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中考英语作文分类好词好句
1.
学校生活及学习成绩
put one’s heart into …
一心扑在
…
上
be fond of …
喜欢
/<
/p>
爱好
……
make progress in …
在
< br>……
方面取得进步
be
getting on well with one’s study
(某人)
学
业进展得很好
work hard at
…
努力学习
live up to one’s hope
不辜负某人的期望
be
active in class
(
work
)
在课堂上(工作
中)表现积极
take an ac
tive part in
…
积极参加
……
learn sth . by heart
谙记某事,牢记在心
work
out a problem
解决一个问题
improve oneself in
…
在某方面提高自己
have a
good command of
…
精通
……
lay a good foundation in
(
language study
)<
/p>
在(语言学习)方面奠定一个好的基础
2.
师生关系
get on well with sb.
与某人相处得很好
raise a
question
提问
like
to be with students
喜欢与学生相处
be gentle with us
对我们很友善
be strict with one’s pupils
对学生要求严格
be strict
in work
对工作要求严格
help sb. with sth.
用
< br>……
帮助某人
praise
sb. for sth .
由于某事赞扬某人
blame sb. for sth .
为(某事)责备某人
give
sb. advice on sth.
在方面给某人建议
be
satisfied with
…
对
……
满意
develop good study
habits
养成良好学习习惯
make one’s lessons lively and interesti
ng
使课
堂生动并且吸引人
devote all one’s time to wo
rk
将自己所有的时
间都投入工作之中
admire sb. for his devotion to the
cause of
education
佩服某人对于教育事业
献身精神
3.
课外活动及周末生活
spend
one’s time in many different
ways
以多
种不同的方式消磨时间
enjoy doing things by oneself
喜欢独自做某
事
have an outing
at
去度假
see the
sights of
。
。
。
在。
。
。观光
enjoy a family trip
享受一次家庭旅游
get
everything ready for
为
…
做好一切准备
We enjoy a
change from our busy life in the
city.<
/p>
我们享受一种都市繁忙生活之外变化。
4.
彼此沟通信息
get inform
ation about
…
了解
……
express one’s idea
(
feelings
)
in English
用英
语表达自己的思想(情感)
wri
te sb a letter saying
…
给某人写信说
……
apologize to sb. for …
为
……
向某人道歉
thank you for …
感谢你
……
take a message for sb.
给某人带口信
hear from
sb.
从(某人处)听说
explain sth . to sb.
向某人解释某事
look upon
sb a
s …
把某人认为
……
think sb. to be …
认为某人
……
take sb’s side
站在某人一边;支持某人
5.
事件中人的态度
show sb
one’s thanks
表示感谢
My heart beats fast
心跳加速
hesitate for
a few minutes
犹豫了几分钟
give sb a meaningful
smile
冲某人意味深长
的一笑
prevent sb. from doing sth
.
阻止某人做某事
call on
sb. to do sth .
号召某人做某事
drive sb. off
赶走某人
think highly
of sb.
对某人评价很高
force sb. to do sth .
强迫某人做某事
offer to
do sth .
主动提出做某事
refuse to do sth .
拒绝做某事
agree to do sth .
同意做某事
regret
doing sth .
遗憾做过某事
6.
事情过程
set out without a delay
一点没耽误地出发了
do sth
. as usual
像平常一样做某事
do what he wants us to
do
做他让我们做的事
set
about doing sth .
开始做某事
try one’s best to do sth . = go all out
to do sth .
尽力做某事
get into trouble
陷入困境
help sb. out
帮助某人解决困难;帮忙
have
the habit of doing sth
.
有做某事的习惯
have no
trouble in doing sth .
做某事没困难
make up
one’s
mind to do sth
.
下决心做某事
give up
doing sth .
放弃做某事
find a way to do sth .
找到做某事的方法
I’m
afraid we are out of
我担心我们失去
…
pass the time doing sth .
做某事来消磨时间
feel a
little excited about doing sth
.
对做某事
感到有一点兴奋
can’t help doing sth .
禁不住做某事
7.
感官活动与思维活动
be
delighted
in doing …
做某事很愉快
take a
pleasure in doing sth .
做某事很高兴
be sick
for one’s home
怀念家乡
have a strong desire to do sth
.
对做某事有强
烈的愿望。
look around for …
(在某地)
查找
/
搜寻
……
catch sight of …
看见
……
take a look at …
看一眼
…
have a good understanding of …
对
……
能很
好地理解
consider sb.
(
< br>sth.
)
to be
认为某
人
(某物)
…
come to know …
开始认识到
……
realize that +
从句
认识到
……
know that +
从句
知道
……
8.
信件开头常用语
I was delighted to receive your letter.
我很高
兴收到你的来信。
Y
our letter came to me this
morning.
我今天上
午收到了你的来信。
It was a great pleasure to learn
that
。
。
。
I have received your letter of July the
29th.
我
已经收到了你
7
月
29
号的来信。
I’m writing to you about the lecture to
be
given next Monday.
我给你写信是想
打听下
星期一讲座的事。
I’m
writing to ask if you can come next week
.
我给你写信是想问你下个星期能不能来?
How time flies
!
It’s three months since I
saw you last.
光阴似箭,
我们已经三个月没见
面了。
Thank you for your
letter.
谢谢你给我写信。
In reply to your letter about the
exhibition this
year …
现在回答你上
封信当中关于今年的
展览事宜
……
Let me tell you that …
让我告诉你
……
10.
信件结尾常用语
Tom joins me in sending all good wishes
to
you and your family
.
我和汤姆祝福你们全
家。
I imagine we
’ll see you
again
,
so I’ll
end
for now.
我想我们很快就会见面的,就写到<
/p>
这儿吧。
Please
remember me to your whole
family.
请
代我向你全家问好。
Give my best regards
(
wishes
)
to your
mother.
请代我向你妈妈致意。
Best
wishes.
致以最良好的祝愿。
With love
爱你的
Wish you a
pleasant journey.
祝你旅途愉
快。
Wish you success.
祝你成功。
Wish you the best of health
(
luck
)
祝你健康
(好运)
。
Looking
forward to your next visit to
China.
欢迎您下次再来中国。
Expecting to hear from you as soon as <
/p>
possible.
希望能尽快收到你的来信。
< br>
12.
其他
There is something wrong with
…
……
有问
题。
It happens that …
碰巧
……
It take sb. some time to do sth
.
某人花费一些
时间做某事
It is said that …
据说
…
be
fit for …
适合于
…
be short of
缺乏
have no choice
but to do sth
.
除了做某事外,
别无选择
I can’t help it.
我无法抑制自己。
be in
need of …
需要
/
缺少
p>
……
be mistaken
about …
把
……
搞错
fall behind
落后于(
…
)
catch up with …
紧跟
/
追赶
……
be welcome to do sth .
欢迎做某事
初中阅读理解常用的体裁有:
(一)
故
事类。
凡事实类的理解题都可以从
阅读材料的表层文字中找到答
案。
在阅读故
事类短文时,
应指导学生
理解文章的深层含
义,也就是它的主题。
(二)科普类。阅读这类短文时,要以事实
为中心进行思考,抓住事物的特征、用途
、
相互关系等.如果是介绍社会现象的文章,
要掌握所谈现象的
内涵。
(三)图表类。主要从两方
面入手;一是了
解图表的主题,
确定图表的主要内容,
二是
推敲本论文图画语言或数字,
找出它们之间
的关联或试图表达的含义。
二、不同题型的训练
(一)细节性问题
细节题就是指那些针对文章细节描写或与
文章情节发展相关的事实所设置的问题。
这
类题主要测试考
生获取信息及对文章所提
供信息的理解能力。
1
.设题方式
此类题型多数以特殊疑问词设问,
设
问的检
测点针对某一具体行为、
地点、
时间、
原因、
方式、数量等。
2
.技巧点拔
仔细阅读文章后的问题,
根据问题中
的关键
词或词组,
以此作为线索,
返回
文章查找相
关的句子,
用相关的这个句子对照选项,
意
思一致的就是答案。
1
)题干定位法
细节题通常考查考生对于某些重要信息进
行迅速、
准确地寻找的能力。
提问常常用特
殊疑问词
what,when,where,who
,whose,how,why
等
引
出
。做这样的题,可以采用“题干定位法”
,
即先弄清楚题干问什
么,
然后直接到文中寻
找相关信息。
带
着问题去读文章,
目的明确,
容易抓住文中与问题相关的信息点
。
2
)跳读捕捉信息法
这类细节题通常是考查考生对某句
话或某
几句话的理解,
或对某一个或几个信息的捕
捉能力。其常见的提问方式为:
!)The
writer
mentions
all
of
the
following
EXCEPT.
2) Which of the
following is
TRUE/NOT true
according to the passage?
3)Which
of
the
following
statements
is
mentioned/NOT
mentioned
in
the
third
paragraph?
针
对
这
样
的
题
目
,
< br>同
学
们
只
要
运
用
Skimming
(略读)
的方法,
先整体上阅读文
章,
然后从原文中找到相关语句进行理解分
析,就可以
确定答案。要注意的是,不要孤
立地理解单个句子,
而要结合上
下文语境来
理解。
(二)主旨大意题
主旨大意题旨在考查考生把握全文
主题和
理解中心思想的能力,
也就是考查考生的归
纳概括和综合阅读能力。
这类试题包括要求
考生选出
短文的标题(
title,headline
)
,短文
或段落的主题(
subject
)
、中心思想(
main
idea
)等。
技巧点拨
这种题型要注意文章的首段和每段的首句
或最后一句。
一般说来阅读题没有标题,
就
会给学生了解文章
的中心意思造成一定的
困难,而文章的首段或每段的首句
p>
往往可
能是文章或每段的中心,
是作者要说
明的对
象或作者要阐述的观点,
尾句是文章的结论
或表达作者的意图、态度、目的。注意到这
一点,
才
能抓住中心,
为理解文章奠定良好
的基础。
(三)推理判断题
推理判断题要求考生根据文章提供的事实
和线索进行逻辑推理,
推断出作者没有提到
的或者没有明说
的事实或者可能发生的事
实。
这类旨在考查考生透过词语的字面
意思
去理解作者的言外之意或弦外之音的能力,
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