-
第三章
第
3
节：汽化和液化
观察水的沸腾实验（二）
42.
（
1
0
鸡西）妈妈
在蒸馒头时，开锅后改用“小火”
。针对这种做法，下列说法中正确
的是
A
．水沸腾后，改用“小火
”能更快的让馒头变熟
B
．改用“小火”可以提高水的沸点
C
．无论使用“大火”还是“小火”
，
水达到沸点后温度都保持不变
D
．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
43.
（
1
0
湘潭）在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮
的过程
中越来越小，如图所示。这说明
A
．整杯水的温度均达到沸点
B
．气泡
上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C
．气泡上升时，气泡的密度变大
D
．气泡上升时，气泡内压强变大
<
/p>
44.
（
1
0<
/p>
枣庄）生活中常把碗放在大锅内煮食物，碗与锅底不接触，当锅内的水沸腾时，
碗里的汤将
A.
同时沸腾
B.
稍后沸腾
C.
不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点
D.
不会沸腾，汤的温度总低于水的沸点
45.
（
10
北海）下列图像能正确反
映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是
D
选）
时间
/min
0
温度
/
℃
1
2
3
4
5
6
7
8
图
1
46.
（
1
0
青岛）在研究水的沸腾实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是
（
）
（多
95
97
98
99
100
100
98
100
100
A
< br>．记录明显错误的是第
6
分钟的数据
B
．从第
4
分钟起，水不再吸热
1
C
．若第
8
分钟后继续对水加热，水温度保持不变
D
．实验时，水的沸点是
100
℃
47.(1
0
南京
)
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
(1)
为
了完成实验，还需要的测量器材是
______
；
(2)
已知水的质量为
100g
，则水从
< br>80
℃升高到
90
℃吸收的热量
是
______J
，此过程水的
内能<
/p>
______ (
选填“增大”
、
“不变”或“减小”
)[
水的比热容为
4.2
×
10
3
J
／
(kg
·℃<
/p>
)]
(3
)
下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是
_
_____
℃，根据记录的
数据，在图乙中画出水沸腾前后温度
随时间变化的图像；
(4)
沸
腾时，杯口附近出现大量“白气”
，
“白气”是
______
遇冷
______ (
< br>填物态变化名
称
)
形成的．
48.
（
1
0
无锡）在“观察水的沸腾”实验中，某实
验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的
上升情况如图甲、乙所示，图中
是水<
/p>
在沸腾时的情况．实验过程中记录的数据如下
表所示：
乙
甲
（
1
）从记录的数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是
℃．
第
17
题图
（
2
）根据实验数据可知水的沸点与水
在标准大气压下的沸点
100
℃相比有明显的差异，
2
如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：
．
甲
（
1
）
98
（
2
）水面上的气压小于一个标准大气压
<
/p>
49.
（
1
0<
/p>
扬州）
在在在在在在在在在在
：
(1)
在在在在在在在在在在在在在
在在
；
<
/p>
(2)
在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在<
/p>
°
C
50.
（
10
广安
)
如图
2
所示，甲、乙两图是某个同学做
“水的
沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象
的
是图
__________
；图丙是他根据实验数据作出的温度
━━时间图象，从图中可以看
出，水沸腾的过程中继续吸热，温度
_____________
，看图分析还可以知道，实验地
的大气压比标准大气压
_____________
（选填“高
”
、
“低”或“相等”
）
。
乙
保持不变
低
51.
（
10
抚顺）在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用
了下面两组实验装置
（如图甲、
乙所示）
，
根据实验数据绘出了水沸腾时的温度
-
时间关系图象
（如图丙所
示）
。<
/p>
（
1
）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是
。
（
2
）请你找出丙图中哪段图象是错误的
，水沸腾时的温度如乙图所示
℃，
水沸腾时的特点是
（写出一条即可）
。
（
3
）
若探究
“冰的熔化”
实验中，
小明发现冰熔化过快，
应采取的操作是
。
3 <
/p>
52.
（
1
0<
/p>
河南）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为
82
℃时开始记录数
据，以后每隔
lmin
读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停
止读数，其数据
记录如下表所示。
(1)
在记录第四
次数据时，温度计的示数如图
12
所示，请将读数填
在表内空格中。
时间／
min
温度
/
℃
线。
(3)
由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是
。
(4)
实
验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不
是
100
℃，可能原因是
(
写出一点
)
。
<
/p>
53.
（
2010
莆田）
小海在做
“观察水的沸腾”
实
验后，
又进一步观察了水是自然冷却过程，
他根据实验数据绘出
水温随时间变化图像如图所示。由图像可知：
（
1
）水是沸点是
________
< br>0
C
，这说明当时水面上方的气压
_______
一个标准大气压。
（
2
）做上述实验时是环境温度（即室温）应在
_____
0
C
左右。
（
3
）沸腾前水温随时间变化的特点是
___________________
__________________________<
/p>
。
54
．
（
1
0
茂名）同学
们通过“观察水沸腾”实验可知，当液面上方
气压小于
1
标准大气压时，
水的沸点
________1
00
℃
(
选填
“大于”
、
“小于”或“等于”
)
，并且可知水在沸腾过程中温度特点是
________
。在很高的山顶上，用一般锅煮不熟鸡蛋，原因是：
__________
______
。
55.
（
1
0
巴中）如图所示，在
“观察水的沸腾”实验中．当水温升到
88
℃时．每隔
lmin
读一次温度计的示数．直到水沸腾
3m
in
后停止读数，数据记录如下表：
时间（
min
）
温度（℃）
0
88
1
90
2
3
94
4
96
5
98
6
98
7
98
8
98
0
82
1
86
2
89
3
4
98
5
98
6
98
7
98
(2)
请根据表格中的数据，在图
13
中作出水的温度随时间变化的图
(1)
某次数据没有记录，
当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在表格内；
4 <
/p>
(2)
根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时
间变化的图象；
(3)
从图象中可以看出水的沸点是
℃，水在沸腾过程中温度
（
“升高
”
、
“不变”或“降低”
)
；
(4)
由水的沸点判断，当时的大气压
(
“大于
”
、
“等于”或“小于”
)
标准大气压。
56.
（
1
0
梧州）图是
“
观察水的沸腾
”
的实验装置图
（１）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是
________
(
填一物态变化名称
)
现
象，小红同学为了方便读出温度计的示数，
将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会
导致所测温度偏
__
______ (
选填
“
低
”
或
“
高
”)
．
（２）水沸腾时温度
计示数如图所示，为
________
。
C
，说明此时气压
________ (
选填
“
大
于
”
、
“
等于
”
或
“
小于
”
)1
个标准大气压．
（３）图是三位
同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是
________
图，
分析该图像，可
知水沸腾的特点是
_____________
___
．
℃
100
90
5
7.
（
1
0
铜
仁）如图
3
所示是探究“水沸腾”的实验：
[
(1)
温度计的玻璃泡不能接触
和
(2)
当加热至水沸腾再继续加热时，温度计的示数将
(
选填“升高”
“不变”或
“下降”
)
烧杯的纸盖上留有一小孔，
若不留小孔对实验结果产生的影响是
。
58.
（
1
0
玉溪）小明在做“观察水的沸腾”
实验中，当水温上升到
80
℃时，每隔
1min
读
一次温度计的示数，直到水沸腾
4min
后停止读数，其数据记录如下表所示。
(1)
常用温度计是利用
的原理制成的。
(2)
从表格数据可知水的沸点是
℃。
（
3<
/p>
）请根据表格中的数据，在图
13
中画出
水温随时间变化的图像。
（
1
）液体热胀冷缩（
2
）
96
（
3
）图像略
59.
（
1
0
威海）在研究热现象的实验
t
／
min
0
T
／℃
5
1
2
3
4
5
6
7
80
84
88
92
96
96
96
96
中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水
沸腾时温度变化的规律．
(1)
小
明选用碎冰研究冰的熔化过程．实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图
17
所示．在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰停止熔化将试管放回烧杯后，冰
又继续熔化，说明固体熔化时
________
．
分析图象可知，冰的熔点是
________
℃．
(2)
某实验小组用如图
18
所示的装置来探究水的沸腾。观察水沸腾的实验装置时发
现
：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压。使水
的沸
点较常压时要高，解决的办法是
________
．某同学观察
到沸腾前和沸腾时水中气泡
上升过程中的两种情况，如图
18<
/p>
中
A
、
B
所示，则图
________
是水沸腾前的情
况。
6
0.
（
1
0
玉
林、防城港）平凡同学在探究“水的沸腾”实验中
(1)
安装的实验装置如图
12
所示，其中的错误是
。
(2)
纠
正错误后，加热至水沸腾时，温度计液柱如图
13
所示，应记为
℃。
说明此时气压
____
（选填“大于”
、
“小于
”或“等于”
）
1
个标准大气压。
(3)
平凡同学把实验中收集的数据画出图象（如图
14
< br>所示）
，由图象可知水在沸腾过程
中温度的特点是
。
(1)
温度计的玻璃泡碰到了容器底
(2)98
小于
(3)
保持不变
（每空
1
分，本题共
4
分）
61.
（
1
0
钦州）在探究“水的沸腾”实验中：
< br>
(1)
如图
19
所示是使用温度计测量水温的示意图，其中正确的是
；
(2)
如
图
20
所示，水的温度是
℃；
6