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第一、二单元语文测试题（人教版六年级上册）
一、看拼音，写词语。（
5
分）
xi
ǎ
o
xi
à
ng
（
）里传出了
y
ō
u
y
á
ng
（
）的琴声，是谁在为路人
y
ǎ
n
z
?
u
（
）？
连那
q
í
n
mi
ǎ
n
（
）的蚂蚁也停下了奔忙的脚步。
二、给带点的字选择正确的读音画上“
”线。（
3
分）
唱和
（
h
?
h
?）
吟诵
（
y
ǒ
n
g
s
?
ng
）
刚劲
（
j
ì<
/p>
n
j
ì
ng
）
．
．
．
哈
达（
h
ā
h
ǎ）
要挟
（
xi
á
xi
?）
沮丧
（
s
ā
ng
s
à
ng
）
．
．
．
三、写
出同音字，把词语补充完整。（
4
分）
m
ì
静（
）
奥（
）
蜂（
）
（
）集
y
ù
n
音（
）
（
）含
（
）船
（
）育
四、请你为“肖”字加上偏旁，
组成新的字填在空格里。（
3
分）
陡（
）的悬崖
胜利的（
）息
俊（
）的奶娘
（
）好的铅笔
弥漫的（
）烟
畅（
）的商品
五、用“和”字组词并填空
。（
2
分）
中国经济发展需要良好的外部环境，只有国际（
），国内（
），两岸和解，
才能实现中国的
和平崛起。
六、把下
面的成语补充完整。（
3
分）
（
）崖峭壁
行色（
）（
）
（
）（
）讥笑
（
）（
）安席
（
）（
）望重
可见一（
）
七
、
“
俏
丽
、
斑
斓
、
粗
壮
、
优
美
< br>”
是
《
草
虫
的
村
落
》
中
的
词
语
，
请
让
它
们
走
进
新
的
语
境
。
< br>（
4
分
）
（
）的大树旁，有一片色彩（
）的野花，蝴蝶穿着（
）
的彩衣来了，高兴得在花
丛中跳起了（
）的舞蹈。
八、在括号里填上带点词
语的反义词。（
3
分）
1
、我对母亲的怀念之情竟越发增强
，丝毫没有因为
岁月的流逝而（
）。
<
/p>
．．
2
、天空逐渐暗下来，原来清晰
的景物，一下子都变得（
）。
．．
3
、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞
了中国人民的士气，给藐视
中国人帝国主义者一个沉重的（
）。
．．
九
、按要求写句子。（
7
分）
1
、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿
在这里安居乐业。
改为肯定句：
2
、它们的村子散布在林边缘的小丘上。
缩句：
3
、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。
修改病句：
4
、根据《詹天佑》课文内容用“虽然??但是??”说一句话
：
5
、有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，
不愿在这里安家。”
改为第三人称转述：
6
、仿写句子。（
2
< br>分）
你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？
十、学以致用。（
4
分）
1
、我捡起一朵落
花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含的生命的奥秘，这时不禁想起龚自珍的诗
句：
。
2
、秋
天来了，树叶一片片往下落，唯有野菊花在山中开得正欢，难怪元稹用
“
”来表达自己对它的喜爱之情。
3
、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了诗
句：
。
4
、关于爱国的名言，我记住了邓小平爷爷的一句话：
。
十一、回想课文内容填空。（
11
分）
1
、《草虫的村落》一文中的“游侠”指
，村落指
。（
2
分）
2
、“彩色的翅膀”借指蝴蝶等小昆虫，也象征
。（
1
分）
3
、《山中访友》：山中的古桥、
、
等朋友给了“我”好心情，好记忆。
4
、
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
课文从
、
、
三个方面叙述詹天佑
主持修筑京张
铁路的过程，
他根据居庸关、
八达岭不同的山势创造性地设计了
、
< br>两
种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：
。（
6
分）
十二、选择题。（
5
分）
1
、下列说法错误的一项是（
）。
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