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2021高中化学氨 铵盐

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-03 16:01
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2021年3月3日发(作者:炮弹)





铵盐



[复习提问]我们用两根玻璃棒 分别在浓氨水中和浓盐酸中蘸取后靠


近有何现象?其本质是什么?



[生]产生大量的白烟,此白烟是


NH

3



HCl


形成的


NH


4


Cl


晶体微

< p>
粒,其本质是


NH


3


与< /p>


H


+


形成


NH< /p>




?


4


[师]


NH


3


Cl< /p>


晶体是由


NH


(铵离子)和


Cl


-


(酸根离子)构成,像


?


4


这样由铵离子和酸根离子构成的化合物叫做铵盐,这就是 咱们今天将要学


习的主要内容。



[板书]二、铵盐





[实物展示]氯化铵晶体、硫酸铵晶体、硝酸铵晶体。


[生]观察实物,并产生大致的印象:均为无色晶体。


[演示实验]取 三个洁净的试管,各加入适量的蒸馏水,然后分别向


其中加入适量的氯化铵、硫酸铵和硝 酸铵。



[生]认真观察三种铵盐在水中的溶解情况,并得出结 论:都比较易


溶于水。



< p>
[师]铵盐的物理性质具有共性:都是无色晶体,且都能溶于水。


[板书]


1.


铵盐的物理共性:都是能溶于水的无色晶体。



[演示实验


1



4

< p>
]让一名学生在一稍长的试管中加入少量


NH


4< /p>


Cl



体,加热。





[生]观察现象,作实验记录 :加热后不久,试管上端的试管壁上有


固体物质生成。




[设问]试管壁上附着的固体是什么?如何形成的?


[师]此固体还是


NH


4


Cl


晶体,因为在加热时,


NH


4< /p>


Cl


会分解生成


NH

3



HCl


,当两种气体上升到温 度较低的地方就又重新结合,生成了


NH


4

Cl


晶体。



[板书]


2.


铵盐的化学性质



1


)铵盐受热分解




====






NH


4


Cl









NH


3< /p>



+HCl




HCl+NH


3


====NH


4


Cl


[迁移]


刚才 反应中大家可以看到


NH


4


Cl


晶体经反应后又变成了固体


状,那么它和卤素中所学到的碘的升华是不 是一回事呢?



[生]不是一回事,碘的升华是一物理过程,而


NH


4


Cl


由 固体到固体


中间经过了两步反应,是化学变化。



[师]那如果是固体


NaCl


中混有了


NH


4


Cl


杂质的话该如何 除去?



[生]思考回答:加热法。




[师]引导其他铵盐的受热分解规律:对于非氧化性酸的铵盐 ,加热


后分解为氨气和相


























应的酸如:


NH


4


HCO


3

==== NH


3



+2H


2


O+CO


2






























而氧化 性酸的铵盐,


加热后一般要发生氧化还原反应,



NH


3


产生如:


5NH


4


NO


3


==== 2HNO


3


+

























4N


2< /p>



+9H


2


O< /p>



2NH


4


NO


3


====


N


2



+O


2



+4H


2


O


↑该反应就是硝铵


炸药爆炸原理。























[板书 ]


NH


4


HCO


3


====NH


3



+H


2


O


< br>+CO


2



< br>[演示实验


1



5



在演示过程中重点强调试管夹、


滴定管以及红色石


蕊试纸的正确使用和操作。



[生]观 察并记录现象:加热后两支试管中都有气体产生,并可闻到


刺激性气味,湿润的红色石蕊 试纸变蓝。



[师]上述实验说明了硫酸铵和硝酸铵均能与氢氧 化钠反应并都生成



NH


3

< p>
气。



[板书]



2


)铵盐与碱的反应






















(NH


4


)


2


SO< /p>


4


+2NaOH====Na


2


SO


4


+2NH


3



+2H


2


O




















NH< /p>


4


NO


3


+Na OH====NaNO


3


+NH


3



+H


2


O


[引导]不仅硫酸铵、硝酸铵与


NaOH


共 热可生成


NH3


,许多事实


证明铵盐与 碱共热都能产生


NH


3


,由此大家讨论 如何检验某无色晶体是不


是铵盐或者如何证明某溶液中是否会有铵离子?



[组织讨论]以学习小组为单位展开讨论,根据上边所得到的结论:


铵盐与碱共热可产生能使红色的湿润石蕊试纸变蓝的


NH


3


气,


所以可将无


色晶体与氢 氧化钠溶液共热或在待检液中加


NaOH


溶液加热,

< p>
看是否能产


生可使润湿的红色石蕊试纸变蓝的且有刺激气味的气体,若能生 成则说明


无色晶体是铵盐或该溶液中含铵离子,否则则不是或无铵离子。



[评价]大家讨论的结果很正确,也正是利用这一性质来检验铵离子


的存在,当然也是实验室制氨气的原理。



[板书]


3. NH


的检验



?


4


原理:


NH


+OH


-


==== NH


3



+H


2


O


?


4




现象:产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝且有刺激性气味的气体



[播放录像]小专辑《铵盐的用途与化学肥料》



[生]观看录像,结合教材


P


12

< br>内容得出铵盐的主要用途是用作氮肥。



[板书]


4.


铵盐的用途:主要用作氮肥



[演示实 验


1



6


]按 图


1



15


所 示安装仪器,在操作中可以让学生


代表参与安装和加药品,同时注意:①铁夹子夹试管的 位置,②试管的倾




斜方向,③固体 药品的添加方法,④导气管伸入试管中的长度,⑤酒精灯


的正确使用,⑥棉花团的处理等 。



[师]这就是实验室制取氨气的基本方法。



[板书]三、氨气的实验室制法


1.


原理:铵盐与碱共热产生氨气




















2NH


4


Cl+Ca(OH)


2


====2NH


3



+2H


2


O+CaCl

2



[设疑]此反应的原理和装置有何特点?与我们学过的 哪种气体的实


验室制法很相似?

































?


?


?


气体,


[生]


该反应的特点是属于固


+



?


与学过的氧气 的实验室制




法很相似,装置也一样。




























?


?


?


气体,与制


O


2


相同。



[板书]


2.


装置特点:固


+



?


[设疑]用什么 方法收集氨气?如何检验氨气已收集满?



[生]因为氨气的密 度比空气小,所以可用向下排空气法收集,如果


氨气已收集满必然会有多余的气体逸出, 故可用湿润的红色石蕊试纸靠近


试管口,若变蓝则说明已收集满。当然,也可用蘸取浓盐 酸的玻璃棒靠近


试管口,若有较多白烟产生亦说明已收集满。



[板书]


3.


收集:向下排空气法。











4.


验满:



1


) 湿润的红色石蕊试纸




2


)蘸浓盐酸的玻璃

-


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