高中数学属于什么等级-高中数学说课稿 等差数列
知识点大全
必修二 知识点归纳:
第一章 空间几何体
1.
棱柱 直棱柱:侧棱垂直于底面的棱柱。(正棱柱: 底面为正多边形的直棱柱。)
斜棱柱:侧棱不垂直于底面的棱柱。(平行六面体:底面为平行四边形的斜棱柱。)
棱锥
正棱锥:底面为正多边形,顶点在底面的投影为底面的中心的棱锥。
斜棱锥:以上条件之一不满足的棱锥。
棱台 正棱台:由平行于底面的平面截正棱锥得到的棱台。
斜棱台:由平行于底面的平面截斜棱锥得到的棱台。
四面体:三棱锥
正四面体:六条棱均相等的三棱锥。
空间四边形ABCD:三棱锥,其中有四条边:AB、BC、CD、DA;两条对角线:AC、BD。
2. 三视图(会识别,会画图)
3.
斜二测画法画直观图:见《名师面对面》P10:3题;P12:6、7题
4.
S
圆柱侧
=2 rl S
圆柱表
=2 rl+2
2
S
圆锥侧
= rl
S
圆锥表
= rl+
2
S
圆台侧
=
S
圆台表
=
+
2
+
2
其中r为底面半径,l为母线长
5.
V
柱体
=Sh V
锥体
=
Sh
V
台体
=
(S+ +S’)h
其中S,S’为底面积,h为高
6. S
球表
=4 R
2
V
球
=
3
7.
球内接正方体棱长a与球半径R关系:2R=
a
注意:将《名师面对面》P12-21重做一遍。
第二章:点、直线、平面之间的位置关系
1.平面的概念,画法,与点的属于关系,与直线的包含关系。
2.三个公理:
(1)如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线在此平面内。
(2)不共线三点确定一个平面。
推论:①一条直线与直线外一点确定一个平面。
②两条平行直线确定一个平面。
③两条相交直线确定一个平面。
(3)如果两个不重合平面有一个公共点,那么它们有且仅有一条过该点的公共直线。
注意:将《名师面对面》P22-24重做一遍。
3.空间两直线的位置关系:_____、_____、_____。
4.异面直线所成角范围:_____;求法:平移。
5.
空间两平面的位置关系:_____、_____。
6. 直线与平面平行的判定:线线平行
线面平行
7. 平面与平面平行的判定:线面平行 面面平行
8.
直线与平面平行的性质:线面平行 线(交)线平行
9.平面与平面平行的性质:面面平行
(交)线(交)线平行
10.直线与平面垂直的判定:线线垂直 线面垂直
11.平面与平面垂直的判定:线面垂直 面面垂直
12.直线与平面垂直的性质:垂直于同一平面的两直线平行。
13.平面与平面垂直的性质:一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。
注意:将《名师面对面》P32-54重做一遍。
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第三章 直线与方程
1.
倾斜角与斜率关系:(正切图像)见《名师面对面》P54:例1;P55:4题及课本笔记
2.
两直线平行与垂直判定:
(1)l
1
l
2
k
1
,k
2
存在时,k
1
=k
2
;k
1<
br>,k
2
不存在时成立。
(2)l
1
⊥l
2
k
1
,k
2
存在时,k
1
k
2
=-1;k
1
不存在时,k
2
=0。
(3)若l
1
:Ax+
By+C
1
=0,l
1
l
2
时,可设l
2
为:Ax+By+C
2
=0
3.直线的点斜式方程:________________________
;适用范围_______________________
4.
直线的斜截式方程:________________________
;适用范围_______________________
5.直线的两点式方程:________________________
;适用范围_______________________
6.直线的截距式方程:________________________
;适用范围_______________________
7.直线的一般式方程:________________________ 。
8.两点距离公式:|AB|=_______________________________。
9.点P(x
0
,y
0
)到直线Ax+By+C=0的距离d=__
______________________。
10.两平行直线l
1
:Ax+By+C
1
=0, l
2<
br>:Ax+By+C
2
=0的距离d=_______________________
_。
11.求点P(x
0
,y
0
)关于直线Ax+By+C=0的
对称点Q(x
0
’,y
0
’)。见《名师面对面》P71:4.对称
问题;P71:例3
注意:将《名师面对面》P71-74重做一遍。
第四章 圆的方程
1.圆的定义。
2.圆的标准方程:_________________________
3. 圆的一般方程:____________________________。见《名师面对面
》P77:2题及例1
4.直线与圆的位置关系判定方法:_______________见《名师
面对面》P78-79知识点归纳
5.圆与圆的位置关系判定方法:_______________
见《名师面对面》P80-81知识点归纳
注意:将《名师面对面》P79-85重做一遍(包括例题)。
选修2-1
第一章:常用逻辑用语
1.命题:_____________________________
2.四种命题关系:
原命题:若p则q
逆命题:若q则p
否命题:若┐p则┐q
逆否命题:若┐q则┐p
3. 四种命题的真假性
(1) 互为逆否的两个命题真假性相同。
(2)
原命题与逆否命题真假性相同,逆命题与否命题真假性相同 。
(3)
四个命题中真命题的个数为0个、2个、4个。
4. 充分条件和必要条件:
若 p
q ,称p是q的充分条件, q是p的必要条件。
(1)p是q的充分不必要条件:p
q,q p
(2)p是q的必要不充分条件:p q,q p
(3)p是q的充分必要条件:p q,q p
(4)p是q的既不充分又不必要条件:p q,q p
注意:将《名师面对面》P8-11重做一遍
5. 简单逻辑联结词
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(1) p∧q:p且q
(2) p∨q:p或q
(3) ┐p:非p
p
真
真
假
假
q
真
假
真
假
p∧q
真
假
假
假
p∨q
真
真
真
假
┐p
假
假
真
真
注意:将《名师面对面》P11-14重做一遍
6.全称量词与存在量词
全称量词:所有的、任意的
存在量词:存在、某个、某些
(1)全称命题: , 读作:任意 , 成立。
(2)特称命题:
,
读作:存在
,
成立。
(3)全称命题
, 的否定:
,
(4)特称命题
,
的否定: ,
注意:将《名师面对面》P15-21重做一遍
7.常见否定词:
量词
是
大于
都是
至少有一个
或
否定
不是
小于或等于
不都是
一个也没有
且
量词
相同
小于
全是
至多有一个
且
否定
不同
大于或等于
不全是
至少有两个
或
见《名师面对面》P19:例1
第二章 圆锥曲线与方程
1.
曲线与方程:见《名师面对面》P22-23:1-4题
2.
求曲线(轨迹)方程步骤:见《名师面对面》P25:知识点归纳
注意:将《名师面对面》P27重做一遍
3. 椭圆及其标准方程:
(1)
定义:
,
,a>c时,P的轨迹为椭圆。
注意:若a=c,P的轨迹为线段
;若a
(2)
标准方程:
①焦点在x轴上时:
②焦点在y轴上时:
其中
(3) 几何性质:
长轴=__________ 短轴=__________
焦距=__________
长半轴=________ 短半轴=________
半焦距=________
离心率e=__________,范围__________
4. 双曲线及其标准方程:
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(1)
定义:
,
,a
、
为端点,向左和向右的射线;若a>c,
P的轨迹不存在。
(2) 标准方程:
①焦点在x轴上时:
②焦点在y轴上时:
其中
见《名师面对面》P36:表格
(3) 几何性质:
实轴=__________
虚轴=__________ 焦距=__________
实半轴=________
虚半轴=________ 半焦距=________
离心率e=__________,范围__________
渐近线求法:①焦点在x轴上时:令
0
②焦点在y轴上时:令
0
等轴双曲线:a=b
5.抛物线
(1)定义:_______________________
(2)标准方程:见《名师面对面》P44:表格(p>0)
(3)几何性质:
离心率e=______ 焦半径|AF|=_________ 焦点弦|AB|=|AF|+|BF|
见《名师面对面》P47:知识点拨
注意:将《名师面对面》P29-53重做一遍
第三章 空间向量与立体几何
1. 用向量方法解决平行问题
2.
用向量方法解决垂直问题
3. 用向量方法解决夹角问题
4. 用向量方法解决距离问题
注意:将《名师面对面》P72-87重做一遍
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