-
三年级英语作业纸(
1
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习)
手写体字母(边写边读)
.
,
三年级
英语作业纸(
2
)
]
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
亲爱的
同学,你会用手写体字母写单词吗并写出它们的汉语意思。
’
m (I am)
(
)
(
)
(
)
(
) (
) (
)
’
s (he is)
’
s (she is)
(
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
’
s (it is)
’
s(that
is)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(四级抄写练习)
用手写体写句子(边写边读)
亲爱的
同学,手写体字母写句子你会吗并翻译句子的汉语意思。注意每个句首
字母要大写,标点
符号莫丢失!
/
to meet you!
(
)
are you
–
I
’
m
you. And you
–
I
’
m
fine, too.
(
)
! I
’
m Danny!
–
Hello!
I
’
m Liu Yudong.(
注
意名字的书写格式!
)
(
)
?
三年级
英语作业纸(
3
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习)
手写体字母(边写边读)
~
.
)
·
三年级
英语作业纸(
4
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词
亲爱的同学,你会用
手写体字母写单词吗并写出它们的汉语意思。
colour
3. how
4.
how old
many
(
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
many pens
coat
’
s(let us)
(
)
(
)
(
)
(
)
name
name
cap
sweater
(
)
(
)
(
)
(
)
’
t like
like
’
t(is not)
,
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(四级抄写练习)
用手写体写句子
亲爱的同学,手写体
字母写句子你会吗并翻译句子的汉语意思。注意每个句首
字母要大写,标点符号莫丢失!
morning.
(
)
afternoon.
(
)
is Wang Hong.
She
’
s my friend.
<
(
)
三年级英语作业纸(
5
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习)
手写体字母(边写边读)
(
^
%
(
三年级
英语作业纸(
6
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
亲爱的
同学,你会用手写体字母写单词吗并写出它们的汉语意思。
’
re (they are)
:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
) (
)
[
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(四级抄写练习)
用手写体写句子
’
s your
name My name is Li Ming.
(
)
! This is my
family. This is my fater.
He
’
s a doctor.
(
)
is
my nose.
》
(
)
have mouth. I have two eyes. I have two
hands.
三年级英语作业纸
(
7
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习)
手写体字母(边写边读)
…
(二级抄写练习)
用手写体字母写单词
?
亲爱的
同学,你会用手写体字母写单词吗并写出它们的汉语意思。
’
re
(they are)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
—
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(四级抄写练习)
用手写体写句子(边写边读)
亲爱的
同学,手写体字母写句子你会吗并翻译句子的汉语意思。注意每个句首
字母要大写,标点
符号莫丢失!
your
head.
(
)
三年级
英语作业纸(
8
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
>
(四级抄写练习)
用手写体写句子(边写边读)
亲爱的同学,手写体字母写句子你会吗并翻译句子
的汉语意思。注意每个句首
字母要大写,标点符号莫丢失!
’
s this
-It
’
s a
ruler.
(
)
is
my chair. That
’
s my
desk.
(
)
*
are
these They
’
re
monkeys.
(
)
are pandas. Those are
elephants.
(
)
’
re
lovely.
¥
(
)
’
s go to the
zoo
(
)
三年级英语作业纸(
9
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习复习)
写手写体字母(边写边读)
【考眼力
】读一读,看一看,你能写出每个单词的首字母吗写出这个字母的手
写体大小写。
,然后按照你找到的字母在字母表中的顺序,给每组单词排序,并
翻译
单词的意思
'
(一组)
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(二组)
2. colour
3. face
字母:
排序:
翻译:
—
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(三组)
2. for
3.
happy
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(四组)
2. orange
3. dinner
字母:
排序:
翻译:
《
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
三年级英语作业纸(
10
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
【考眼力】读一读,看一看,你能写出句子中漏掉的单词吗
<
/p>
什么颜色
-
是红色。
-What
is it
-It
’
s
.
生日快乐!谢谢你!
-
birthday
!
-Thank
.
|
你有几本书
-
我有十本书。
-How
books do you have
-I
ten books.
我喜欢面包。你喜欢面包吗
I
bread.
you
bread
我不喜欢吃鱼。你喜欢吃鱼吗
-
不,我不喜欢。
-I
fish.
you
fish
$$
- No. I
.
6.
我想要一些苹果汁。
I
some apple
juice.
你想要杯饮料吗
-
p>
是的,我想要一些橘子汁。
you
a
drink.
–’
d like some orange
juice.
这是谁的外套
-
是詹妮的。
is
this
–
It
’
s
】
p>
三年级英语作业纸(
11
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习复习)
写手写体字母(边写边读)
【考眼力
】读一读,看一看,你能写出每个单词的第二个字母吗写出这个字母
的手写体大小写。<
/p>
,
然后按照你找到的字母在字母表中的顺序,
给每组单词排序,
并翻译单词的意思
(一组)
字母:
排序:
翻译:
!
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(二组)
2. fish
3. these
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(三组)
2. see
3. twelve
字母:
排序:
翻译:
~
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(四组)
2. in
3.
behind
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
<
/p>
三年级英语作业纸(
12
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
,
【考眼
力】读一读,看一看,你能写出句子中漏掉的单词吗
这是你的外套吗
-
是的。
this your coat
-Yes, it
.
p>
你叫什么名字
-
我叫李明。
What
’
s
name
-
name is Li Ming.
见到你很高兴!
-
见到你也很高兴!<
/p>
-Nice
meet you
!
-Nice
meet you,
.
你的书包什么颜色
-
是黑色和红色。
—
-
is your schoolbag
–
It
’
s
black and
red.
5.
你有几个姐妹
我有两个。
-How many
do you have
–
I have
.
你多大了
-
我九岁。
- How
are
you
–
I
nine.
你喜欢蔬菜吗
-
是的,我喜欢。
-
you
vegetables-Yes, I
.
8.
我想要一个新书包。
`
I
a new schoolbag
.
9.
丹尼想要吃鸡肉。
Danny
chicken.
三年级英语作业纸(
13
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习复习)
写手写体字母(边写边读)
【考眼力
】读一读,看一看,你能写出每个单词的第一个元音字母吗写出这个
字母的手写体大小写。然后按照你找到的字母在字母表中的顺
序,给每组单词
排序,并翻译单词的意思
(
(一组)
’
clock
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(二组)
2. we
3. living
(
room
)
字母:
排序:
翻译:
&
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(三组)
2. now
3. first
字母:
排序:
翻译:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
(四组)
2. here
3. sing
字母:
排序:
翻译:
【
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
三年级英语作业纸(
14
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
【考眼力】读一读,看一看,你能写出句子中漏掉的单词吗
<
/p>
这是你的铅笔盒吗
-
不,不是。
your coat
-No, it
.
那是你的帽子吗
< br>-
不,我的帽子是黑色的。丹尼的帽子是蓝色的。
…
-Is
your cap
-No. My cap is black.
cap is blue
3.
我有一个头,一张脸,两只耳朵,两只眼睛。
I have a
. I
have a
.I
have two
.
I have
two
.
你叫什么名字几岁了
is your name
are you
5.
你有几支铅笔
我有七支。
'
-How
do you have
–
I have
seven.
你多大了
-
我十一岁。
- How old are
–
I
eleven.
你喜欢绿色吗
-
不,我不喜欢。
-
you
green-No, I
.
p>
那是谁的铅笔盒
-
是王红的。
-
pencil-case is
I
t’
s
.
—
p>
三年级英语作业纸(
15
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(一级抄写练习)
手写体字母(边写边读)
…
}
(二级抄写练习)
用手写体写单词(边写边读)
p>
亲爱的同学,你会用手写体字母写单词吗并写出它们的汉语意思。
’
re (they are)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
,
7. can
(
)
(
)
(
)
(
) (
) (
)
三年级
英语作业纸(
16
)
日期:
班级:
姓名:
等级:
(四级抄写练习)
用手写体写句子(边写边读)
【考语
感】根据汉语提示,你能将所给的单词排序连成正确的句子吗并且用手
写体字母将句子写
在四线格上呢注意句首字母要大写,标点在括号
1.
你有几只钢笔
how,
pens, you, do, have,many()
,
2.
你能
看见几只猴子
how
,
monkeys
, you, can, see, many ()
p>
3.
这些是什么是猴子。
are
,
what
,
these
() monkeys, they
’
re
(.)
让我们去动物园吧。
-
好的。
g
o,
zoo, to, let’
s, the (.)yeah
(.)
这是什么
< br>-
是一个老虎。
this,
what
’
s() a,
it
’
s, tiger (.)
|
这些是
熊猫。
-
它们真可爱。
are,
pandas, these(.)lovely, are, they(.)
那些是大象。
-
如此大!
elepants, are, those (.)big, so
(!)
8.
那些是什么是熊。
are,
what, those () bears,
they
’
re (.)
让我们去看猴子吧。
-
好吧。
monkeys,see,go,let
’<
/p>
s,and,the(.) OK(.)
|