
则f(x)的最大值、最小值分别为( )
?
x+7,x∈[-1,1),
?
A.10,6 B.10,8 C.8,6 D.以上都不对
4.某公司在甲乙两地同时销售一 种品牌车,利润(单位:万元)分别为L
1
=-x
2
+21x和L
2

2x,其中销售量单位:辆.若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )
A.90万元 B.60万元 C.120万元 D.120.25万元
5.若一次函数y=f(x)在区间[-1,2]上的最小值为1,最大值为3 ,则y=f(x)的解析式为_____.
6.函数y=-x
2
-4x+1在区间[ a,b](b>a>-2)上的最大值为4,最小值为-4,则a=____,
b=________.
2
?
?

x
,x∈(-∞,0)
7.画出函数f( x)=
?
的图象,并写出函数的单调区间,函数最小值.
?
?
x
2
+2x-1,x∈[0,+∞)


































高中数学必修一补偿练习题







11





,共



21








8.已知函数f(x)=x
2
+2ax+2,x∈[-5,5].
(1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值;
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数.





?
?
?
补偿练习11
1.下列等式一定成立的是( )
A.a·a=a
1
3
3
2
B.a
?
1
2
·a=0 C.(a
3
)
2
=a
9

1
2
D.a÷a=a
1
2
1
3
16
4
2.a-2+(a-4)
0
有意义,则a的取值范围是( )
A.a≥2 B.2≤a<4或a>4 C.a≠2 D.a≠4
1
0
27
2

2
3.(1)-(1- 0.5)÷()
3
的值为( )
28
1
A.-
3
4.设a-a
1
2
14
B. C.
33
a
2
+1
=m,则=( )
a

7
D.
3
?
1
2
A.m
2
-2

5.计算:(π)
0
+2
2
×
B.2-m
2
C.m
2
+2 D.m
2

?
2
1
?
2
=________.
?
4
?
1
6.若10
2
x
=25,则10
x
等 于________.
x+yx-y
11
7.根据条件进行计算:已知x=,y=,求-的值.
23
x-yx+y




8.计算或化简下列各式:



































高中数学必修一补偿练习题





12





,共



21






(1)[(0.027)







21
3

1.5
3
?
(a·b)·a
1< br>]+[81
0.25
-(-32)
0.6
-0.02×()]; (2)
10
6
a·b
5
1

2
2
2
3

1
?
1
2
?
1
2
·b
1
3
.
??
补偿练习12
1.幂函数y=xn
的图象一定经过(0,0),(1,1),(-1,1),(-1,-1)中的( )
A.一点 B.两点 C.三点 D.四点
2.下列幂函数中过点(0,0),(1,1)的偶函数是( )
A.y=x
2
3
1
2

B.y=x
4
C.y=x
2
D.y=x
1
3
3.如图,函数y=x的图象是( )


4.幂函数f(x)=x满足x>1时f(x)>1,则α满足的条件是( )
A.
α
>1 B.0<
α
<1 C.
α
>0 D.
α
>0且α≠1
5.函数y=(2m -1)x
m
2
α
是一个幂函数,则m的值是________.
5
3
3
4
2
1

6.下列六个函数①y=x,②y= x,③y=x-,④y=x
3
,⑤y=x
2
,⑥y=x
2
中 ,定义域为R
3
的函数有________(填序号).
7.比较下列各组数的大小:
(1)3




?
5
2
和3.1
?
5
2
; (2)-8
?
7
8
π
?
1
7
2
?
和-()
8
; (3)(-)
3
和(-)
3
.
936
22



































高中数学必修一补偿练习题





13





,共



21








8.已知幂函数y=x
3
m
9
(m∈N
*
)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞ )上函数值随x的增大而
减小,求该函数的解析式.






?
??
补偿练习13
1.下列函数中指数函数的个数为( )
1

1
①y=()
x
1
; ②y=2·3
x
; ③y=a
x
(a>0且a≠1,x≥0); ④y=1
x
; ⑤y=()
2
x
-1.
22
A.1个

B.2个 C.4个 D.5个
2.函数y=3
x
与y=3
x
的图象关于下列哪条直线对称( )
A.x轴 B.y轴 C.直线y=x D.直线y=-x
3.若集合M={y|y=2
x
,x∈R},N={y|y=x
2
, x∈R},则集合M,N的关系为( )
A

MN B

M
?
N C

NM D

M

N
4.已知1>n>m>0,则指数函数①y=m
x
,②y=n
x
的图象为( )
5.若函数y=(2a-1)
x
为指数函数,则实数a的取值范围是________.
6.函数y=a
x
+1(a>0且a≠1)的图象必经过点________(填点的坐标).
1

7.已知函数f(x)=a
x
1
(x≥0)的图象经过点(2,),其中a>0且a≠ 1.
2
(1)求a的值; (2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.





































高中数学必修一补偿练习题





14





,共



21








a
8.已知指 数函数f(x)=a
x
在区间[1,2]上的最大值比最小值大,求a的值.
2





?
??
补偿练习14
1.若2
x
1
<1,则x的取值范围是( )
A.(-1,1)
1
?
2.函数y=
?
?< br>2
?
1-x

B.(-1,+∞) C.(0,1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)
的单调递增区间为( )
B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.(0,1) A.(-∞,+∞)
3.下列不等关系中,正确的是( )
1
2
1
1
3
A.()<1<()
3

22
22
1
1
1
1
3
1
33
1
3
B.()<()<1 C.1<()<()
2222
2
1
3
1
1
D.()<()
3
<1
22
4.函数f(x)=2
|
x
|
,则f(x)( )
A.在R上是减函数 B.在(-∞,0]上是减函数
C.在[0,+∞)上是减函数 D.在(-∞,+∞)上是增函数
1

5.方程3
x
1
=的解是________.
9
1
6.已知函数y=()
x
在[-2,-1]上的最小值是m,最大值是 n,则m+n的值为________.
3
1

1
7.已知2x
≤()
x
3
,求函数y=()
x
的值域.
42







































高中数学必修一补偿练习题





15





,共



21







8.已知函数f(x)=a
23
x
(a>0,且a≠1).
(1)求该函数的图象恒过的定点坐标; (2)指出该函数的单调性.







?
??
补偿练习15
1.使式子log
(x

1)
(x
2
-1)有意义的x的值是( )
A.x<-1或x>1
1
2.方程2
log
3
x
=的解是( )
4
A.
3

3
1
B.3 C.
9
D.9
B.x>1且x≠2 C.x>1 D.x≠2
2lg(lga
100

3.化简:的结果是( )
2+lg(lga)
1
A.
2
B.1 C.2 D.4
8
4.已知2
x
=3,log
4
=y,则x+2y的值为( )
3
A.3 B.8 C.4 D.log
4
8
5.若log
a
x=2,log
b
x=3,log
c
x=6,则log
abc
x的值为________.
6.已知x,y∈(0,1),若lgx+lgy=lg(x+y),则lg(1-x)+lg(1-y )=________.
7.计算下列各式的值:
511

(1)lg12.5-lg+lg; (2)lg25+lg2+lg10+lg(0.01)
1
; (3)log
2
(log
2
64).
822






































高中数学必修一补偿练习题





16





,共



21








8.方程lg
2
x+(lg2+lg3)lgx+lg2lg3=0的两根之积为x
1
x
2
,求x
1
x
2
的值.






?
??
补偿练习16
1.下列函数中,定义域相同的一组是( )
A.y=a
x
与y=log
a
x(a>0,a≠1)
C.y=lgx与y=lgx
B.y=x与y=x
D.y=x
2
与y=lgx
2

2.函数y=2+log
2
x(x≥1)的值域为( )
A.(2,+∞) B.(-∞,2) C.[2,+∞) D.[3,+∞)
3.函数y=log
1
(3x-2)的定义域是( )
2
A.[1,∞)
22
B.(,+∞) C.[,1]
33
2
D.(,1]
3
4.函数y=lg(x+1)的图象大致是( )
5.函数y=log
x
(2-x)的定义域是________.
6.若a >0且a≠1,则函数y=log
a
(x-1)+1的图象恒过定点________.
7.求下列函数的定义域:
(1)y=log
2
(4x-3); (2)y=log
5

x
(2x-2).





































高中数学必修一补偿练习题





17





,共



21






8.已知f(x)=log
3
x.
(1)作出这个函数的图象;(2)当0f(2),利用图象求a的取值范围.







?
??
补偿练习17
11
1.已知y=()
x
的反函数为y=f(x), 若f(x
0
)=-,则x
0
=( )
42
A.-2 B.-1 C.2
1
D.
2
2.下列四个数中最大的是( )
A.(ln2)
2
B.ln(ln2) C.ln2 D.ln2
3.已知函数f(x) =2log
1
x的值域为[-1,1],则函数f(x)的定义域是( )
3
A.[-1,1] B.[
33
,3] C.[,3] D.[-3,3]
33
4.若log
a

1
(2x-1)>log
a

1
(x-1),则有( )
A.a>1,x>0 B.a>1,x>1 C.a>2,x>0 D.a>2,x>1
5.函数y=log
1
(1-2x)的单调递增区间为________.
2
6.函数f(x)=log
a
x(07.已知集合A={x|2≤x≤π},定义在集合A上的函数y =log
a
x的最大值比最小值大1,求a
的值.





8.已知函数f(x)=lg|x|. (1)判断函数f(x)的奇偶性; (2)画出函数f(x)的草图;



































高中数学必修一补偿练习题





18





,共



21






(3)求函数f(x)的单调递减区间,并加以证明.







?
??
补偿练习18
1.函数f(x)=log
5
(x-1)的零点是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.若函数f(x)=ax+b只有一个零点2 ,那么函数g(x)=bx
2
-ax的零点是( )
A.0,2
11
B.0,- C.0,
22
1
D.2,
2
3.对于函数f(x)=x
2
+mx+n,若f(a)>0,f (b)>0,则函数f(x)在区间(a,b)内( )
A.一定有零点 B.一定没有零点 C.可能有两个零点 D.至少有一个零点
4.根据表格中的数据,可以判断方程e
x
-x-2=0必有一个根在区间( )
A.(-1,0)
C.(1,2)

5. 函数f(x)=(x
2
-1)(x+2)
2
(x
2
-2x- 3)的零点个数是________.
6.方程lnx=8-2x的零点x∈(k,k+1),k∈Z,则k=__________.
7.判断函数f(x)=e
x
-5零点的个数.




8.已知二次函数y=f(x)的图象经过点(0,-8),(1,-5),(3,7)三点.
(1)求f(x)的解析式; (2)求f(x)的零点;
(3)比较 f(2)f(4),f(-1)f(3),f(-5)f(1),f(3)f(-6)与0的大小关系.

B.(0,1)
D.(2,3)



































高中数学必修一补偿练习题





19





,共



21














?
??
补偿练习19
1.下列关于函数f(x),x∈[a,b]的命题中,正确的是( )
A.若x
0
∈[a,b]且满足f(x
0
)=0,则x0
是f(x)的一个零点
B.若x
0
是f(x)在[a,b] 上的零点,则可以用二分法求x
0
的近似值
C.函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,但f(x)=0的根不一定是函数f(x)的零点
D.用二分法求方程的根时,得到的都是近似解
2.已知函数f(x)的图象如图,其中零点的个数与可以用二分法求解的个数分别为( )
A.4,4 B.3,4 C.5,4 D.4,3
x1
?
2
3.用二分法判断方程
?
?
2
?
=x的根的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.设f(x)=3
x
+3x-8,用二分法求方程3
x
+3x-8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,
f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间( )
A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定 < br>5.用二分法研究函数f(x)=x
2
+3x-1的零点时,第一次经过计算f(0)< 0,f(0.5)>0,可得其
中一个零点x
0
∈________,第二次应计算________.
6.用二分法求函数f(x)=3
x
-x-4的一个零点,其参考数据如下:
f(1.6000)=0.200
f(1.5625)=0.003
f(1.5875)=0.133
f(1.5562)=-0.029
f(1.5750)=0.067
f(1.5500)=-0.060
根据此数据,可得方程3
x
-x-4=0的一个近似解(精确度0.1)为________.
1
7.方程x
2
-=0在(-∞,0)内是否存在实数解?并说明理由.
x



































高中数学必修一补偿练习题





20





,共



21








8.用二分法求方程x
2
-5=0的一个近似正解(精确度为0.1).





?
??
补偿练习20
1.一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,
燃烧时剩下的高度h(cm)与燃烧时间t(h)的函
数关系用图象表示为图中的( )
2.“红豆生南国,春来发几枝?”如图给出了红豆生长时间t(月)与枝数
y(枝)的散点图,那么红豆生长时间与枝数的关系用下列哪个函数模型
拟合最好( )
A.y=t
3
B.y=log
2
t C.y=2
t
D.y=2t
2

3.某债券市场发行三种债券,A种面值为100元,一年到期本息和为103元;B种面值为50
元,半年到期本息和为51.4元;C种面值为100元,但买入价为97元,一年到期本息和
为100元.作为购买者,分析这三种债券的收益,从小到大排列为( )
A.B,A,C

B.A,C,B C.A,B,C D.C,A,B
??
几类不同增长的函数模型
1.某自行车存车处在某一天总共存放车辆4000辆次,存车费为:电动自行车0.3元辆,普
通自行车0.2元辆.若该天普通自行车存车x辆次,存车费总收入为y元,则y与x的函
数关系式为( )
A.y=0.2x(0≤x≤4000) B.y=0.5x(0≤x≤4000)
D.y=0.1x+1200(0≤x≤4000) C.y=-0.1x+1200(0≤x≤4000)
2.某商品前两年每年递增20%,后两年每年递减20%,则四年后的价格与原来的价格比较,
变化情况是( )
A.减少7.84% B.增加7.84% C.减少9.5% D.不增不减



































高中数学必修一补偿练习题





21





,共



21






3.某工厂在2002年底制订生产计划,要使2012年底的总产值在原有基础上翻两番,则总产
值年平均增长率应为( )
A.5-1
1
10
?
B.4-1 C.3-1
1
10
1
10
D.4-1
1
11
x
6.长为4,宽为3的矩形,当长增加x,且宽减少时面积最大,此时x=____,面积S=____ .
2


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